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LE CERCLE CHROMATIQUE

À chaque pointe de ce triangle se trouvent les couleurs binaires La couleur complémentaire d’une couleur est celle qui lui est diamétralement opposée sur le cercle chromatique Exemple : Exemple : Nom : Date : Séquence 1 Séance 2 le cercle chromatique



Le cercle des couleurs cycle 3 - ac-reunionfr

Nous pouvons ranger, organiser les couleurs grâce au cercle chromatique Il est un outil précieux pour tous les peintres Sur ce cercle chromatique, nous voyons, au centre, les 3 couleurs primaires: le rouge magenta, le bleu cyan et le jaune citron Grâce à ces 3 couleurs primaires, on peut fabriquer toutes les autres couleurs



Les couleurs Energieszen

sur le cercle chromatique ci-dessous Ce cercle est une figure unificatrice des synthèses additives et soustractives et permet de couvrir toutes les teintes colorées possibles 6 couleurs Primaires + 6 couleurs secondaires qui permettent d ’avoir toutes les couleurs nécessaires en colorologie ou couleurs thérapie



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les nouvelles couleurs à l’aide de la roue chromatique cercle des couleurs en variant la dose de 1°/ Créer un cercle chromatique • [5/20] 2°/ Compléter



L F B A P O V -R T SIXIEME

noix, feuilles tendres et charnues à haute concentration en chlorophylle, bet-teraves, encre de seiche, etc ) 1 1 Le cercle chromatique (6 séances) • Séance 1: Construction de la grille chromatique (schéma par petits cer-cles au compas et dessin des différentes échelles tonales et chromati-ques), sur une feuille A3, pliée en deux A4



Partie 1 Représentation visuelle Ch3 Couleurs et arts

c) Compléter le tableau suivant Jaune 3°) Cercle chromatique Pour connaitre la couleur complémentaire d’une couleur donnée, on utilise un cercle chromatique : Les couleurs sont ordonnées sur un cercle, les couleurs diamétralement opposées étant complémentaires l’une de l’autre



A La couleur Arts visuels - Le Petit Journal des Profs

Compléter la trace écrite (à l’aide de crayons de couleurs ou de craies grasses : il faut pouvoir réaliser un mélange de couleurs) Présenter le cercle chromatique Expliquer son fonctionnement : - les couleurs primaires - les couleurs secondaires (mélange de 2 couleurs primaires)



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Compléter le cercle chromatique, puis le texte ci-après : Un objet coloré va absorber principalement la couleur complémentaire de celle qu'il va transmettre

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Le cercle des couleurs cycle 3 - ac-reunionfr

Christel Croguennec, CPD arts visuels 81

Les couleurs et le cercle chromatique (cycle 3)

En observant un arc en ciel, on apprend déjà beaucoup sur les couleurs !

H Je découvre :

Nous pouvons ranger, organiser les couleurs grâce au cercle chromatique. Il est un outil précieux pour tous les peintres. Sur ce cercle chromatique, nous voyons, au centre, les

3 couleurs primaires :

le rouge magenta, le bleu cyan et le jaune citron. Grâce à ces 3 couleurs primaires, on peut fabriquer toutes les autres couleurs. Si tu as de la chance d'avoir de la peinture à la maison tu pourras essayer !

En mélangeant 2 couleurs primaires, on obtient

les couleurs secondaires.

Jaune + rouge = orangé

Bleu + rouge = violet

Jaune + bleu = vert

Pour finir de compléter le cercle chromatique, on a les couleurs tertiaires : c'est le mélange d'une couleur primaire et d'une couleur secondaire.

Christel Croguennec, CPD arts visuels 81

H Je m'entraine

Si tu as de la peinture, entraine-toi à fabriquer le plus de couleurs différentes grâce aux 3

couleurs primaires. Par exemple, avec du bleu et du jaune, on peut fabriquer beaucoup de verts différents. Sinon, trace le cercle au compas (ou en te servant d'un bol que tu contournes si tu n'as pas de compas) puis utilise tes crayons de couleur pour colorier le cercle chromatique. Tu appuieras plus ou moins, avec un seul crayon, pour essayer de produire plusieurs nuances.

