[PDF] L’imparfait Exercices et corrigé - Université du Québec



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The imparfait CHAPITRE would A

nous form have the same spelling change before imparfait endings that begin with -a nous mangeons je mangeais, BUT nous mangions, vous mangiez nous commençons tu commençais, BUT nous commencions, vous commenciez All verbs are regular in the imparfait except être, which uses ét-as the imperfect stem



LIMPARFAIT : décrire ds souvenirs, habitudes passées

L'IMPARFAIT : décrire ds souvenirs, habitudes passées Il y a quelques années, j'habitais à Soulème, une jolie petite ville au bord de la Loire Avec ma femme, nous allions souvent nous promener au bord du lac de la Grâce C'était un endroit merveilleux Il y avait des enfants qui couraient, des



L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ

L’imparfait et le passé composé Claire Dubois French language school www claireduboisfsl ca 613-248-9229 3/6 2 Choisissez entre l’imparfait et le passé composé Superman Robert ( travaillait, a travaillé ) à Service Canada Il ( aimait, a aimé ) son travail, mais il y ( avait, a eu ) un problème



L’imparfait Exercices et corrigé - Université du Québec

L’imparfait Exercices et corrigé Rappel Les verbes du premier groupe se terminent par -er Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Conjuguez ces verbes à l’imparfait



LE PASSÉ limparfait

Imparfait VS Passé composé Une femme se promenait dans la rue dans la rue avec son chien Elle avait un panier sur le bras gauche et elle portait de petites lunettes rondes Quand le chien a vu un chat qui arrivait doucement, il est devenu fou, il a voulu sauter sur le chat et le chat a eu peur 1 À toi de continuer l'histoire 7 IMPARFAIT



Passé Composé vs Imparfait The Passé Composé is used to

Passé Composé vs Imparfait The Passé Composé is used to • recall a completed action or event • recall an event or action that happened only once • recall an event or action when the time frames are stated • talk about the beginning or the ending of an event or action Examples in English: ~She caught the ball



L’ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT

4 PETITS RÉCITS AU PASSÉ : Conjuguez à l’imparfait ou au passé-composé : RÉCIT 1 : “Ce n’était pas notre jour de han e” Samedi dernier, nous _____ (être) mon mari, les enfants et moi devant le guichet du cinéma quand nous



LES TEMPS DU PASSÉ

IMPARFAIT vs PASSÉ COMPOSÉ Une femme se promenait dans la rue dans la rue avec son chien Elle avait un panier sur le bras gauche et elle portait de petites lunettes rondes Quand le chien a vu un chat qui arrivait doucement, il est devenu fou, il a voulu sauter sur le chat et le chat a eu peur 1 À toi de continuer l'histoire 2 IMPARFAIT



Le passé composé et l’imparfait

Récrivez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait : C’est le 14 octobre Emmanuel est très nerveux Il doit re n c o n t rer le directeur de la société Fourrier pour un emploi Le travail que propose la société Fourrier est exactement le travail que cherche Emmanuel depuis six mois Emmanuel prend le bus n° 21

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t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At.

Je .......................

Envoyer

Je .......................

Penser

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Je .......................

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Recevoir

Je .......................

Être

Je .......................

PleuvoirIl

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

Je .......................

Vivre

Je .......................

Je .......................

Répondre

Je .......................

At.

1. Je prendre être

vouloir pouvoir mettre aller prendre devoir recevoir

étudier réussir

commencer venir faire tousser devoir réfléchir choisir pleuvoir................................. et je attendre manger appeler conduire conduire ouvrir courir finir sortir

Sylvie Auger ÉIF UQTR

19. Il croire avoir

plaire sonner répondre voir écrire décri oublier nettoyer mourir devoir descendre tourner lire découvrir perdre faire pleurer vendre vouloir devoir

être

faire entendre compr penser vouloir remplir mettre ...................... des glaçons. promettre lire dormir finir rentrer envoyer prendre aller

être apprendre

vivre être faire nettoyer

Sylvie Auger ÉIF UQTR

t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At. ais ais ç ais ais ç ait ait ç ions ions ions iez iez iez aient aient ç

Envoyer

ais e ais ais e ais ait e ait ions ions ions iez iez iez aient e aient

Penser

Jeais ais ais

ais ais ais ait ait ait ions ions ions iez iez iez aient aient aient

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ss ssais

ais ais ais ss ss ait ait ait ss ss ions ions ions ssi ss iez iez iez ssi ss aient aient aient ss ss

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai ai ai ai

Jeais ais ssais ssais

ais ais ssais ssais ai ai ssai ssai ions ions ss ss iez iez ss ss ai ai ssai ssai

Sylvie Auger

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez aient ai ai aient

Recevoir

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai aient aient aient

Être

Jais ais ais oyey

ais ais ais oy/ tey ai ai ai oy/ sey ions ions ion oy/ ey iez iez iez oy/ ey ai ai ai oy/ sey

PleuvoirIlait

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

ais ais ais ais ais ais ais ais ais ais ai ai ai ai ai ions ions ions ions ion iez iez iez iez iez ai ai ai ai ai Vivre

Jeais s/ plais ais ais

ais s/ plais ais ais ai s/ plais ai ai ions s/ plais ion ion iez s/ plais iez iez ai s/ plais ai ai

Jes s s ais ais

s s s ais ais s s s ai ai s s s ions ion s s s iez iez s s s ai ai

Répondre

Jeais ssais uv

ais ssais uv ai ssai uv ion ss uv iez ss uv ai ssai uv At.

1. Je prencongéétais

voul, tu pouv mett all pren devtéléphoner quand il recevdes nouvelles.

étudibien et vous réussi

commenc ven fai touss dev réfléchi choisi pleuvattend mang appel condui condui ouvr cour fini sort

Sylvie Auger ÉIF UQTR

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