Les questions avec les pronoms interrogatifs : qu’est-ce qui
Les questions avec les pronoms interrogatifs : qu’est-ce qui, qu’est-ce que, qui et quoi
12 MC JANICK : Qu’est-ce qui
Essayez d’imaginer ce que doit ressentir le jeune homme B1/B2 A deux Essayez de répondre à la question du refrain : « Mais qu’est-ce qui leur fait ça ? » Justifiez vos réponses B2 « Le jeune ne voulait pas que sa famille ait d’ennuis / Il voulait que sa mère soit toujours fière de lui / Alors il ne les a pas appelés »
Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE
Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2 VOCABULAIRE 1 1 Marine tells you how she feels about the following things Number the sentences from 1–5, with 1 being her favorite and 5 her least favorite according to the verb used 4 a Je n’aime pas travailler 2 b J’aime bien écouter de la musique 5 c Je déteste le chocolat 1 d J’adore
Qui est-ce qui? Qui est-ce que? Quest-ce qui? Quest-ce que
Le Français en ligne Grammaire 4 Qui est-ce qui? Qui est-ce que? les pronoms interrogatifs Qu'est-ce qui? Qu'est-ce q ue?, correction www exercices st print4_2 Qui est-ce qui?
Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE
Qu’est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2 VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1 1 Write the item(s) from the box that you would expect to find at the following stores 1 Carl’s Car-A-Rama les voitures de sport 2 Dairy Planet la glace 3 Electric Avenue le baladeur, la radio 4 Fudge World le chocolat 5 The Book Worm un roman, une bande dessinée, un
Ce qui fait qu’un peuple est un peuple Rousseau et Kant
QU'EST-CE QU'UN CITOYEN? Rousseau commence par montrer que toutes les fondations de l'ordre social qui reposent sur un principe de sujetion sont intrinsequement contradictoires I1 est ainsi conduit a opposer entre elles une o aggrega-tion » (ce qu'est une multitude soumise a un maitre) et une o associa-tion » (ce que doit We un peuple)
QU’EST-CE QUI FAIT UN CURRICULUM DE QUALITÉ
Titre Qu’est-ce qui fait un curriculum de qualité ? Série Les principaux enjeux actuels en matière de curriculum et d’apprentissage Réflexion en cours Février, 2016, n°2 IBE/2016/WP/CD/02 Directrice du BIE Dr Mmantsetsa Marope Équipe en charge de la coordination et de la production au sein de l’UNESCO-BIE
QU’EST-CE QUI EST ASSURÉ ? QU’EST-CE QUI NEST PAS ASSURÉ
QU’EST-CE QUI N'EST PAS ASSURÉ ? La Responsabilité civile Vie privée et familiale Les bâtiments menaçant ruine ou en cours de démolition ou de construction Les dommages des biens immobiliers et mobiliers acquis ou détenus en infraction à une disposition pénale Les véhicules terrestres à moteur et remorques
Qu’est ce que des bulbes et comment les planter?
Qu’est ce que des bulbes et comment les planter? Hampe florale oignon écailles racines plateau &ge tunique Un bulbe c’est une sorte d’oignon qui conserve de la nourriture dont se nourrit la plante qui en sort quelques semaines pus tard Le bulbe doit être enfoncé dans la terre 2 x plus profond que sa taille
QUEST-CE QUE LE CORAN - Le grand secret de lislam
Qu'est-ce que le Coran ? Cet article vise à répondre de manière très synthétique à ces questions On renverra les curieux et ceux qui désirent approfondir le sujet à la bibliographie, présentée à la fin
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Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________
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Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________
Holt French 1 11 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2
VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1
1 Write the item(s) from the box that you would expect to find at the following
stores.1. Carl's Car-A-Rama
les voitures de sport2. Dairy Planet
la glace3 Electric Avenue
le baladeur, la radio4. Fudge World
le chocolat5. The Book Worm
un roman, une bande dessinée, un magazine, un journal6. Art Works
un crayon de couleur7. Burger Barn
les frites2 Imagine that you are a 1
st grade teacher. The following kids have been dropped off for the day. Match each child to how you would expect him or her to answer the question "Qu'est-ce que tu aimes faire?» b 1. Céline Dion's son d 2. Bill Gates's daughter a 3. Stephen King's niece e 4. Simon Cowell's nephew f 5. Albert Einstein's great- grandson c 6. Pablo Picasso's great- granddaughter3 Nicole doesn't like school very much. She has a lot of friends and would like to
star in a Broadway musical some day. Write four sentences telling what Nicole would say about her likes and dislikes.Answers will vary. Possible answers:
1.Je n'aime pas l'école.
