[PDF] LICENCE Sciences Pour l’Ingénieur



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LICENCE Sciences Pour l’Ingénieur

La Licence Génie Civil permet à l’étudiant d’orienter son pro-jet de formation vers le master Génie Civil, tant au sein de la FSA qu’à l’extérieur de l’Univer - sité Elle permet également d’avoir accès à la préparation aux concours administratifs Elle n’a pas pour objet une in-sertion professionnelle immé-diate



Programmes universitaires de licence en sciences et diplôme d

sont associés plus de 200 professeur(e)s titulaires de doctorat, pour la plupart issu(e)s des meilleures uni-versités du monde Leur mission : former plus de 1000 scientifiques en Haïti et pour Haïti L’échantillon ci-dessous représente celles et ceux oeuvrant en Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques (STIM)



Licence Sciences et Technologie Mention STE Sciences de la

Licence Sciences et Technologie Mention Sciences de la Terre et Environnement Chimie Physique Sciences de la Terre et de l’Environnement Informatique Maths MASS MASTER Ingénierieet Géosciences du Littoral Caen ou Environnement Caen/Rouen Portail Sc Vivant Sc Nat IUT, Classes Prépas Ecole d'ingénieurs, Entreprise, Fonction Publique CAPE



PROCESSUS D’ADMISSION INSTITUT DES SCIENCES, DES TECHNOLOGIES

péennes en matière de science et de technologie Sur un horizon temporel de 10 ans, l’ISTEAH envisage de former un contingent de 1000 scientifiques pour rehausser le niveau scienti-fique du pays et rendre le pays moins dépendant de l’étranger pour la formation de ses élites PROGRAMMES OFFERTS



MATHÉMATIQUES SCIENCES DE L’INGÉNIEUR

ment «inférieur à» Demême, le contraire de «pour tout x, P» n’est pas «quel que soit x, non(P)» mais «il existe x pour lequel non(P)» Soient P et Q deux prédicats •Leprédicat «P =⇒Q» appelé implication de P vers Qest un prédicat qui est faux lorsque P est vrai et Q est faux, et vrai dans tous les autres cas



Licence Chimie - Université Clermont Auvergne

autre science : Biologie (Sciences de la Vie et Sciences pour la Santé)€ ou Physique COMPETENCES ET CONNAISSANCES La formation en Licence de€Chimie€permet de donner à l’étudiant un profil généraliste - Leparcours Chimie (L2, L3) aborde les différentes sous-disciplines de la Chimie (Organique, Inorganique, Physique, Analytique)



GUIDE PRATIQUE DE PRÉPARATION ET DE SOUTENANCE DE MÉMOIRE OU

la licence, Recevoir et consigner sous procès verbal la proposition des étudiants relative au sujet choisi et aux modalités retenues (mémoire ou projet personnel ou collectif) pour la réalisation du travail Stimuler le choix de sujets pertinents, Approuver les avants projets,



MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES présenté pour l’obtention du diplôme

développer, pour davantage de cohérence avec les valeurs de la coopération en particulier, ont été proposées, en parallèle d’une réflexion sur la complémentarité entre circuits courts et circuits longs ainsi qu’une ouverture sur des études complémentaires à réaliser pour prolonger le travail mené Mots-clés :



EXERCICES ET PROBLÈMES D’ÉLECTROTECHNIQUE

électriques, pour ne citer qu’eux, ne peut s’acquérir qu’en se «mettant à l’épreuve» sur des exercices variés avant d’aborder des sujets plus complets Mais ce travail est extrêmement payant en terme de compréhension et de réussite scolaire

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Faculté des Sciences Appliquées

Rue Gérard Philipe - Technoparc Futura

62400 BÉTHUNE

Tél. : +33 (0)3 21 63 71 09

www.univ-artois.fr

Journée Portes

Ouvertes (JPO)

Fin janvier-début février

sur tous les sitesde l'Université d'Artois

Journées

d'Immersion des lycéens

Vacances d'hiver

LES DÉBOUCHÉS

La Licence Génie Civil permet

à l'étudiant d'orienter son pro-

jet de formation vers le master

Génie Civil, tant au sein de la

FSA qu'à l'extérieur de l'Univer-

sité.

Elle permet également d'avoir

accès à la préparation aux concours administratifs.

