THEME 1 : Exercer sa citoyenneté dans la République française
THEME 1 : Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne Question 2 : Voter Objectifs : Il s’agit de montrer que l’élection est une pratique répétée dans le fonctionnement politique français, d’inscrire cette
Première générale et technologique Enseignement moral et
Thème 1 Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne Texte à questionner Si l'État républicain garantit les libertés individuelles et les droits du citoyen, les devoirs du citoyen sont la contrepartie et la condition de ces droits Toutefois, l'État semble exercer une pression dont le
Etre jeune et s’engager aujourd’hui
Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union européenne o Connaissances La notion d’engagement - Ses différentes approches - Ses dimensions historique, philosophique, littéraire o Compétences o S’approprier les différentes composantes de la notion etdéfinir ce que représente l’engagement citoyen
EMC : Exercer sa citoyenneté dans la République française et
Histoire : Thème 5 : Les Français et la République : La République et les évolutions de la société française : La place des femmes dans la vie politique et sociale au XXe siècle EMC : Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne : l'engagement Histoire des Arts : Art et féminisme
Terminale CAP Exercer sa citoyenneté dans la République
Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union européenne Étape 1 : Définition collective des termes du thème Organisation des notions Citoyenneté – République française – Union européenne Démocratie Les supports -La sé uence d’histoie « La République en France » -Dictionnaires Les activités des élèves
EMC: Principes, valeurs et symboles de la citoyenneté
§Mais à partir du XVIIIe siècle et de la Révolution française, germe l’idée de liberté de conscience, de liberté religieuse §En 1792, la République se crée contre la monarchie La monarchie étant liée à l’Eglise catholique, cette dernière est donc l’ennemie de la République Leçon à écrire par les élèves:
EMC Première 2017-2018 - Le Site SES de P Savoye
PREMIERE EMC – LLMD 1 EMC – Première 2017-2018 Logique directrice : - « Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne » - « Les enjeux moraux et civiques de la société de l'information » L’objectif est d'initier une réflexion sur des thèmes, laissant place à des clivages politiques, afin
Lenseignement moral et civique au lycée
Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne Compétences Connaissances Exemples de situations et de mises en œuvre Identifier et expliciter les valeurs éthiques et les principes civiques en jeu Mobiliser les connaissances exigibles l'engagement (démarche de type dossier
Sujets d étude / Thèmes d EMC / Documents à dimension civique
EMC Thème : Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne Connaissances : S’engager : la notion de militantisme, les grandes formes d’engagement politique, syndical, associatif DISCOURS (extraits) Source : Discours de Jean Jaurès prononcé à la Chambre des députés le 21 novembre 1893
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