GYMNASTIQUE NIVEAU 1 6ème CA3
GYMNASTIQUE NIVEAU 1 6ème CA3 S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ATTENDU DE FIN DE CYCLE Réaliser en petits groupes une à visée artistique destinée à être appréciée et à émouvoir Savoir filmer une prestation pour la revoir et la faire évoluer
EVALUATION - Accueil
EVALUATION GYMNASTIQUE NIVEAU 1 COMPETENCE ATTENDUE: Dans le respect des règles de sécurité, sur un parcours multi-agrès, présenter un ensemble d’éléments gymni-
Niveau 1 - Académie de Guyane
Un exemple de fi he ressour e niveau 1 (Projet EPS - ollège Paul KAPEL) Compétence Attendue : Conevoi et p ésente un en haînement d [au moins uate figu es a o ati ues, montées et démontées de façon sécurisée, choisies en référence à un code commun, reliées par des éléments gymniques ou chorégraphiques
LA GYMNASTIQUE AU SOL A L’ECOLE AVEC OU SANS MATERIEL 1- 2- 3- 4-
4 - La gymnastique au sol dans les programmes Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Agir et s’exprimer avec son corps • Développer des capacités motrices dans des déplacements (courir, ramper, sauter, rouler, ) et des équilibres • Se situer dans l’espace • Apprendre à agir en toute sécurité en
Unité d’apprentissage gymnastique
Gymnastique (cycle 2) Durée : 50 mn Séance : 1 Thème : Entrer dans l’activité Objectifs 1 Respect des consignes dans le groupe et dans l’activité 2 Règle d’or (retomber quoi qu’il arrive sur ses deux pieds) 3 Inventorier le maximum d’actions (rouler, sauter, traverser etc ) 4 Donner libre cours à l’imagination des enfants
Dossier « Enseignant » Gymnastique
APS : Gymnastique Finalité Réaliser un enchaînement gymnique maîtrisé et esthétique, au sol ou sur un agrès Programmation 10 à 15 séances par modules d’apprentissage 1 à 2 séances d’1 heure par semaine Situation de référence (modalités d’évaluation identiques tout au long du cycle
Fiches dactivités physiques, sportives et artistiques (APSA)
formateurs, se présentent sous la forme de 52 fiches (niveau 1, niveau 2) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues dans les 26 activités physiques, sportives et artistiques (APSA) de la liste nationale telles qu’elles sont définies dans le nouveau programme du collège ( BO
Gymnastique au sol - i-profs
Gymnastique au sol Cycle 2 Les compétences visées se réfèrent au programme E P S du cycle 2 -- concevoir et réaliser des actions à visées artistiques, esthétiques Situations proposées en fonction des possibilités matérielles Certaines actions gymniques seront peu travaillées car les appareils adaptés manquent
GYM SOL 4
1 point Niveau 2 sur 1 5 points Niveau 3 sur 2 points Niveau 4 sur 3 points Très bien, rien à redire, bien enchaîné points x 1 Bien, légère faute de tenue (pointes de pieds, tête) points x 0 75 Moyen, hésitation, manque d'amplitude ou de tonicité points x 0 5 points x 0 25Passable, 1 faute (chute, déséquilibre important)
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