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6G5 / 20 CONTROLE SUR HABITER LES LITTORAUX

6G5 CORRECTION DU CONTROLE SUR HABITER LES LITTORAUX 1- Le professeur te montre différents planisphères thématiques Situe Cancún et Le Havre en complétant ce tableau 5 pts (10 x 0,5 pt) Localisation Milieu climatique Relief Aire culturelle Niveau de développement Cancún dans l’hémisphère nord, en Amérique



G É O G R A P H I E

G É O G R A P H I E 6 e T H È ME 3 : H A B I T E R L E S L I T T O R A U X , l i t t o ra l i n d u st ri a l o -p o rt u a i re , l i t t o ra l t o u ri st i q u



Géographie 6e Habiter les littoraux - Education

V - Habiter les littoraux Environ 15 du temps annuel consacré à la géographie I PROBLÉMATIQUES Plus de 60 de la population mondiale vit sur les espaces littoraux, espaces subissant directement ou indirectement les actions marines Cette partie du programme propose d’étudier deux grands types de mise en valeur de ces espaces



Chapitre n - ac-rouenfr

conteneurs, les pétroliers, les minéraliers Du fait de l’essor du trafic, les ports de commerce se multiplient et s’agrandissent De nombreuses industries ont été installées sur les littoraux pour transformer les matières premières qui sont importées Elles peuvent aussi exporter plus facilement leurs produits



hème - Habiter les littoraux - Education

hème - Habiter les littoraux Extrait du programme du cycle de consolidation, BOEN n°11 du 26 novembre 2015 Pourquoi enseigner « Habiter les littoraux » en classe de Sixième ? Aujourd’hui, une part croissante de la population mondiale réside dans une région littorale (60 pop mondiale sur une bande de 500 km de profondeur)



Chapitre de géographie : habiter les littoraux

Chapitre de géographie : habiter les littoraux Littoral = bord des côtes , zone de contact entre la mer et la terre Nous allons étudier 2 formes de littoraux



Habiter les littoraux - ac-dijonfr

I – Habiter les littoraux touristiques Quels sont les ingrédients d’un littoral touristique ? A) Menton Doc 1 : Menton en 1912 Doc 2 : Menton en 2006



Habiter les littoraux - Académie de Martinique

Habiter les littoraux Cycle 3 C CHAMMAS – E DAGORNE 4 Légende 1 Un littoral valorisé et aménagé a/ Un espace occupé et ouvert Occupation urbaine dense Ouverture maritime sur la Caraïbe et le monde b/ Des aménagements divers Activités agricoles (bananes et cannes à sucre surtout), générant des pollutions littorale et marine



Fichederévisionpourlecontrôledegéographie Habiter

G #Buatois,#Lycée#Charlemagne,#Pointe#Noire,#Congo,#2013/2014# Fichederévisionpourlecontrôledegéographie Habiter(les(littoraux(:((Ce(que(je(dois(savoir

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