[PDF] L’accord dans le groupe nominal - Quebec



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L’accord dans le groupe nominal - Quebec

Groupe nominal Accord correct Accord incorrect Forme correcte, s’il y a lieu Plusieurs muscles endolories X endoloris Groupe nominal Accord correct Accord incorrect Forme correcte, s’il y a lieu a) Une autoroute impressionnants b) Deux séances quotidiennes c) Des jumeaux prématurées d) Une médication adapté e) Certaines propriétés



LACCORD DANS LE GROUPE NOMINAL - Eklablog

L’ACCORD DANS LE GROUPE NOMINAL 1 – Trouve 10 groupes nominaux en associant les noms de gauche aux adjectifs de droite : 2 – Recopie les phrases en choisissant les noms et les adjectifs qui conviennent : La (pièce / pièces) (principal / principale / principales) donnait sur le jardin



Recopie les groupes nominaux Puis indique le genre et le

nombre de chaque groupe nominal Exemple : des cahiers propres masculin pluriel une belle image des couleurs claires un enfant content les bols vides °°Exercice 6 : Dans le texte, souligne les groupes nominaux masculins pluriels Aujourd'hui, c'est une belle journée Mes nouveaux voisins préparent une grande fête



Le groupe nominal - WordPresscom

Le groupe nominal est un groupe de mots dont le centre (noyau) est un nom Il peut être accompagné d’éléments parfois indispensables (les déterminants) ou non indispensables (les adjectifs qualificatifs, les compléments du nom ) Le groupe nominal le plus simple est formé par un nom seul



Français CM2 : les accords du GN - Eklablog

Faire les accords dans un groupe nominal compose d'un déterminant, un nom et un adjectif vert sapin A+ Faire tous les accords dans le groupe nominal Français ____ CM2 : les accords du GN badge niveau sur le LSU compétence : accorder les composants du groupe nominal orange PA Accorder un nom et son déterminant en genre et en nombre



Les accords dans le groupe nominal 3ème - DYS-POSITIF

EXERCICES 3ème Les accords Les accords dans le groupe nominal www dys-positif Souligne la forme correcte : Les neiges éternelles / éternel des montagnes se



CE1/CE2 O5 à O7- Les accords dans le GN

Séance 2 : exercices d’entrainement Objectifs Écrire des groupes nominaux au féminin Marquer les accords en genre dans le groupe nominal dans les cas simples (-e à l’adjectif) Séance 3 : les accords dans le GN : les féminins particuliers Objectifs Comprendre la règle des accords dans le groupe nominal



Les accords dans le groupe nominal Exercices BDG

Les accords dans le groupe nominal : le nombre la chaise rouge les chaise rouges 2 1 Colorie leGNau plurielcorrectement écrit dans chaque ligne Ecris ces groupes nominaux au pluriel Ecris ces groupes nominaux au singulier 3 3 s le grand chien le loup noir une chanson douce



Recopie les phrases qui ont un groupe nominal

lesquelles le groupe nominal souligné peut être déplacé Sur la falaise, je regarde la mer La nature modifie le paysage Les vagues cognent contre la roche Nous venons souvent ici avec ma sœu Exercice 4 : Recopie chaque phrase après avoir déplacé le groupe nominal souligné Cet après-midi vous avez rendez-vous



RSEEG - Leçon 19 - Les accords dans le groupe du nom

RSEEG ­ Leçon 19 ­ Les accords dans le groupe du nom 7 Synthèse 1 Si le déterminant est au pluriel, il faut ajouter un "S" (ou un "x") à la fin du nom 2 Dans le groupe du nom, quand le déterminant est au singulier, tous les mots du groupe sont au singulier 3 Dans le groupe du nom, quand le

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L’accord dans le groupe nominal - Quebec CAPSULEGRAMMA TICALEL'accord dans le groupe nominal Nom Le nom peut être commun ou propre. Le nom commun s'écrit avec une minuscule (laboratoire). Le nom propre s"écrit avec une majuscule (Québec).

Le nom a un genre : féminin ou masculin.

Certains noms sont toujours féminins : posologie, maison, ambulance. Certains noms sont toujours masculins : stéthoscope, rapport, bilan.

Le nom peut varier.

Certains noms peuvent varier en genre (masculin ou féminin) : courtier ou courtière. Certains noms peuvent varier en nombre (singulier ou pluriel) : médicament ou médicaments.

Déterminant

Le nom commun est généralement accompagné d'un déterminant, auquel il donne son genre et son nombre.

Le déterminant précède obligatoirement le nom et sert à le préciser : le dossier, une analyse,

son bilan, ce contrat, trois rapports, aucun diagnostic, etc.

