Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE

Les questions avec les pronoms interrogatifs : qu’est-ce qui, qu’est-ce que, qui et quoi

12 MC JANICK : Qu’est-ce qui

Essayez d’imaginer ce que doit ressentir le jeune homme B1/B2 A deux Essayez de répondre à la question du refrain : « Mais qu’est-ce qui leur fait ça ? » Justifiez vos réponses B2 « Le jeune ne voulait pas que sa famille ait d’ennuis / Il voulait que sa mère soit toujours fière de lui / Alors il ne les a pas appelés »

Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE

Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2 VOCABULAIRE 1 1 Marine tells you how she feels about the following things Number the sentences from 1–5, with 1 being her favorite and 5 her least favorite according to the verb used 4 a Je n’aime pas travailler 2 b J’aime bien écouter de la musique 5 c Je déteste le chocolat 1 d J’adore

Qui est-ce qui? Qui est-ce que? Quest-ce qui? Quest-ce que

Le Français en ligne Grammaire 4 Qui est-ce qui? Qui est-ce que? les pronoms interrogatifs Qu'est-ce qui? Qu'est-ce q ue?, correction www exercices st print4_2 Qui est-ce qui?

Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE

Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2 VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1 1 Write the item(s) from the box that you would expect to find at the following stores 1 Carl’s Car-A-Rama les voitures de sport 2 Dairy Planet la glace 3 Electric Avenue le baladeur, la radio 4 Fudge World le chocolat 5 The Book Worm un roman, une bande dessinée, un

Ce qui fait qu’un peuple est un peuple Rousseau et Kant

QU'EST-CE QU'UN CITOYEN? Rousseau commence par montrer que toutes les fondations de l'ordre social qui reposent sur un principe de sujetion sont intrinsequement contradictoires I1 est ainsi conduit a opposer entre elles une o aggrega-tion » (ce qu'est une multitude soumise a un maitre) et une o associa-tion » (ce que doit We un peuple)

QU’EST-CE QUI FAIT UN CURRICULUM DE QUALITÉ

Titre Qu’est-ce qui fait un curriculum de qualité ? Série Les principaux enjeux actuels en matière de curriculum et d’apprentissage Réflexion en cours Février, 2016, n°2 IBE/2016/WP/CD/02 Directrice du BIE Dr Mmantsetsa Marope Équipe en charge de la coordination et de la production au sein de l’UNESCO-BIE

QU’EST-CE QUI EST ASSURÉ ? QU’EST-CE QUI NEST PAS ASSURÉ

QU’EST-CE QUI N'EST PAS ASSURÉ ? La Responsabilité civile Vie privée et familiale Les bâtiments menaçant ruine ou en cours de démolition ou de construction Les dommages des biens immobiliers et mobiliers acquis ou détenus en infraction à une disposition pénale Les véhicules terrestres à moteur et remorques

Qu’est ce que des bulbes et comment les planter?

Qu’est ce que des bulbes et comment les planter? Hampe ﬂorale oignon écailles racines plateau &ge tunique Un bulbe c’est une sorte d’oignon qui conserve de la nourriture dont se nourrit la plante qui en sort quelques semaines pus tard Le bulbe doit être enfoncé dans la terre 2 x plus profond que sa taille

QUEST-CE QUE LE CORAN - Le grand secret de lislam

Qu'est-ce que le Coran ? Cet article vise à répondre de manière très synthétique à ces questions On renverra les curieux et ceux qui désirent approfondir le sujet à la bibliographie, présentée à la fin

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Nom __________________________________ Date ___________ Classe _________________ Holt French 1 13 Cahier de vocabulaire et grammaire Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2

VOCABULAIRE 1

1 Marine tells you how she feels about the following things. Number the sentences

from 1-5, with 1 being her favorite and 5 her least favorite according to the verb used.

4 a. Je n'aime pas travailler.

2 b. J'aime bien écouter de la musique.

5 c. Je déteste le chocolat.

1 d. J'adore dessiner.

3 e. J'aime lire.

2 Based on the first sentence, tell whether the second sentence is most likely vrai

(true) or faux (false). MODÈLE J'aime parler français et anglais. J'aime bien les mathématiques.

Je déteste l'école. faux

1. J'adore les romans et les journaux.

Je déteste lire.

faux

2. Je n'aime pas téléphoner. J'aime mieux envoyer un e-mail.

J'ai un ordinateur.

vrai

3. J'ai des crayons de couleur et des feuilles de papier.

J'aime dessiner.

vrai

4. J'aime bien chanter.

Je n'aime pas la musique.

faux

5. J'ai un baladeur et une radio. J'aime chanter avec des amis.

J'aime bien la musique.

vrai

6. Je n'ai pas de téléphone.

J'aime envoyer des textos.

faux Nom __________________________________ Date ___________ Classe _________________ Holt French 1 14 Cahier de vocabulaire et grammaire Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

X VOCABULAIRE 1

CHAPITRE 2

3 A curious alien from another galaxy has landed on Earth. Can you help it identify

what these items are used for, before it makes an embarrassing mistake? Write each phrase in the correct column.