Christel Croguennec, CPD arts visuels 81

H Je découvre davantage !

Les couleurs complémentaires :

On dit qu'une couleur est complémentaire à

une autre lorsque sa composition est inverse : le violet est la complémentaire du jaune car il est composé de rouge et de bleu, mais ne contient pas du tout de jaune ; le bleu est la complémentaire du orangé, car il ne contient ni jaune ni rouge tandis que l'orangé est composé de ces deux couleurs. Sur le cercle chromatique, chaque couleur est placée à l'opposé de sa complémentaire.

Les couleurs chaudes ou froides :

Le cercle chromatique permet aussi de

distinguer facilement deux familles de couleurs :

· les froides (verts, bleus et violets bleus)

· et les chaudes (violets rouges, rouges, orangés et jaunes).

En résumé :

Christel Croguennec, CPD arts visuels 81

H Je m'entraine encore !

1) Je fabrique une toupie :

La toupie chromatique :

1) Dessiner le cercle chromatique sur du canson et le colorier aux feutres

2) Le coller sur un morceau de carton fin (type boite de céréales).

3) Découper.

4) Percer au centre et glisser une allumette (ou un cure-dents) pour faire l'axe.

5) Faire tourner et observer, le résultat est étonnant !

2) Je crée un dessin abstrait en séparant mes couleurs par des lignes noires

(L'apparence de chaque couleur est mieux mise en évidence, chaque couleur retrouve une expression particulière). Matériel : un feutre noir et des crayons de couleur. Une feuille. Consigne : créer un dessin abstrait en séparant les couleurs par des lignes noires. Voici quelques artistes qui ont utilisé ce procédé :

Christel Croguennec, CPD arts visuels 81

3) Jouer avec les couleurs

Découvrir " Marilyn » de Andy Warhol en vidéo : Toi aussi joue avec les couleurs en essayant de colorier un même dessin de plusieurs façons grâce à ce que tu sais désormais sur le cercle chromatique.

4) Je joue avec les expressions : je dessine l'expression avec la couleur et son

explication -Donner le feu vert à quelqu'un = autoriser quelqu'un à faire quelque chose. -Être vert de rage = être très en colère. -Avoir la main verte = être un très bon jardinier. -Être dans le rouge = avoir des difficultés financières. -Être rouge de honte = être honteux. -Voir rouge = être en colère -Rire jaune = se forcer à rire -Un cordon bleu = une personne qui cuisine très bien. -Avoir une peur bleue = Avoir une très grande peur. -Voir la vie en rose = être optimiste. -Travailler au noir = travailler sans payer de taxes, sans être déclaré -Broyer du noir = penser à des choses négatives. -Être blanc comme un linge = être très pâle. -Être blanc comme neige = ne rien avoir à se reprocher. H Pour aller plus loin ! Pour les curieux ou pour les parents...

La couleur est une manifestation de la lumière suivant le spectre électromagnétique visible par

l'oeil humain. Ce qu'il vous faut noter, c'est que l'oeil perçoit la couleur grâce à la lumière. En

effet, si vous éteignez la lumière dans une pièce obscure, vous ne pouvez plus rien voir, juste

"du noir". Nous ne pouvons pas voir des couleurs sans lumière. Dans la nature, la dispersion de la lumière du soleil par des gouttes de pluie produit le même effet sous la forme de l'Arc-en-ciel. Les couleurs s'y décomposent de manière continue, partant du rouge dans la partie supérieure de l'arc, au violet à l'intérieur. Petit rappel sur le blanc et le noir. Le blanc et le noir ne sont pas des couleurs:

·Le noir représente l'absence de couleurs, c'est à dire que lorsqu'il n'y a plus de couleurs, il y a

du noir. Voilà pourquoi lorsqu'une pièce est non éclairée et qu'il n'y a pas de couleurs, on voit

"du noir".

·Le blanc par contre représente toutes les couleurs réunies ! C'est un peu comme si on avait

pris toutes les couleurs existantes et que l'on les avait mélangées entre elles.quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5