[PDF] PRÉVENIR LES RISQUES AUDITIFS ET EXTRA-AUDITIFS À L’ADOLESCENCE



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GUIDE D’INFORMATION ET DE PRÉ VENTION DE L A JNA

chargé d’entraîner de jeunes recrues Ayant négligé de mettre ses protections d’oreille, il a ressenti une atroce douleur d’oreille à la fin de l’exercice de tir Il n’entendait plus ce qu’on lui disait Il a pu consulter et être traité dès le lendemain par un médecin ORL Ses troubles se sont améliorés, mais il





Prévenir les risques auditifs chez les jeunes

Plusieurs dispositions en faveur d’une prévention renforée des troubles auditifs, en particulier auprès des jeunes, figurent dans la loi de modernisation de notre système de santé de janvier 2016 Le ministère de la santé1 est particulièrement impliqué dans la prévention des risques liés aux expositions à des hauts niveaux sonores à



JEUNES, MUSIQUE & RISQUES AUDITIFS - AGI-SON

Plus de la moitié des jeunes (56,7 ) n’ont assisté à au-cun concert (en dehors du concert de prévention des risques auditifs Peace&Lobe®) au cours des 12 der-niers mois 32,2 ont assisté à 1 ou 2 concerts ; 11,1 à 3 concerts et plus De la sorte 43,3 ont assisté à 1 STYLES ÉCOUTÉS PAR LES JEUNES, QUE LES PARENTS ÉCOUTENT AUSSI



Prévention de la surdité et de la déficience auditive

Prévention de la surdité et de la déficience auditive Rapport du Secrétariat 1 À sa cent trente-neuvième session, en mai 2016, le Conseil exécutif a pris note d’une version antérieure du présent rapport et a adopté la résolution EB139 R1, qui recommandait à l’Assemblée



PRÉVENIR LES RISQUES AUDITIFS ET EXTRA-AUDITIFS À L’ADOLESCENCE

les enjeux de la prÉvention du « risque auditif » en particulier chez les jeunes p 8 dans le monde p 8 en france p 8 coÛt social du bruit p 9 p10 donnÉes de la science et de l’expÉrience effets sur la santÉ p 11 les facteurs expliquant les pratiques d’Écoute À haut risque auditif chez les jeunes p 12



PRÉVENTION - Jeunesgouvfr

5 Le cadre de travail pour les structures d’accueil de jeunes en matière de prévention des addictions p 17 C Illustrations pédagogiques avec des outils de prévention p 18 1 La place des outils de prévention p 18 2 Les éléments développés par l’utilisation d’un outil de prévention p 18 3



La déficience auditive - ifasifsi02stquentinfr

Prévention des complications Soins des oreilles (pas de coton-tige, lavage quotidien de l’orifice du CAE lors de la douche) En cas d’hypersécrétion de cérumen instillation régulière de céruménolytique Dépistage chez les enfants IFSI St Quentin P 2011-2017 UE 2 7S4 V GOSSE 20



Dossier MILDECA « JEUNES, ADDICTIONS & PRÉVENTION

Protéger les plus jeunes est l’un des défis majeurs du plan national de mobilisa - tion contre les addictions 2018-2022 qui relève de la responsabilité des services de l’Etat, des collectivités locales, des professionnel et des associations mais,



Prévention des risques liés au bruit Objectif

Prévention des risques liés au bruit Objectif: Prévenir les risques liés au bruit Situation: La « consommation » de musique amplifiée est aujourd’hui en pleine expansion : de plus en plus de jeunes vont en concert, en discothèque et écoutent quotidiennement un baladeur MP3 ou leur portable Le

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SantéD-CoDé Santé

Une collection de Dossiers de Connaissances réalisés dans une perspective d'aide à la Décision en Santé publique et en promotion de la santé PRÉVENIR LES RISQUES AUDITIFS ET EXTRA-AUDITIFS À L'ADOLESCENCEwww.fnes.fr Nous remercions pour leur relecture attentive Agnès Verrier (Santé publique France), Valérie Rozec (CidB), Carine Floch (ARS Paca), Claire Pierrard (GRAINE Provence- Alpes-Côte d'Azur) et Élodie Pétard (CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur) ainsi que Laurent

Poumarat (ARS Paca) pour son témoignage.