Elle n'a pas pour objet une in-

sertion professionnelle immé- diate.

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION

La Licence a pour vocation d'assurer une formation scienti?que et technique permettant essentiellement une poursuite d'études vers un Master.

Le projet de formation a pour objectif de permettre à l'étudiant, d'une part, la construction

progressive et la maîtrise de ses bases, d'autre part, d'appréhender la multiplicité des acteurs

et métiers du domaine.

Tout en se spécialisant progressivement, l'étudiant apprend à travailler en autonomie, à uti-

liser les technologies de l'information et de la communication, à e?ectuer des recherches

d'information, à mettre en oeuvre un projet et à réaliser une étude. Il sait communiquer, tra-

vailler en équipe et s'intégrer dans un milieu professionnel.

L'objectif est de former des cadres généralistes pour le génie civil au sens large. Leurs prin-

cipaux rôles concernent l'encadrement, la gestion de chantier, l'ingénierie d'études et de contrôle dans les domaines du bâtiment, des travaux publics et ouvrages d'art. Ils inter- viennent lors de l'élaboration technique d'un projet, d'une opération de construction, de rénovation ou de réhabilitation.LES ATOUTS DE LA FORMATION Orientation progressive (découverte des métiers, construction du projet professionnel, techniques de recherche d'emploi, etc.)

Développement de l'autonomie

Une volonté d'aide à la réussite très structuré (tutorat, soutien, etc.)

Forte présence de projets

Ouverture en L3 aux thématiques liées au Laboratoire Génie Civil et Géo-EnvironnementLa forte proximité des partenaires, fédérations et acteurs permet d'actualiser les tendances et

débouchés et permet une bonne anticipation des besoins du monde professionnel. Les retours d'expériences des acteurs et recruteurs démontrent que la formation est en phase, par ses objectifs scienti?ques et professionnels, avec les débouchés.

Sciences

Appliquées

UNIVERSITÉ D'ARTOIS

LICENCE

Sciences Pour l'Ingénieur

Parcours Génie Civil

BÉTHUNE

LES COMPÉTENCES

ACQUISES

Mettre en oeuvre

des techniques élémentaires d'étude des matériaux

Analyser les interactions

sols-ouvrages

Maîtriser les outils

de la CAO et les principes de technologie de la construction

Exploiter les normes

en vigueur

Réaliser des essais

en laboratoire et in situ

LE PROGRAMME DE LA FORMATION

SEMESTRE 1SEMESTRE 2

Anglais 1

Projet personnel étudiant

Documents numériques

Mathématiques 1

Chimie 1

Physique 1

Méthode expérimentale scienti?que

Électrocinétique

Anglais 2

Communications numériques

Mathématiques 2

Mécanique du point

Optique géométrique

Chimie générale

Chimie organique

SEMESTRE 3SEMESTRE 4

Anglais 3

Unité Construction du projet professionnel

Mathématiques 3

Électrostatique, magnétostatique

Oscillateurs et ondes

Mécanique du solide et des ?uides

Matériaux et RDM

Anglais 4

Droit du travail

Mathématiques 4

Électromagnétisme

Thermodynamique

Traitement de données et gestion ?ux

DAO

SEMESTRE 5SEMESTRE 6

Communication

Outils pour l'ingénieur

Analyse et Conception pour la Construction

(BIM, DAO, Robot...)

Base de la Mécanique

Mécanique des structures

Physique du bâtiment

Matériaux du génie civil et béton armé

Entreprises et constructions

Gestion de projets et études de cas

Activités scienti?ques et professionnelles

LES POURSUITES D'ÉTUDES

Les diplômés de la Licence Génie Civil peuvent prétendre à l'accès aux Masters du domaine

Sciences, Technologies, Santé.

Les étudiants ont la possibilité d'intégrer le Master " Génie Civil » de la Faculté des Sciences

Appliquées de Béthune. Ce Master propose deux parcours en seconde année : " Bâtiment Durable et E?cacité Energétique » " Bâtiment, infrastructures, voiries et réseaux divers »

CONTACT

Eric Wirquin, responsable pédagogique Licence 3 Génie Civil eric.wirquin@univ-artois.fr

Tél. : +33 (0)3 21 63 72 76

réalisation service communication - université d'Artois - septembre 2019quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17