4 The electricity is out all over town this morning and your friends can't decide

what to do. Mark the blank if you can still participate in these activities.

MODÈLE chanter avec des amis _____

1. dormir

2. envoyer des e-mails _____

3. écouter la radio _____ 6. lire un roman X

7. parler avec des amis

8. regarder un film _____

4. regarder la télévision _____

5. dessiner

X 9. surfer sur Internet _____ 10. étudier X

5 Complete the sentences below about your likes and dislikes. Answers will vary.

MODÈLE J'aime... J'aime lire les romans.

1. J'adore... _____________________________________________________

2. J'aime bien... __________________________________________________

3. J'aime... ______________________________________________________

4. Je n'aime pas... ________________________________________________

5. Je déteste... ___________________________________________________ un SMS/un texto un roman une bande

dessinée la musique classique un journal les frites la radio la glace un CD le baladeur le chocolat un magazine

Manger (to eat) Lire Écouter

les frites un journal la musique classique le chocolat un roman le baladeur la glace une bande dessinée la radio un SMS/un texto un CD un magazine Nom __________________________________ Date ___________ Classe _________________ Holt French 1 15 Cahier de vocabulaire et grammaire Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

VOCABULAIRE 1 CHAPITRE 2

6 Use the phrases in the box below to complete these conversations. Use each

phrase at least once.

1. - Moi, j'aime bien la musique classique.

Pas moi. Je préfère la musique moderne.

2. - Je n'aime pas les bandes dessinées.

Moi si. J'adore lire Astérix

et Tintin

3. - J'aime l'école.

Moi aussi. J'aime étudier l'anglais et le français.

4. - Je n'aime pas envoyer d'e-mails ou de textos.

Pas moi. J'aime bien envoyer des e-mails et des textos à mes amis.

5. - Je n'aime pas écouter la radio.

Moi non plus. J'aime mieux écouter mon baladeur.

7 Read Emmanuel's e-mail and then write back to him, answering his questions.

Answers will vary.___________________________________________________ _________________________________________________________________ Moi aussi. Pas moi.

Moi, si. Moi non plus.

Salut!

Je m'appelle Emmanuel. J'ai seize ans. Tu as quel âge? Qu'est-ce que tu aimes faire? J'adore lire. J'aime bien la BD d'Astérix. J'aime écouter de la musique moderne et regarder la télé. Et toi? Tu aimes la musique? Tu parles français et anglais? Mon adresse e-mail, c'est eagnan@bla.fr.

À plus,

Emmanuel

Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2

GRAMMAIRE 1

8 Choose the correct definite article to complete each sentence.

b 1. Il y a un tableau dans _____ salle de classe. a. le b. la c. l' a 2. Tu aimes mieux regarder _____ télé ou lire? a. la b. l' c. les b 3. Regardez _____ dessin! a. les b. le c. la a 4. Pierre a _____ crayon de monsieur Gilbert. a. le b. la c. l' c 5. J'aime étudier _____ anglais. a. le b. la c. l' c 6. J'aime bien _____ vacances. a. le b. la c. les

9 Fill in the blank with the correct definite article: la, le, l', or les.

1. J'aime

le poster dans la salle de classe.

2. Tu aimes mieux lire ou regarder

la télé?

3. J'aime mieux écouter

la radio.

4. Je déteste

les frites! 5.

Les élèves ont un ordinateur et des livres.

6. J'aime étudier

l'anglais.

7. Tu aimes lire

le journal?

8. J'aime bien

la musique classique.

Definite articles

• The definite article the has four forms in French that agree in gender and number with the nouns. Before any masculine singular noun, use le. le roman Before any feminine singular noun, use la. la radio

Before any singular noun, masculine or feminine,

that begins with a vowel, use l'. l'anglais

Before any plural noun, use les. les crayons

GRAMMAIRE 1 CHAPITRE 2

10 Choose the correct subject pronoun from the box to complete each sentence.

b 1. _____ surfe sur Internet. d 2. _____ chantez avec des amis. e 3. _____ étudient les maths. a 4. _____ dessines bien. c 5. _____ envoyons des SMS à des amis. 11 Underline the correct form of the verb to tell about the following people.

1. Je ne (travaille

/ travailler / travailles) pas.

2. Nous (adore / adorez / adorons

) les vacances!