Le déterminant est du même genre que le nom (masculin ou féminin) : ce stéthoscope, la posologie.

Le déterminant est du même nombre que le nom (singulier ou pluriel) : le laboratoire, les laboratoires.

GROUPE NOMINAL

Le groupe nominal est habituellement composé de plus d'un mot : le déterminant, le nom et parfois les expansions du nom, par exemple les adjectifs et les adjectifs participes. Le groupe nominal constitue un tout. Le mot le plus important du groupe nominal (le noyau) est le nom (inal). Le nom est parfois le seul élément du groupe.

Expansions du nom

Le nom peut être accompagné d'un adjectif ou d'un adjectif participe (participe passé employé

sans l"auxiliaire avoir ou être), auquel il donne son genre et son nombre. L"adjectif ou l'adjectif participe peut être placé avant ou après le nom : un grand pont, un pont surélevé. L"adjectif ou l'adjectif participe est du même genre que le nom (masculin ou féminin) : un traitement adapté, une réadaptation progressive. Remarque : Certains adjectifs ne varient pas en genre : la croix rouge, le feu rouge. L"adjectif ou l'adjectif participe est du même nombre que le nom (singulier ou pluriel) : une bactérie inconnue, des bactéries inconnues.

Accords

Le nom est le donneur d'accord. Il donne son genre et son nombre aux receveurs : le déterminant et l'adjectif ou l'adjectif participe. Accord en genre → Masculin : un pharmacien compétent → Féminin : une pharmacienne compétente Accord en nombre → Singulier : un chimiste renommé → Pluriel : des chimistes renommés

Accords particuliers

L'adjectif ou l'adjectif participe en relation avec plusieurs noms du même genre reçoit ce genre

et s"accorde au pluriel.

Masculin seulement

un pharmacien et un chimiste expérimentés Féminin seulement une pharmacienne et une chimiste expérimentées L'adjectif ou l'adjectif participe en relation avec plusieurs noms de genres différents reçoit le genre masculin et s'accorde au pluriel. Masculin et féminin un pharmacien et une chimiste expérimentés

CAPSULEGRAMMA TICALE

2

Exercices

1. Reconnaissance du nom, du déterminant et des adjectifs ou adjectifs participes Objectifs Savoir reconnaître le nom, le déterminant et les adjectifs ou les adjectifs participes.

Savoir distinguer le genre et le nombre du nom.

Consigne Dans chaque phrase, soulignez chaque nom et indiquez son genre, masculin (M) ou féminin (F), et son nombre, singulier (S) ou pluriel (P). Reliez le nom à ses receveurs : son déterminant et son ou ses adjectifs ou adjectifs participes.

Exemple

La compagnie pharmaceutique dépose son bilan à la n de l"année nancière. (F-S) (

M-S) (F-S) (F-S)

a) La fréquence cardiaque varie selon l"âge. b) Certains composés chimiques permettent de résoudre des enquêtes policières. c) Deux jeunes enfants maltraités vivent maintenant dans une famille aimante. d) Le bon dosage des médicaments favorise la guérison. e) Certains logiciels servent à la comptabilité des particuliers et des entreprises. f) Le long et douloureux plâtrage de sa cheville a épuisé le patient. g) Aucune note sur les exercices prescrits ne gurait au dossier. h) Plusieurs transactions immobilières ont bénécié à leur entreprise. i) Cette chirurgie mineure ne justie pas une hospitalisation. j) Les devis dûment approuvés permettent de commencer la construction de l"aréna. 3

Exercices

2. Accord en genre et en nombre du déterminant avec le nom Objectif Savoir accorder le déterminant selon le genre et le nombre reçus du nom. Consigne Encerclez le déterminant dont l'accord en genre et en nombre convient au genre et au nombre du nom.

Exemple

DéterminantNom

a)UnDesterrains

DéterminantNom

a)AucunAucunetransaction b)LeLaplan de soins c)UnUneambulance d)CeCettedéduction scale e)LeLespiluliers f)CertainsCertainesévaluations foncières g)DuDessignalements h)UneDeuxéprouvettes i)SonSadiagnostic j)QuelqueQuelquesséances de réadaptation 4

Exercices

3. Accord en genre et en nombre des expansions avec le nom

Objectif Savoir accorder les adjectifs ou les adjectifs participes selon le genre et le nombre reçus du nom. Consigne Indiquez si l'accord de l'adjectif ou de l'adjectif participe est correct ou non en cochant la case appropriée. S"il n"est pas correct, écrivez la forme correcte dans la dernière colonne.

Exemple

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