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Séquence 1 Qu’appelle−t−on la Renaissance

Séquence 1 – Qu’appelle−t−on la Renaissance ? Document déclencheur : X 2 tableaux à comparer (diaporama) Observer les tableaux, les faire décrire Ils représentent la même chose, mais ils sont pourtant très différents Quelles sont ces différences ? Ce sont deux peintures, l’une du XIVè siècle, l’autre du XVè siècle



La vierge à l’enfant Madone à l’oeillet Bernardo Daddi, XIVè

La vierge à l’enfant Bernardo Daddi, XIVè siècle Madone à l’oeillet L De Vinci, vers 1477



L’évolution des Châteaux à la Renaissance

Doc 2 : Un exemple de château de la Renaissance : le château de Chambord oc 3:La métamorphose des jardins à la Renaissance Autrefois simple potager alimentaire, le jardin se métamorphose également durant la Renaissance Il devient jardin d’agrément où les nobles aiment se promener Ces jardins sont disposés selon des plans



L’ANTIQUITÉ CM1 - Le Petit Prince 3

la renaissance HORUS Il a tête de faucon, il est le protecteur des pharaons MAÂT Déesse de la vérité et de justice Elle représente l’ordre qui règne dans le monde et qui a été établi par les dieux THOT Il prend la forme d’un babouin Il est très occupé: dieu de l’écriture et de la sagesse



Période : Temps modernes - Le Petit Journal des Profs

Séquence : La Renaissance : quelques découvertes scientifiques Séance 3/3 : Copernic et Galilée : la science et l’Eglise Supports : - P owerpoint séance 3 - C ahier de brouillon Durée Modalités Déroulement 5’ 5’ 10’ 10’ Oral/ Indiv/ écrit Mise en commun : Oral/ coll Oral/ collectif 1 Rappel du contexte



François Ier, un protecteur des Arts et des Lettres à la

Renaissance Le roi Louis XII meurt en 1515 C’est un cousin, François d’Angoulême, qui devient roi de France Pourquoi ? J’ai eu des enfants mais seules



La perspective - CCCCycle 3ycle 3ycle 3 Dirigé

CCCCycle 3ycle 3ycle 3 Pratique éclairante Atelier 3 A Autonome 1° Prends ta feuille dans le format Paysage (horizontal) Marque le milieu de la largeur de la feuille, en haut et en bas, puis tracer un trait qui indique le milieu de la feuille (la droite (BD) sur le schéma) Tracer un trait 1 cm au-dessus du bas de la page ((AC) sur le dessin)



L’HABITAT A TRAVERS L’HISTOIRE - le blog de la salle Techno 3

La Renaissance est une période de l’histoire européenne (du 14 ème au 16 ème siècle) très marquée par un intérêt pour les arts et la culture de l’Antiquité C’est en Italie que ce mouvement trouve son origine



L’année scolaire 2016/2017 au collège Joliot-Curie

- les bilans périodiques du cycle en cours ; - les attestations déjà obtenues : PSC1, ASSR 1 et 2, AER, attestation scolaire "savoir-nager" (ASSN) Bilans périodiques Bilans de fin de cycles 6e CM1 –CM2 –6e C2 (C3 en fin d’année) 5 e6e –5 C2 –C3 4 e5 –4e C2 –C3 3 e5 –4e –3 C2 –C3 (C4 en fin d’année)



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Author: Marion Created Date: 2/23/2017 2:09:10 AM

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