2.J'adore téléphoner à des amis.
3.J'aime bien chanter.
4. Je préfère danser. un roman une bande dessinée le chocolat le baladeur les frites un crayon de couleur un journal un magazine la glace les voitures de sport la radio a. J'adore lire. b. J'aime chanter. c. J'aime bien dessiner. d. J'adore surfer sur Internet. e. J'aime écouter de la musique. f. J'aime étudier les mathématiques. Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 1 12 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1 CHAPITRE 2
4 You are on a long airplane ride. You are tired but the girl sitting next to you is
very chatty. You are polite and agree/disagree with what she is saying. Write how you would respond to her questions.Answers will vary. Possible answers:
(She cranks her headset way up.) La fille J'adore écouter de la musique! Et toi?Toi (1)
Pas moi! Je n'aime pas écouter de la musique!
(You pull out a book you've been dying to read.)La fille Oh, je n'aime pas lire. Et toi?
Toi (2)
Moi, si. J'adore lire.
(You pull out your laptop to surf the Internet.)La fille Je n'aime pas les ordinateurs. Et toi?
Toi (3)
Moi, si. J'aime bien les ordinateurs.
(You read a magazine you find on the plane, but it is boring. You put it down.)La fille Je n'aime pas Pilot's Digest. Et toi?
Toi (4)
Moi non plus. Je n'aime pas Pilot's Digest.
(Finally, you pull out a pillow. She pulls out a pillow, too.)La fille J'adore dormir. Et toi?
Toi (5)
Moi aussi. J'adore dormir.
5 You are peer-editing a classmate's French homework. Read his paper and cross
out each incorrect article you find and write the correct one above it. J'aime l'école. J'aime le français et j'adore les mathématiques. J'aime aussi lire. J'adore les bandes dessinées, mais je n'aime les romans. J'aime écouter de la musique. J'aime la musique classique, mais je préfère la musique moderne. J'aime bien les frites, mais j'aime mieux la glace.6 A marketer asks you to take part in a survey. Respond to his questions by writing
a complete sentence telling which of the two items you prefer or like better.Answers will vary. Possible answers:
1. "Frites ou glace?"
Je préfère la glace.
2. "Romans ou bandes dessinées?"
J'aime mieux les bandes dessinées.
3. "Télévision ou radio?"
Je préfère la radio.
4. "Musique moderne ou musique classique?"
J'aime mieux la musique
moderne.5. "Vacances ou école?"
Je préfère les vacances.
Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 1 13 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.VOCABULAIRE 1/GRAMMAIRE 1 CHAPITRE 2
7 Pauline is talking on the phone to her Aunt Odile who asks what Pauline and her
brothers and sisters are up to. Unscramble the sentences below. Be sure to use the correct forms of the verbs.1. la / écouter / J' / de / musique
J'écoute de la musique.
2. télé / Théo et Edgar / regarder / la
Théo et Edgar regardent la télé.
3. Aurélie et moi, nous / le français / étudier
Aurélie et moi, nous
étudions le français.
4. sur / surfer / Internet / Serge
Serge surfe sur Internet.
5. travailler / Caroline et Isabelle
Caroline et Isabelle travaillent.
8 Imagine that you are a private investigator. Your client is a French teacher who
wants to make sure her students are studying French. Write a caption under each photo you took during your surveillance to tell what the teenagers are doing. 1. Ils regardent 2. Ils surfent 3. Elle téléphone 4. Il dessine. la télé. sur Internet. à des amis.9 Your family is going to host two French students, Alain and Camille, for the
school year. Write four questions to find out what activities they do.Answers will vary. Possible answers:
1. Alain, tu aimes écouter de la musique?
2. Camille
qu'est-ce que tu aimes faire?3. Alain et Camille, vous aimez danser?
4. Alain et Camille,
vous aimez envoyer des e-mails?5. Alain et Camille, vous aimez regarder la télé?
Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 1 14 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.CULTURE CHAPITRE 2
10 GÉOCULTURE Choose the correct answer to each question.
a 1. Which of these is known as the "king of cheese"? a. le brie b. les éclairs c. les escargots b 2. What was a major source of inspiration for Claude Monet? a. fountains b. gardens c. sculptures b 3. What can you find at Le Centre Pompidou? a. French cuisine b. art collections c. French gardens c 4. Which of these is the name of a theme park and cartoon character? a. Napoléon b. Pompidou c. Astérix11 FLASH CULTURE You are spending the school year in Paris. Your friend
Trisha has come to visit you. Answer her questions in English based on what you have learned about French culture.Answers will vary. Possible answers:
1. I bought this movie pass. How many movies can I go to with it? You can go
to as many movies as you like with a monthly pass.2. What kinds of clubs do you belong to at school?
