3EMC2 Valeurs, symboles et principes de la République française
Valeurs, principes et symboles de la RF A la fin de ce chapitre et pour réussir l'évaluation : Bon courage FICHE D’OBJECTIFS 3EMC2 Valeurs, principes et symboles de la RF A la fin de ce chapitre et pour réussir l'évaluation : Bon courage Ce que je dois connaître : • le vocabulaire spécifique • les valeurs de la RF
I) Valeurs, principes et symboles de la République française
rappelle les principes, symboles et valeurs de la République française B La nationalité européenne : Depuis le Traité de Maastricht de 1992, tout citoyen d’un pays membre de l’Union Européenne possède également automatiquement la citoyenneté européenne (c’est une particularité planétaire)
EMC Chapitre 1 : les valeurs, les principes et les symboles
Chapitre 1 : les valeurs, les principes et les symboles de la République française Une république : un type de gouvernement dans lequel le pouvoir est exercé par un ou des représentants du peuple Un symbole : un élément qui représente une idée, une valeur Un principe: une règle de fonctionnement, qui va guider les actions
Valeurs, principes et symboles de la République française
Valeurs, principes et symboles de la République française Objectifs : savoir définir, utiliser, expliquer les termes et notions suivants : une valeur, un principe, un symbole, une république, la souveraineté, la laïcité, une monarchie connaître les symboles, valeurs de la République française, les mettre en relation
Être citoyen français et européen : principes valeurs et symboles
Un Français est citoyen de la République et de l’Union européenne Les valeurs, principes et symboles sont-ils les mêmes pour ces deux citoyennetés ? I) Être citoyen français, c’est aussi être citoyen européen Un citoyen français est un homme ou une femme, de plus de 18 ans et de nationalité française
EMC: Principes, valeurs et symboles de la citoyenneté
citoyens, fondées désormais sur des principes simples et incontestables, tournent toujours au maintien de la Constitution et au bonheur de tous En conséquence, l'Assemblée nationale reconnaît et déclare, en présence et sous les auspices de l'Être Suprême, les droits suivants de l'homme et du citoyen
Valeurs principes et symboles de la République
Nous avc»ns vu les valeurs, les principes et les symboles de la République et évoqué un des grands principes qu'est la laïcité Aujourd'hui, nous allons étudier le document officiel qui rappelle ce principe : la charte de la laïcité Groupe classe Projection de la charie Puis on explique qu'une version simplifiée a
Problématique : I-Les valeurs, les principes et les symboles
I-Les valeurs, les principes et les symboles de la République française A-Quels sont les symboles de la République et quelles sont ses principales valeurs ? Les symboles de notre République sont liés à ses valeurs et à notre histoire (ex sur le cahier d’activité): Symbole D’où vient le symbole? Signification, valeurs correspondantes
DEVOIR EMC Valeurs, principes et symboles de la République
Valeurs, principes et symboles de la République française vous restait le choix entre les principes d'indivisibilité du territoire, de laïcité et
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3EMC2Valeurs, symboles et principes de la République française1
FICHED'OBJECTIFS
3EMC2Valeurs, principes et symboles de la RF
A la fin de ce chapitre et pour réussir l'évaluation :Bon courage !
FICHED'OBJECTIFS
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A la fin de ce chapitre et pour réussir l'évaluation :Bon courage !
Ce que je dois
connaître : •le vocabulaire spécifique. •les valeurs de la RF. •les symboles de la RF. •les principes de la RF.Ce que je dois savoir faire :
•étudier u n document : je suis capable de→ : ✔en extraire des informations pertinentes pour répondre à des questions ✔l'expliquer •travailler en équipe . •Utiliser un outil numérique de travail collaboratif.Ce que je dois
connaître : •le vocabulaire spécifique. •les valeurs de la RF. •les symboles de la RF. •les principes de la RF.Ce que je dois savoir faire :
•étudier u n document : je suis capable de→ : ✔en extraire des informations pertinentes pour répondre à des questions ✔l'expliquer •travailler en équipe . •Utiliser un outil numérique de travail collaboratif.Vocabulaire à maîtriserConstitution: ensemble des lois qui organise la vie politique d'un Etat.Démocratie: régime politique dans lequel le peuple exerce le pouvoir.Principe: règle de conduite d'une personne ou de la société.République: régime politique où le peuple, ou une partie de celui-ci, élit ses représentants.Symbole: représentation d'une idée par un objet, un personnage ou une expression.Valeur: idéal auquel se réfèrent les membres d'une communauté.
2INTRODUCTION
La République, depuis la Révolution française, est fondée sur des valeurset des principesqui la définissent. Elle a choisi d'établir son fonctionnement sur des bases démocratiques. Dès lors, ses principes et ses symboles sont quasiment identiques : liberté, égalité, solidarité, tolérance ... Pour rendre l'existence de ses valeurs et principes plus concrète dans la vie des citoyens, la République a choisi des symboles.
3 4Problématique:Quels sont les valeurs, les symboles et les principes dans lesquels se reconnaissent les citoyens français?
