[PDF] Partie 1 – La République et la citoyenneté



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Correction évaluation sur Effondrement et refondation

Correction évaluation sur Effondrement et refondation républicaine Attention : Il faut faire des phrases avec un sujet, un verbe et un ou des compléments pour répondre aux questions 1pt orthographe et soin I Questions ( 14 pts) a) Repères : Pour chaque repères vous rédigerez une rapide explication (+ dates attendues) (4pts)



6 heures 30 (avec évaluation) IV ) La vie politique en France

IV ) La vie politique en France Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine 1940-1946 Nouveau programme histoire, niveau 3ème (septembre 2012) 6 heures 30 (avec évaluation)



Partie 1 – La République et la citoyenneté

Quatrième: Les Temps forts de la Révolution, et sur celui de Troisième : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) et La Vème république à l’épreuve de la durée Perspectives : liens avec les programmes du lycée Le travail mené en classe de 3ème doit permettre un premier niveau de maîtrise des connaissances



La Résistance et la Collaboration à partir de Maréchal nous

7 Correction et échange 8 Trace écrite mettant en évidence les notions de "rejet de la guerre" (horreur et inutilité), "défaitisme" "mutineries" (Pétain, Clémenceau) et de "lutte des classes" (introduction aux Révolutions russes )



FICHES DE REVISIONS BREVET - extrapgbfr

Thème 2 – EFFONDREMENT ET REFONDATION RÉPUBLICAINE (1940-1946) Connaître et utiliser les repères suivants : Thème 3 - LA Ve RÉPUBLIQUE À L’ÉPREUVE DE LA DURÉE Connaître et utiliser les repères suivants : - Les années de Gaulle : 1958-1969 - Les années Mitterrand : 1981-1995 Caractériser



FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE

Thème 2 - EFFONDREMENT ET REFONDATION RÉPUBLICAINE (1940-1946) Connaître et utiliser le repère suivant - Appel du général de Gaulle : 18 juin 1940 - Régime de Vichy 1940-1944 - Fondation du Conseil National de la Résistance par J Moulin : 1943



Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée

1944) initie une refondation de la République dans un sens plus social, et une nouvelle République voit le jour en 1946, non sans difficultés 1947 marque la fin définitive de l’union de la Résistance avec l’entrée dans la guerre froide La seconde période est la période 1958-1962



Progression méthodologique en Histoire -Géographie et

Progression méthodologique en Histoire -Géographie et éducation civique en classe de 3°- Année 2013 Découpage annuel : 34 semaines × 3,5 heures = 119 heures Séances : 99 heures + Evaluations : 12 heures = 111 heures + correction 8 heures



Chapitre 4 : Régime de Vichy, Collaboration et Résistance en

Correction Le maréchal Pétain instaure une dictature Il a tous les pouvoirs (doc 1 p 76) Il nomme et révoque les ministres et secrétaires d’Etat, exerce le pouvoir législatif et le pouvoir exécutif Il nomme à certains emplois civils et militaires, il est le chef des armées et a un droit de grâce et d’amnistie



THEME 5 : LES FRANÇAIS ET LA REPUBLIQUE 15-16 HEURES

+ correction 30 minutes S3 1958-1962 : la naissance d’une nouvelle République 1 HEURE 30 En quoi la Ve République se place-t-elle entre rupture et continuité de l’héritage républicain ? Activité n°1 : Doc 1 : la crise du 13 mai 1958 (rappels événements liés à la décolonisation) souligne l’impuissance de la IVe

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