NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE E 1B

II addition et soustraction de fractions: A/ Cas où les fractions ont le même dénominateur : Exemples : B/ Cas où les dénominateurs différents : Exemples : On ne change pas le quotient de deux nombres relatifs en divisant ou en multipliant son numérateur et son dénominateur par un même nombre relatif non nul Propriété : et

4ème : Addition et soustraction avec des fractions

4ème: Addition et soustraction avec des fractions : Feuille01 Exercice1 : (ceinture jaune) Bien détailler les calculs dans la partie exercices du cahier a Ecrire la fraction −2 7 avec un dénominateur égal à 21 b Ecrire la fraction 3 −8 avec un numérateur égal à -15 c Ecrire la fraction 28 −24 avec un dénominateur égal à 6 d

Addition et soustraction de fractions : Fiche de remédiation

dans le cas où le dénominateur de l'une est un multiple du dénominateur de l'autre 3 7 21 12 19 12 11 7 5 10 13 3 2 2 11 10 11 26 15 23 100 5 3 20 Consigne : Effectuer les additions et soustractions suivantes, et donner le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée : EXERCICE I : dans le cas où les fractions ont le même dénominateur

Les fractions : cours de maths en 4ème

45 est un multiple de 15 et de 9 ; c’est même le plus petit multiple (non nul)de 15 et de 9 Comparaison de deux fractions ab lors ue b d q d

Opérations sur les fractions - École de gestion

avant de procéder à l'addition ou la soustraction Une telle simplification rendra plus facile l'obtention d'un dénominateur commun Exemple Évaluer la somme = 5 6 E ; 5 8 9 12 E 7 14 L 93 12 J3 E 77 14 J7 L 3 4 E 1 2 L 3 4 E 2 4 L 5 4 Dans l'exemple précédent, le dénominateur commun de 12 et 14 aurait été 84 En

EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici

2 ° Addition (et soustraction) Exercice 7 Le matin, Pierre, mange 4 1 de la tablette, le midi il mange 5 2 de la tablette Le soir il mange le reste de la tablette Quelle fraction de la tablette mange-t-il le soir ? Réponse 20 13 20 8 20 5 5 2 4 1 20 7 20 13 20 20 20 13 1 Le soir Pierre mange 20 7 de la tablette Exercice 8 Pascal participe

NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE E 1B

mathsenligne net nombres en ecriture fractionnaire exercice 1b corrige – m quet exercice 1 a = 21 100 + 65 100 + 142 100 228 57 4 57 100 25 4 25 a b = 7 2 + 5 2 + 9

NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 1A

Mathsenligne net NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 1A CORRIGE – M QUET EXERCICE 1 a 5 10 + 6 10 = 11 10 b 1 100 + 2 100 = 3 100 c 7 8 + 7,4 8 = 14 4, 8 d 1 6 + 5 6 = 6 6 1 e

EXERCICE 1

Donner le résultat en écriture fractionnaire :

A = 21

100 + 65

100 + 142

100

228 57 4 57

100 25 4 25A u

B = 7 2 + 5 2 + 9

2 C = 11

5 + 7

5 + 23

5 D = 13

12 + 1

12 + 5

12 E = 7

10 ± 3

10 + 6

10 F = 7

3 ± 2

3 ± 4

3 G = 25

11 ± 13

11 + 5

11 ± 10

11 H = 39

49 ± 12

49 + 71

49 ± 63

EXERCICE 2

Donner le résultat en écriture fractionnaire : A = 2 10 10

10+ 65

100 + 4

10 10 10

A = 20 + 65 + 40

100

125 5 25 5

100 4 25 4A u

B = 1 2 + 5 4 + 7

2 C = 10

3 + 5

6 + 19

12 D = 5

2 + 11

18 + 5

E = 13

10 ± 45

100 + 2 F = 1 + 7

3 ± 2

15 ± 4

5 G = 3 ± 1

30 + 1

5 ± 1

3 H = 7

2 ± 2 ± 4

6 ± 1

EXERCICE 3

Calculer en respectant les priorités et en donnant le résultat en écriture fractionnaire : A = 4

[PDF] NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE E 1B

EXERCICE 1

A = 21

100 + 65

100 + 142

228 57 4 57

100 25 4 25A u

2 C = 11

5 + 23

5 D = 13

12 + 1

12 + 5

10 ± 3

10 + 6

10 F = 7

3 ± 2

3 ± 4

3 G = 25

11 ± 13

11 + 5

11 ± 10

11 H = 39

49 ± 12

49 + 71

49 ± 63

EXERCICE 2

10+ 65

100 + 4

A = 20 + 65 + 40

125 5 25 5

100 4 25 4A u

2 C = 10

6 + 19

12 D = 5

2 + 11

18 + 5

E = 13

10 ± 45

100 + 2 F = 1 + 7

3 ± 2

15 ± 4

5 G = 3 ± 1

30 + 1

5 ± 1

3 H = 7

2 ± 2 ± 4

6 ± 1

EXERCICE 3

7 ±quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10