POINTS CLÉS

POUR LES DÉCIDEURS

SOMMAIRE

P3 POINTS CLÉS POUR LES DÉCIDEURS

P6

INTRODUCTION

DÉFINITIONS

P 7

LES ENJEUX DE LA PRÉVENTION DU "

RISQUE AUDITIF

EN PARTICULIER CHEZ LES JEUNES

P 8Dans le monde P 8

En France

P 8

COÛT SOCIAL DU BRUIT P 9

P10

DONNÉES DE LA SCIENCE

ET DE L'EXPÉRIENCE

EFFETS SUR LA SANTÉ

P 11

LES FACTEURS EXPLIQUANT LES PRATIQUES D'ÉCOUTE

À HAUT RISQUE AUDITIF CHEZ LES JEUNES P 12

LES FACTEURS PROTÈGANT LES JEUNES DES PRATIQUES

D'ÉCOUTE PRÉSENTANT UN RISQUE AUDITIF

P 13 P14

DES PRINCIPES D'ACTION

OU D'INTERVENTION

LA PRISE EN COMPTE DU RISQUE AUDITIF DANS LES POLITIQUES

DE SANTÉ

P 15

ACTIONS DE PRÉVENTION DES RISQUES AUDITIFS

P 16

L'environnement

P 16

Les comportements

P 16 Recommandations générales de prévention pour le public P 17 Recommandations pour des campagnes de prévention P18

TÉMOIGNAGE D'UN DÉCIDEUR

P20

CONCLUSION ET PERSPECTIVES

P22

NOTES BIBLIOGRAPHIQUES

INTRODUCTION

(1) (2)

DÉFINITIONS

Dans le monde

(3)

En France

(4) (5) (6)

LES ENJEUX DE LA PRÉVENTION

DU "

RISQUE AUDITIF

EN PARTICULIER CHEZ LES JEUNES

(7) (5) (8) (9) (7) (10) (3)

COÛT SOCIAL

DU BRUIT

DONNÉES

DE LA SCIENCE

ET DE

L'EXPÉRIENCE

Focus audition

À la naissance, l'être humain possède

15 000 cellules ciliées par oreille (pour 135

millions de cellules visuelles).

Les cellules ciliées sont les premières

cellules détruites entre autres par l'écoute

L'atteinte est donc irréversible.

Contrairement aux yeux qui peuvent être

recouverts par les paupières, les oreilles ne sont pas protégées et sont exposées aux sons 24 heures sur 24. (11) (12) (13) (14) (15)

EFFETS

SUR LA SANTÉ

Le son

arrive dans le canal auditif

Les ondes sonores

font vibrer le et les

Ces vibrations activent

Le envoie

ces informations au cerveau Les transforment ce mouvement en impulsions

électriques vers le nerf

1 (16) (17)

LES FACTEURS

EXPLIQUANT LES PRATIQUES D'ÉCOUTE À

HAUT RISQUE AUDITIF CHEZ LES JEUNES

(18)

LES FACTEURS

PROTÈGEANT LES JEUNES DES

PRATIQUES D'ÉCOUTE PRÉSENTANT

UN RISQUE AUDITIF

DES PRINCIPES

D'ACTION OU

D'INTERVENTION

LA PRISE EN COMPTE DU RISQUE AUDITIF

DANS LES POLITIQUES DE SANTÉ

L'environnement

(19) (20)

Les comportements

(21)

ACTIONS DE PRÉVENTION

DES RISQUES AUDITIFS

Recommandations générales

de prévention pour le public

Service 0,09 € / min + prix appel.

Recommandations pour

des campagnes de prévention

6RXUFH

TÉMOIGNAGE

D'UN DÉCIDEUR

Laurent Poumarat

Agence régionale de santé (ARS) Provence-Alpes-Côte d'Azur (Paca).

La campagne de prévention "

Écoute tes oreilles

» (12) (18)

(22)

CONCLUSION

ET

PERSPECTIVES

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) NOTES

BIBLIOGRAPHIQUES

(20) (21) (22) En matière de santé publique, l'abondance de savoirs et de connaissances, loin dans la masse de données disponibles, comment démêler le vrai du faux, complexité des concepts à convoquer, tout comme le travail de structuration et de traduction des connaissances à réaliser, nécessitent la mobilisation d'une la décision. La Fédération nationale d'éducation et de promotion de la santé (Fnes) est le principal réseau spécialiste de l'éducation et de la promotion de la santé en France. Elle représente, auprès des institutions et associations nationales, ses

18 structures adhérentes, dont les Ireps - Instances régionales d'éducation et

de promotion de la santé, présentes sur l'ensemble du territoir e national.

La collection

D-CoDé Santé

rassemble les dossiers de connaissances élaborés par la Fnes et son réseau. Elle vise à mettre à la disposition des élus et des décideurs, dans un format accessible, les données disponibles sur des thématiques de santé publique prioritaires, de façon à soutenir la mise ces thématiques. Elle s'inscrit dans le cadre méthodologique et éthique de la Charte d'Ottawa et se situe explicitement dans une perspective de transfert de connaissances utiles à l'action et à la décision. www.fnes.frquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44