L’ EFFET DE SERRE ET SES CONSEQUENCES Qu’est-ce

Disciplines impliquées: physique-chimie, anglais Niveau de classe concerné: 4ème Moment de l’année, place dans la progression annuelle ou dans la séquence: Après l’étude des combustions, pendant les trois semaines précédant « Earth Hour, le samedi 31 mars 2012 »

Physique Chimie - Corrigés d’exercices – niveau 4 ème

Physique Chimie - Corrigés d’exercices – niveau 4 ème Exercice 6 page 49 (chapitre 1 du cours) Clément a placé dans les tubes à essais suivants : de l’eau distillée (1), de l’eau avec de l’huile (2) et de l’eau sucrée (3) a) pour chaque tube, dire s’il contient un corps pur ou un mélange

Chap3 Les combustions

l'autre de cire et la mèche, constituée d'un cordon tressé absorbant La mèche doit être naturellement absorbante, comme un essuie-éponge, ou elle doit avoir une forte action capillaire (comme les mèches en fibre de verre utilisées dans les lampes à huile) Le rôle d'une mèche est d'absorber la

cahier d’exercices

question perd un point e L’équipe qui arrive en premier à passer le ballon jusqu’à la dernière personne de la ligne gagne 10 points f On y soustrait le nombre de points perdus lorsque le ballon est tombé L’équipe qui a le plus de points a gagné ( p ex équipe A : 10-12 = -2 / équipe B : -1)

BO SVT cycle 4 sciences de la vie et de la Terre 5ème 4ème 3ème

aux programmes de physique-chimie et de technologie du cycle 4, et s’articule avec d’autres disciplines pour donner une vision scientique de la réalité Elles apportent un regard particulier, à côté et en complément d’autres regards, pour enrichir les approches éthiques des questions vives de la société

CHAP 04-ACT PB-electrolyse-pile-a-h2-CORRIGE

méthane, et en utilisant l'équation établie à la question e), calculer la quantité de matière, puis le volume de dioxyde de carbone produit au bout de 100 km D’après l’équation bilan de la question e, on a : n(CO2) = n(H2)/4 = 570/4 = 143 mol Le volume de dioxyde de carbone formé par la « Classe B » est :

L’INDUSTRIALISATION ET SES CONSEQUENCES

- La grande bourgeoisie des banquiers et des industriels, s’est considérablement enrichie et mènent un mode de vie luxueux - A l’opposé, les ouvriers (hommes, femmes et enfants)