[PDF] presentation projet maximes et adages 2010 2011



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Programme classe de CE1 - Soutien scolaire Anacours

maximes illustrées et expliquées par le maître au cours de la journée : telles que “La liberté de l’un s’arrête où commence celle d’autrui”, “Ne pas faire à autrui ce que je ne Anacours – Programme classe de CE1



presentation projet maximes et adages 2010 2011

(CP-CE1 Pinet, CP-CE1 ND) - Rédiger des textes en prose centrés sur la rhétorique parlant de la vie avec les autres et en faire un recueil (Non illustré) (CE1-CE2-CM1 ND) - Rédiger des « recettes » pour vivre ensemble et en faire un recueil illustré (CP-CE1 ND)



Instruction civique et morale - ac-grenoblefr

« Maximes et adages », mené dans deux classes de cycles 2 et 3 du Pinet d’Uriage Dans les programmes de l’école primaire de 2008, les maximes et adages sont mis au service des apprentissages en instruction civique et morale



De l’instruction civique et morale à l’enseignement moral et

CYCLE 2 (CP-CE1) programmes 2008 Nouveau CYCLE 2 (CP-CE1-CE2) principes 1 Ils découvrent les principes de la morale, qui peuvent être présentés sous forme de maximes illustrées et expliquées par le maître au cours de la jounée : telles ue “La lieté de l’un s’aête où ommene elle d’autui”, “Ne pas faie à autui e



Programmation Education à la citoyenneté/ Philosophie par

Les maximes illustrées Le drapeau tricolore Le buste de Marianne La devise "Liberté-égalité-fraternité" La France cosmopolite • Le sentiment amoureux/ La Famille âge des premiers sentiments âge de faire les bébés mariage/PACS/Union libre famille recomposée/Divorce Les demi-frères Les demi-sœurs L'adoption



L’instruction morale à l’école Ressources et références

Citation de Lucien Arréat -Réflexions et maximes - 1911 « Dans l'infortune, la fierté soutient le courage et donne de la dignité » Citation du Duc de Lévis - Maximes et préceptes - 1808 « La dignité est ton bien » Proverbe d'Épictète - Entretiens, I, 25 - IIe siècle La vie sociale et le respect des personnes Les droits et les



Répartition des programmes (d’après les programmes de 2008

CP CE1 Découvrir les principes de la morale : découvrir des maximes illustrées et expliquées par le maître au cours de la journée, prendre conscience des notions de droits et de devoirs Approfondir l’usage des règles de vie collectives : emploi des formules de



Guide pratique Guide pratique des parents

forme de maximes illustrées et expliquées par le maître au cours de la journée: telles que «La liberté de l’un s’arrête où commence celle d’autrui», «Ne pas faire à autrui ce que je ne voudrais pas qu’il me fasse», etc Ils prennent conscience des notions de droits et de devoirs 2 - ils approfondissent l’usage



le corps dans les programmes 2008 - Académie de Bordeaux

peuvent être présentés sous forme de maximes illustrées et expliquées par le maître au cours de la journée : telles que “La liberté de l’un s’arrête où commence celle d’autrui”, “ Ne pas faire à autrui ce que je ne voudrais pas qu’il me fasse ”, etc Ils

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