They don't have clubs at
school. I do go to a youth center called the Maison des jeunes.3. Where do you go to hang out with your French friends? I usually go to a café
rather than to someone's house.4. What types of music do your French friends listen to? They like French and
American rock. They also like Rai.
12 COMPARAISONS What do you know about football?
Answers will vary.
Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 1 15 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.Qu'est-ce qui te plaît? CHAPITRE 2
VOCABULAIRE 2/GRAMMAIRE 2
13 Sonia stayed up late studying and she is very sleepy. When Renaud asks what her
plans are for the weekend, she gives some illogical answers. Tell which of her answers are L (logical) and which are I (illogical). Rewrite her illogical answers so that they make sense.Answers will vary. Possible answers:
I 1. Je nage à la bibliothèque.
Je nage à la piscine.
I 2. Marie et moi, nous étudions au centre commercial. Marie et moi, nous étudions à la bibliothèque.L 3. Je discute avec des amis au café.
____________________________________I 4. Je joue au base-ball à la piscine.
Je joue au base-ball au stade.
L 5. Marc et moi, nous jouons aux cartes à la MJC. ____________________________________14 Jérôme's friend Karim has hidden Jérôme's birthday present. Answer the clues,
then unscramble the circled letters to discover the location of his present.Jérôme's present is hidden at the
s t a d e.15 A new MJC is doing a survey to find out which activities they should offer.
Answer the survey questions by telling how often you do each activity.Answers will vary. Possible answers:
MODÈLE Tu aimes jouer au foot régulièrement? Oui, souvent.1. Tu aimes jouer aux échecs régulièrement?
De temps en temps.
2. Tu nages régulièrement?
Non, rarement.
3. Tu aimes jouer au base-ball régulièrement?
Oui, souvent.
4. Tu danses régulièrement?
Non, jamais.
5. Tu aimes aller au cinéma régulièrement?
Oui, souvent. 1. Where you can see
the stars indoors c i n é m a_3. Don't try this with
two left feet d_ a n s e r5. I play this game
every "knight"é c h e_ c s
2. Where the "mall rats" roam
c e n t_ r e c o m m e r c i a l 4. This place is a real "dive" p i s_ c i n e Nom ________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 1 16 Cahier d'activités
Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.VOCABULAIRE 2/GRAMMAIRE 2 CHAPITRE 2
16 A soccer recruiter can't remember the name of the girl he wants to ask to join his
team. Figure out which girl plays soccer by reading the clues.1. Zoé aime aller à la piscine et à la bibliothèque. Elle déteste faire les
magasins.2. Charlotte aime faire la fête. Elle n'aime pas aller à la bibliothèque ou aller à
la piscine.3. Juliette n'aime pas aller à la bibliothèque. Elle préfère aller à la piscine.
4. Les filles qui n'aiment pas aller à la bibliothèque aiment faire les magasins.
5. La fille qui aime faire les magasins et aller à la piscine aime faire la fête.
6. La fille qui aime aller à la piscine et à la bibliothèque n'aime pas faire la fête.
7. La fille qui n'aime pas faire la fête aime jouer au foot.
8. Les filles qui n'aiment pas faire les magasins aiment jouer au foot.
The girl who plays soccer is
Zoé.
17 Write sentences telling how well five people you know do the activities in the
box. Use the expressions in parentheses in your sentences.1. (assez bien)
Maggie danse assez bien.
2. (bien)
Michael parle bien français.
3. (très bien)
Alyssa nage très bien.
4. (mal)
Jena joue mal aux cartes.
5. (très mal)
Daniel chante très mal.
18 Rate how well you do the activities according to the scale below. Then, write five
sentences telling what you think about the activities.Answers will vary.
1 = très bien 2 = bien 3 = assez bien 4 = mal 5 = très mal
___ danser________________________________________________________ ___ chanter _______________________________________________________ ___ nager_________________________________________________________ ___ jouer aux cartes ___________________________________________________ parler français__________________________________________________ danser jouer aux échecs nager jouer aux cartes
chanter jouer au base-ball jouer au footballparler français