3. Tu (étudie / étudies

/ étudient) le français.

4. Elles (aiment

/ aimons / aime) surfer sur Internet.

5. Il (écouter / écoute

/ écoutes) la radio.

6. Vous (détestent / détestons / détestez

) chanter.

12 Rémy is telling you what his teachers and classmates are doing. Complete these

sentences about their activities by writing the correct form of the given verb. MODÈLE André regarde le tableau. (regarder)

1. Vous

écoutez de la musique moderne. (écouter)

2. Léa et Marie

surfent sur Internet. (surfer)

3. Frédéric et moi, nous

envoyons un texto. (envoyer)

4. Le professeur

travaille dans la salle de classe. (travailler)

5. Elles

adorent lire des bandes dessinées. (adorer)

6. Thierry

téléphone à des amis. (téléphoner) -er verbs • French verbs change form depending on the subject. To make the forms of regarder, or any other regular -er verb, drop the -er and add the endings shown below. je regarde nous regardons tu regardes vous regardez il/elle/on regarde ils/elles regardent a. Tu b. Il c. Nous d. Vous e. Elles Nom __________________________________ Date ___________ Classe _________________ Holt French 1 18 Cahier de vocabulaire et grammaire Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2

APPLICATION 1

13 Unscramble the words below to create five sentences telling what activities Zoé

and her friends do or don't do. Make all the necessary changes.

1. étudier / Nathalie / les maths

quotesdbs_dbs15.pdfusesText_21

[PDF] Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE

Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2

VOCABULAIRE 1

1 Marine tells you how she feels about the following things. Number the sentences

4 a. Je n'aime pas travailler.

2 b. J'aime bien écouter de la musique.

5 c. Je déteste le chocolat.

1 d. J'adore dessiner.

3 e. J'aime lire.

2 Based on the first sentence, tell whether the second sentence is most likely vrai

Je déteste l'école. faux

1. J'adore les romans et les journaux.

Je déteste lire.

2. Je n'aime pas téléphoner. J'aime mieux envoyer un e-mail.

J'ai un ordinateur.

3. J'ai des crayons de couleur et des feuilles de papier.

J'aime dessiner.

4. J'aime bien chanter.

Je n'aime pas la musique.

5. J'ai un baladeur et une radio. J'aime chanter avec des amis.

J'aime bien la musique.

6. Je n'ai pas de téléphone.

J'aime envoyer des textos.

X VOCABULAIRE 1

CHAPITRE 2

3 A curious alien from another galaxy has landed on Earth. Can you help it identify

4 The electricity is out all over town this morning and your friends can't decide

MODÈLE chanter avec des amis _____

1. dormir

2. envoyer des e-mails _____

3. écouter la radio _____ 6. lire un roman X

7. parler avec des amis

8. regarder un film _____

4. regarder la télévision _____

5. dessiner

5 Complete the sentences below about your likes and dislikes. Answers will vary.

MODÈLE J'aime... J'aime lire les romans.

1. J'adore... _____________________________________________________

2. J'aime bien... __________________________________________________

3. J'aime... ______________________________________________________

4. Je n'aime pas... ________________________________________________

5. Je déteste... ___________________________________________________ un SMS/un texto un roman une bande

Manger (to eat) Lire Écouter

VOCABULAIRE 1 CHAPITRE 2

6 Use the phrases in the box below to complete these conversations. Use each

1. - Moi, j'aime bien la musique classique.

Pas moi. Je préfère la musique moderne.

2. - Je n'aime pas les bandes dessinées.

Moi si. J'adore lire Astérix

3. - J'aime l'école.

4. - Je n'aime pas envoyer d'e-mails ou de textos.

5. - Je n'aime pas écouter la radio.

7 Read Emmanuel's e-mail and then write back to him, answering his questions.

Moi, si. Moi non plus.

Salut!

À plus,

Emmanuel

Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2

GRAMMAIRE 1

8 Choose the correct definite article to complete each sentence.

9 Fill in the blank with the correct definite article: la, le, l', or les.

1. J'aime

2. Tu aimes mieux lire ou regarder

3. J'aime mieux écouter

4. Je déteste

Les élèves ont un ordinateur et des livres.

6. J'aime étudier

7. Tu aimes lire

8. J'aime bien

Definite articles

Before any singular noun, masculine or feminine,

Before any plural noun, use les. les crayons

GRAMMAIRE 1 CHAPITRE 2

10 Choose the correct subject pronoun from the box to complete each sentence.

1. Je ne (travaille

2. Nous (adore / adorez / adorons

3. Tu (étudie / étudies

4. Elles (aiment

5. Il (écouter / écoute

6. Vous (détestent / détestons / détestez