I. Quelles sont les valeurs de la République française ?La République s'est bâtie autour de valeurspartagées par des hommes et des femmes désireux de vivre ensemble.
5 3EMC2Activité 1 - Travail préparatoire
Les valeurs de la République française
Questions :
1. (doc. Référence) Quelles sont les trois valeurs qui forment l'idéal
commun de la République française ?2. Dans quel texte fondateur de la République française peut-on trouver ces
valeurs ? En quelle année a-t-il été rédigé ? Dans quel contexte ?3. Explique chacune de ses valeurs en une phrase et essaie de trouver un
exemple concret qui illustre l'application de chacune de ces valeurs dans la VeRépublique.
4. Montre qu'Etienne Pinte a choisi de devenir français parce qu'il partage cet
idéal républicain : a ssocie chaque phrase numérotée à l'une des valeurs que tu as trouvées. → (A savoir : une phrase numérotée peut renvoyer à plusieurs valeurs.)5. Serais-tu prêt(e) à " épouser la France » pour ses valeurs de liberté,
d'égalité et de fraternité ? Argumente ta réponse comme le fait Etienne Pinte. Consignes : 1. Lis les documents sur broglhistoire.2. Réponds aux questions ci-dessous en noir sur ton cahier.
Activité 1 -Travail préparatoire
Les principales valeurs françaises sont contenues dans la devise: "Liberté, égalité, fraternité»:Liberté:Egalité:Fraternité:La devise est aussi un des symboles de la RF.
6Activité 1 -Activité en binômes
3EMC2Piste noire
Activité 2
Un exemple de valeur : la liberté d'expression
Questions
Partie 1 - La liberté d'expression, un droit fondamental garanti par la loi1. Définis la notion de liberté d'expression.
2. Montre que la liberté d'expression est garantie par la loi.
3. Quel est le statut de la presse en France ?
4. Pourquoi Charlie Hebdo a-t-il été traduit en justice ?
5. Quels témoins sont venus soutenir Charlie Hebdo lors du procès ?
6. Pourquoi certains témoins sont venus apporter leur soutien à Charlie
Hebdo ?
Partie 2 - La liberté d'expression en action
1. Explique les motifs de cette marche républicaine.
2. Sous la forme d'un tableau : quels slogans et quels symboles
apparaissent dans le reportage ?3. Montre la dimension historique de cette manifestation.
Partie 3 - Les limites à la liberté d'expression1. Que publie Charlie Hebdo à la une de son numéro du 14 janvier 2015 ?
2. Qu'est-il reproché à Dieudonné ?
3. Quelles sont les différentes limites à la liberté d'expression ?
4. Pourquoi Charlie Hebdo a obtenu le droit de publier des caricatures de
Mahomet en 2007 ?
5. Pourquoi Dieudonné a-t-il été placé en garde à vue ?
Consignes : 1. Observe les documents du Genially sur broglhistoire.2. Réponds aux questions ci-dessous en noir sur ton cahier.
II. Quels sont les principes de la République française ? Les principesde la RF sont inscrits dans la Constitutionde la Ve République (1958). 7PrincipesA. Une RépubliqueindivisibleB. Une République laïqueC. Une République démocratiqueD. Une République socialeExplicationLa loi est la même pour tous sur tout le territoire français.Etat = neutre et indépendant face aux religions depuis loi de séparation des Eglises et de l'Etat (1905).=> garantit la liberté de conscience et le libre exercice des cultes.Peuple = souverain, c'àdqu'il élit ses représentants au suffrage universel.Pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire = séparés.Existence de plusieurs partis politiques => liberté d'opinion.Etat cherche à réduire les inégalités : aide les plus démunis.EX: accès de tous aux soins grâce à la Sécurité sociale (créée en 1945) ; le RSA (Revenu de Solidarité Active); ...Education de tous grâce à la scolarisation gratuite et obligatoire (lois 1882-1883)A quelle(s) valeur(s) associer ce principe?EgalitéLiberté et égalitéLibertéFraternité
8Activité 2 -En équipesConsignes
Vous devez préparer une partie de l'exposition sur la laïcité qui sera exposée dans le hall le 9 décembre à l'occasion de la Journée de la laïcité
Rendez-vous sur le Geniallypour découvrir vos consignes de travail. III. Quels sont les symboles de la République française ?9 Activité 3 -Activité en équipe -Travail collaboratifObjectifsEn équipe, vous allez devoir créer une exposition sur les symboles de la République. Chaque équipe travaille sur un symbole différent. Vous diffuserez votre exposition en ligne grâce au Padlet(voir ENT).Vous présenterez votre travail à vos camarades à l'oral.
Pour accéder aux ressources, consultez le Genially."Les symboles de la République s'exposent!»
CONCLUSION10
Les citoyens français se reconnaissent dans les symboles de la République et ont à coeur de défendre ses valeurs et principes comme le montrent, par exemple, les manifestations organisées contre les actes de terrorisme.
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