EXERCICES D’ENTRAÎNEMENT : LES CLASSES GRAMMATICALES

Quelques astuces pour trouver la classe grammaticale d’un mot : Je peux toujours remplacer un mot par un autre mot de la même classe grammaticale dans la phrase Noms adjectifs verbes pronoms déterminant

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Pas de marque de degré : un jardin très municipal Pas coordonné avec un adj qualifiant : une carte routière et lisible Indique les relations du nom avec d'autres éléments en délimitant une sous-classe : une carte routière est une sous-classe des cartes Equivalent d'un complément du nom dont ils sont dérivés : Le

Classe et fonction Grammaire - La classe de Mallory

inquiétant de rouler ainsi vers l’aventure alors que tout le monde les croyait endormis dans leur chambre 4- Barre l’intrus de chaque série et donne la classe grammaticale a)prier – ouvrier – travailler – plier – s’écrier – renier b)mes – ou – et – donc – or – ni- car

Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots NB

Tableau récapitulatif des classes grammaticales de mots : Classes Sous-classes Exemples Noms Noms communs Un ami, la fête, un sous-marin Noms propres Mozart, Genève, la Suisse

Qu’est ce qu’une classe grammaticale ? une fonction

La classe grammaticale indique l’identité d’un mot, sa nature Elle reste la même d’une phrase à l’autre La fonction indique le rôle qu’occupe le mot dans la phrase Elle varie d’une phrase à l’autre Nature ou classe grammaticale Fonction Le Nom commun chat dort sur le canapé (avec le déterminant = groupe nominal) Sujet

1. Si - genWimenW - beaucoup - par - Wrop ² jamaiV J

2. LeurV - le vôWre - celle-là - TonW - WouV ² lui J

3.Afin Te - VouV - Tonc - à cauVe Te ² pour J

4. PuiVque - parce que - comme - car - bien que J

III. CerWainV moWV peuvenW apparWenir à pluVieurV caWégorieV grammaWicaleV. PréciVeY celle TeV moWV VoulignéV eW expliqueY voWre réponVe.

5. Je VaiV Te Vcience cerWaine [...] que cUacun la porWe en VoiH la peVWe. CerWaineV

moTificaWionV VpécifiqueV Tu microbe ne coïnciTenW paV avec la TeVcripWion claVVique. (A.

CamuVH La PeVWe) J

6. I·HQIMQP UHVSHŃPp GHV RXUV HP GHV ORXYHV °GLSH RX PieTV percéVH leur Wombe Tu ciel.

Pour que leV Tieux V·MPXVHQP NHMXŃRXS LO LPSRUPH Tue leur vicWime Wombe Te UauW. (J.

CocWeau) J

7. IlV cauVaienW TebouWH ou bien accroupiV Vur leurV NMJMJHV G·MXPUHV GRUPMLHQP GMQV

des coins ; PluVieurV PMQJHMLHQPB %LHQP{P OM PXOPLPXGH VH IHQGLP G·HOOH-même ; pluVieurV

WêWeV Ve TécouvrirenW. (G. ŃlauberW) J

8. AU ! Je croiV qu·aucun Te ne va prolonger bien WarT la veillée. VouV voyeY bien que je

ne vouV veux aucun mal. (A. GiTe) J

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Quelques astuces pour trouver la classe grammaticale d un mot

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Qu’est ce qu’une classe grammaticale ? une fonction