MATHÉMATIQUES

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2de MATHÉMATIQUES Le polycopié regroupe les documents distribués aux élèves de 2de 3 en cours d’année Janson de Sailly (année 2016-2017) A YALLOUZ

Cours de mathématiques pour la classe de Seconde

Cours de mathématiques pour la classe de Seconde Vincent Dujardin - Florent Girod 1 Année scolaire 2014 / 2015 1 Externat Notre Dame - Grenoble

Chapitre 3 La notion de vecteurs - Logamathsfr

résultant de l'enchaînement des translations de vecteurs ⃗u et ⃗v s'appelle la somme des vecteurs ⃗u et ⃗v On écrit : w⃗=⃗u+⃗v 2 2) Addition de vecteurs Comme conséquence de cette définition, on a la propriété très importante suivante : Relation de Chasles : (enchaînement de vecteurs – mis bout à bout)

collection Programme 2010 Seconde

La définition proposée des vecteurs permet d’introduire rapidement l’addition de deux vecteurs et la multiplication d’un vecteur par un nombre réel Cette introduction est faite en liaison avec la géométrie plane repérée La translation, en tant que transformation du plan, n’est pas étudiée en classe de seconde

Vecteurs - Translations - Cours - académie de Caen

« déplacement » de 4 carreaux vers la droite et de 1 carreau vers le haut Il suffit donc de « déplacer » le point A de ces mêmes quantités ( 4 vers la droite et 1 vers le haut ) Remarque : Les mots « déplacement » et « déplacer » sont entre guillemets car une translation, en toute rigueur, n’est pas un déplacement

MATHÉMATIQUES - Le prof de math

Écrire sous formed’intervalle les ensembles de nombresréelssuivants : 1 x É 3 4 L’ensemble cherché est constitué de tous les nombres réels x inférieurs ou égaux à 3 4 Il s’agit de l’intervalle ¸ −∞; 3 4 ¸ 2 −3

Chapitre 4 Vecteurs, bases et repères

mathématiques L Exercice 1 « Voir AC comme vecteurs de base : ils sont bien connus et «représentent» les directions privilégiées du parallélogramme Le

Mathématiques

Objectifs des Mathématiques en classe de 2nde A la fin de la classe 2nde, l’élève doit être capable de (d’) : Résoudre des problèmes qui font intervenir des équations et inéquations du premier ou du second degré à une inconnue ou des systèmes d’équations linéaires dans R2

Exercices sur les vecteurs - Serveur de mathématiques - LMRL

b) En déduire que H appartient à la hauteur issue de A dans le triangle ABC (2) a) Démontrer de même que H appartient aux deux hauteurs issues de B et de C respectivement dans le triangle ABC b) Quel théorème vient-on de démontrer de cette façon ? Rappeler comment on appelle le point H dans le triangle ABC

Chapitre : ARITHMETIQUE Seconde

La somme des diviseurs de 220 (excepté 220) vaut 284 De plus, la somme des diviseurs de 284 (excepté 284) vaut 220 Donc, 220 et 284 sont amiables Le mathématicien Euler, au XVIIIème siècle avait déjà listé 61 paires de nombres amiables Aujourd’hui, grâce notamment à l’informatique, on en connaît 13000

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