[PDF] LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT



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EXERCICES COURS LV2 - Espagnol DEVOIRS

Espagnol - LV2, Cours d'espagnol LV2, Troisième, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 ENSEIGNEMENT À DISTANCE 76-78 rue Saint-Lazare 75009 Paris Tél : 01 42 71 92 57 COURS EXERCICES DEVOIRS Classe de 3ème Espagnol LV2 1 er T R I M E S T R E Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle



Espagnol - Lycée Emilie du Châtelet – SERRIS

G-3 G-4 G-5 G-6 G-7 G-8 G-9 G-10 G-11 G-12 G-13 G-14 G-15 G-16 G-17 G-18 G-19 G-20 G-21 G-22 G-23 G-24 G-25 G-26 G-27 G-28 A ≠ EN Accentuation, accent tonique (naturel et écrit) Accord en genre (masculin/féminin) Accord en nombre (singulier pluriel) Adverbes de lieu (aquí, allá, ahí) Adverbes de manière (en -MENTE°) Alphabet espagnol



LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT

EXERCICE 3 Mettez les phrases suivantes au discours rapporté, avec le verbes introducteur au passé : 1 Elle pourra partir demain soir ? (demander) 2 Je le ferai demain (m’assurer) 3 Si on regardait la télé ce soir? (demander) 4 Vous pouvez ouvrir la fenêtre ? (demander) 5 C’est ertain, nous ne pourrons pas y aller (assurer) 6



FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE

Thème 3 - LA CONSTRUCTION EUROPÉENNE JUSQU’AU DÉBUT DES ANNÉES 2000 Connaître et utiliser les repères suivants - Les traités de Rome : 1957 - Le traité de Maastricht : 1992 - L’euro : 2002 Raconter quelques étapes de la construction européenne en les situant dans le contexte international



FRANÇAIS PRESENTATION DU COURS DE CINQUIEME douze séquences

N° 3 p 341 • Fiche n°1 : Je revois comment effectuer une étude de texte et révise deux figures de style • Fiche n°2 : J’apprends à relire mon brouillon de dictée ou de rédaction • Fiche n°3 : Ponctuer correctement une phrase • Fiche n°4 : Comprendre la figure de style de la PERSONNIFICATION à l’aide d’une œuvre d’art



COURS (LEÇONS ET EXERCICES) Quatri me Histoire - cours

3 Place sur le tableau, pages précédente, les numéros au bon endroit c l¶+{WHOdes Fermes (bâtiment des douanes), d la Garonne, e marchandises, tonneaux de vin, f les promeneurs, g bateaux fluviaux, h navires de commerce 4 &RPPHQWO¶DUWLVWHPRQWUH-t-il les activités commerçantes du port ? 5



Exercices de mathématiques - educationfr

Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche - DGESCO Exercices de Mathématiques - Terminales S, ES, STI2D, STMG Page 3 sur 69



Physique Chimie - Corrigés d’exercices – niveau 4 ème

L’équation équilibrée est donc : 3 Fe + 2 O2 → Fe 3O4 2-b) Neuf étant un multiple du chiffre trois, nous allons tripler les coefficients de l’équation chimique pour en déduire le nombre de molécules de dioxygène qui vont réagir lors de la combustion des neuf atomes de fer 9 Fe + 6 O2 → 3 Fe 3O4

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