TermGT / THE IDEA OF PROGRESS - ANGLAIS Grenoble
S#1 IO - Group discussion: (questions type Bac oral sur l’Idée de Progrès) 1 In your opinion, what are the most important inventions of the past 50 years? 2 Do you think that progress is always positive? Can there be a negative side to progress? 3 How has computer science changed today’s world? EOC => Share your views with the class
SÉQUENCE LYCEE CHILD LABOUR IN THE USA, THEN AND NOW Thème du
- les effets du progrès sur le fonctionnement des sociétés (nouvelles libertés, nouvelles contraintes et nouvelles aliénations) » Notion du Cycle Terminal : L'Idée de Progrès Présentation de la séquence : CHILD LABOUR IN THE USA, THEN AND NOW Thématique : Droit des enfants – le travail des enfants et les luttes pour son abolition
Exemples de démarches détaillées accompagnées d
ANGLAIS Séquence mise en œuvre en enseignement obligatoire en classes de terminale S, ES, LV1 et 1ère L LV1 au cours du premier trimestre de l’année scolaire GESTES FONDATEURS ET MONDES EN MOUVEMENT L’idée de progrès LA PROHIBITION AUX ETATS-UNIS Problématique culturelle :
The evolution of women’s condition - Site dAnglais de l
Notion: l’Idée de Progrès •Pays anglophones concernés: Etats Unis, Grande Bretagne, Canada, Australie •Séquence de 12 séances minimum •Plusieurs volets du féminisme ; histoire contemporaine : travail des femmes pendant la seconde guerre mondiale (poster australien « Join
Road to Equal RightsVD - Espace pédagogique - Académie de
En fonction de la notion retenue et de la problématique traitée, le travail d’exploitation pourra prendre des directions diverses Dans un cadre privilégiant l’idée de progrès , la notion de progrès social sera particulièrement développée et l’on pourra s’attacher à
LIVRET PEDAGOGIQUE DES PROFESSEURS DE LANGUES VIVANTES
1 Les programmes et des pistes de mise en œuvre (anglais, espagnol, italien), pages 2 à 10 2 Des exemples de séquences en anglais : collège et lycée, pages 10 à 16 en espagnol : lycée, pages 17 à 21 en italien : collège et lycée, pages 22 à 28 3 Construire sa séquence, fiche vierge de plan de séquence, page 29 4
Projet 1èreSTMG - Académie de Versailles
En début de séquence, chaque équipe a 3 minutes pour trouver autant de mots que possible à partir d’un mot clé Au vidéoprojecteur, le chronomètre en ligne est affiché Par exemple, lors d’une séance d’anticipation d’une séquence dans la notion « idée de progrès », chaque équipe a dû réfléchir à partir du mot clé
Condición femenina en España Idea de progreso / Lugares y
Mise en place pédagogique possible de cette activité afin de démultiplier le temps de prise de parole de chaque élève : on peut lors de cette séance les placer en îlots de trois élèves et ils prennent alors connaissance d’un des documents (1, 2 ou 3) ils travaillent sur la compréhension en interaction
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