Régularités orthographiques

2e cycle 3e cycle Le son /in/ s’écrit habituellement in lorsqu’il est à la fin des mots à deux syllabes et plus Le son /in/ s’écrit habituellement ain dans les mots à une syllabe Peu de mots s’écrivent avec ein matin, sapin, ramequin main, pain, train peinture, teinture, plein Entre deux voyelles, le son /z/ s’écrit

de l’orthographe

Répetoie d’activités pou souteni l’enseignement de l

alphabétique, mots qui riment, mots ayant une même régularité orthographique, etc Variante : Faire de même avec les mots-étiquettes de la classe Référence : Littératie en 1re et 2e année - Répertoire de ressources pédagogiques, p 170 Vocabulaire et lexique Orthographe lexicale Conjugaison Accord Activité autonome 1 12

Activités pour la réactivation des mots et de la règle à l’étude

L’enseignement des régularités orthographiques et des propriétés des mots https://decouvronsorthographe com/ Fabriquer des mots cachés

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Français, langue d’enseignement

Liste orthographique Exemples d’activités d’apprentissage, 3e cycle régularité pour les mots en - oir et - oire • Classes de mots X X 3 Découverte des

ACQUISITION DE LA LECTURE ET DE LÉCRITURE EN FRANÇAIS

fondamental 2e degré » (1973) Le choix de mots relativement peu rares s'explique par le fait que les items sélectionnés doivent être connus par les enfants les plus jeunes de l'expérience (c'est-à-dire qu'ils n'aient pas le statut de non-mots) Les mots ont par ailleurs entre 4 et 8 lettres La longueur de chacune des

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE Français, langue d’enseignement

Liste orthographique conçue à l’intentiondes enseignantes et des enseignants du primaire est composée de sept documents et d’un outil interactif de recherche Elle fournit des précisions et des pistes d’intervention pour le travail orthographique à faire en classe en fonction de la Progression des apprentissages

Mots dorthographe

voudrait la régularité du « o » en fin de mot (cheval/chevaux, journal/journaux) 1 Compose deux phrases en utilisant des mots d’orthographe

#1

singulier et non par « eaux » comme le voudrait la régularité du « o » en fin de mot (cheval/chevaux, journal/journaux) Mots d’orthographe 3 e année, Bloc A

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