MULTIPLICATION & DIVISION DES FRACTIONS
Chapitre 3: Multiplication & division des fractions 2 Division des fractions Règle : 1 Inverse d'une fraction Soit a b une fraction avec a6=0 et b6=0 , on a l'inverse de a b est
Opérations sur les fractions - Finobuzz
procéder à la multiplication En plus de pouvoir simplifier chaque fraction prise individuellement, simplifier le dénominateur d'une fraction avec le numérateur de l'autre est permis pourvu que tous deux possèdent des facteurs communs Exemple Évaluer le produit 6 ; 5 : H < < 5
I Règles de calcul sur les fractions
La fraction 0 a ˘0(pour tout a 6˘0) mais a 0 n’a aucun sens Pour que la fraction a b existe, il faut que b 6˘0 Règle no 1 :Un nombre vu comme une fraction Pour tout réel a, a ˘ a 1 Règle no 2 :Simplification d’une fraction Pour tous réels a,b et k avec b 6˘0 et k 6˘0, k£a k£b ˘ k£a k£b ˘ a b 8 6 ˘ 2£4 2£3 ˘ 4 3
Activité : Multiplications de deux fractions I Expérimentation
Activité : Multiplications de deux fractions I Expérimentation a) On veut effectuer la multiplication suivante : × Ͷ ͷ Colorie en couleur claire les
CTM 1 Les fractions
Pour multiplier une fraction par un nombre entier, il faut transformer ce nombre en une fraction (sur 1) Exemple 4 3 4 3 4 12 3 5 1 5 1 5 5 = = = i i i i 2°) Multiplication d’une fraction par un nombre décimal Pour multiplier une fraction par un nombre décimal, il faut transformer ce nombre en une fraction 7 5 7 1 7 1 7 7 0,5
Professeur : 1AC Fractions : Opérations Durée : 12 h Année
Multiplication de deux fractions 14 Activité 6 : On considère la figure ci-dessous On veut calculer l'aire du rectangle vert par deux méthodes différentes afin d'en déduire une règle sur la multiplication de deux fractions er méthode : 1-Que représente pour le rectangle : • la fraction 10 7? • la fraction 3? 2-Écris l'opération
LES FRACTIONS
IV) Multiplication d'un nombre par une fraction Définition : prendre une fraction d’une quantité, c’est multiplier la fraction par la quantité Exemple : Combien font les trois quarts de 20 € ? 3 4 de 20 = 20 x 3 4 = 20 x 3 : 4 = 60 : 4 = 15 (on fait d’abord la multiplication puis la division) Les trois quarts de 20 € font 15 €
MATHEMATIQUES - Fractions arithmétiques
Diviser une fraction par une autre fraction revient à multiplier la fraction qui est au numérateur par l'inverse de la fraction qui est au dénominateur 7 6 7 2 1 3 7 10 5 3 10 7 5 3 = • = • = ⇓ ⇑ En toute généralité, on écrit : N D d n D N d n = • Cette expression démontre qu'il est permis de simplifier les numérateurs entre
A retenir : RAPPEL
Pour diviser une fraction par une fraction non nulle, C1 * 10 Règle d’addition de fractions - On simplifie chaque fraction - On réduit chaque fraction au même dénominateur (positif et le plus petit possible) - On additionne (ou soustrait) les numérateurs entre eux - On recopie le dénominateur commun - On simplifie le résultat, si
MultipliDé
Le nombre doit être fabriqué avec une multiplication Les joueurs peuvent : - multiplier un seul des dés avec un autre, - ou additionner deux dés et multiplier le résultat par le troisième dé - ou faire la différence entre deux dés et multiplier le résultat par le troisième dé
[PDF] les inégalités classiques en maths
[PDF] inégalités maths 4eme
[PDF] les passions de l'âme pdf
[PDF] tpe eivp notes oraux
[PDF] regles pour la direction de l esprit descartes pdf
[PDF] note oral tpe eivp
[PDF] tpe eivp résultats admission
[PDF] tpe eivp résultats admissibilité
[PDF] tpe eivp résultats admission 2017
[PDF] resultat tpe eivp 2017
[PDF] oral francais tpe eivp
[PDF] oral anglais tpe eivp
[PDF] rapport de projet stl
[PDF] manuel de typographie