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Introduction a la physique moderne : physique quantique et

en 1905 – année miraculeuse pour la science – et qu’on lui doit aussi la théorie de la relativité générale établie dix ans plus tard Fondamentale pour notre compréhension profonde de la nature, la physique quan-tique est aussi à la base de toutes les technologies modernes omniprésentes dans notre vie quotidienne

Cours de mécanique classique – femto-physique

«s’écoule» de la même manière pour tout observateur Pour les mêmes raisons, la notion de simultanéité est absolue2 2: C’est en réfléchissant sur le concept de simultanéité dans le cadre des phé-nomènes électrodynamiques, qu’Albert Einstein révolutionnera la physique par l’invention d’une nouvelle théorie en 1905

LA VOCATION DE L’ARBRE D’OR

pour chaque cours, et pour chaque détail du cours, il fallait, en comparant toutes les versions, arriver jusqu’à la pensée dont nous n’avions que des échos, parfois discordants Pour les deux premiers cours nous avons recouru à la collaboration de M A Riedlinger,

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carburant devient la ressource sensible Pour approvisionner les armées, la création d’un service, le service des Essences, fut nécessaire pour prendre en charge la logistique des carburants Au cours des siècles, si la perception de maîtriser correctement les flux a toujours été claire, la façon de l’aborder a été très variée

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Lorsque l’on connaît la tangente d’un angle on peut trouver la mesure de cet angle en utilisant la touche [tan-1] ou [Atn] de votre machine Exemple : si tan ABC = 0,2 et ABC est un angle aigu alors ABC = 11,30 degrés à 0,01 près Conseil : refaites vous-même les calculs des exemples ci-dessus C A B Hypoténuse

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est de partager ses admirations avec les lecteurs, son admiration pour les grands textes nourrissants du passé et celle aussi pour l'oeuvre de contem- porains majeurs qui seront probablement davantage appréciés demain qu'aujourd'hui. Trop d'ouvrages essentiels à la culture de l'âme ou de l'identité de cha- cun sont aujourd'hui indisponibles dans un marché du livre transformé en industrie lourde. Et quand par chance ils sont disponibles, c'est finan- cièrement que trop souvent ils deviennent inaccessibles. La belle littérature, les outils de développement personnel, d'identité et de progrès, on les trouvera donc au catalogue de l'Arbre d'Or à des prix résolument bas pour la qualité offerte.

LES DROITS DES AUTEURS

Cet e-book est sous la protection de la loi fédérale suisse sur le droit d'auteur et les droits voisins (art.

2, al. 2 tit. a, LDA). Il est également pro

tégé par les traités internationaux sur la propriété industrielle. Comme un livre papier, le présent fichier et son image de couverture sont sous copyright, vous ne devez en aucune façon les modifier, les utiliser ou les diffuser sans l'accord des ayant-droits. Obtenir ce fichier autrement que suite à un téléchargement après paiement sur le site est un délit. Trans- mettre ce fichier encodé sur un autre ordinateur que celui avec lequel il a été payé et téléchargé peut occasionner des dommages informatiques suscepti- bles d'engager votre responsabilité civile. Ne diffusez pas votre copie mais, au contraire, quand un titre vous a plu, encouragez-en l'achat. Vous contribuerez à ce que les auteurs vous réservent à l'avenir le meilleur de leur production, parce qu'ils auront confiance en vous. 249

Table des matières

Préface de la Première édition .....................................................................3

in T roduc T ion chaPitre Premier : couP d'oeil sur l' histoire de la linguistique ......................7 c ha Pitre ii : matière et tâche de la linguistique ;

ses raPPorts avec les sciences connexes ..............................................................12

c ha

Pitre iii : objet de la linguistique

.....14

§ 2.

Place de la langue dans les faits de langage. ............................................ 17 21

þÿC

CHAPITRE IV : LINGUISTIQUE DE LA LANGUE ET

linguistique de la Parole ........................................................................ ................24 c ha Pitre v : éléments internes et éléments externes de la langue ........................................................................ ......................................27 c ha Pitre vi : rePrésentation de la langue Par l'écriture

§ 1.

n

écessité d'étudier ce sujet. .......................................................................30

.............30

§ 3.

Les systèmes d'écriture. ........................................................................

32
33
.......35 c ha

Pitre vii : la Phonologie

............................39 40
41
a PP endice : P rinci P es de P hono L ogiechaPitre Premier : les esPèces Phonologiques § 1. ........................................................................ .....45 48
250

COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE

chaPiTre ii : Le PhonÈMe dans La chaine ParLÉe .................................57 59
62
65
66
68
68
P re m i re

Partie : PrinciPes généraux

c ha

PiTre PreMier : naTure du signe LinguisTiQue

....73 75
77
c ha PiTre ii : iMMuTaBiLiTÉ eT MuTaBiLiTÉ du signe

§ 1.

i mmutabilité. ........................................................................ ........................79

§ 2.

mutabilité. ........................................................................ 82
chaPiTre iii : La LinguisTiQue sTaTiQue eT

La LinguisTiQue ÉVoLuTiVe

87
89
91
95
97
99
103
104
.........................106 deu x i èm e

Partie : linguistique synchronique

c ha

PiTre PreMier : gÉnÉraLiTÉs ........................................................................

...109 c ha PiTre ii : Les enTiTÉs concrÈTes de La Langue 251

COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE

112
113
115
c ha

Pitre iii : identités, réalités, valeurs ........................................................116

c ha

Pitre iv : la valeur linguistique

.............120 122
126
128
c ha Pitre v : raPPorts syntagmatiques et raPPorts associatifs § 1. ........................................................................ ........................132 133
134
c ha

Pitre vi : mécanisme de la langue

..............138 140
c ha

Pitre vii : la grammaire et ses subdivisions

......146 c ha Pitre viii : rôle des entités abstraites en grammaire ...........................147 T roisi ÈM e

ParTie : LinguisTiQue diachroniQue

c ha

Pitre Premier : généralités ........................................................................

...150 c ha

Pitre ii : les changements Phonétiques

...154 154
156
157
162
c ha Pitre iii : conséquences grammaticales de l'évolution

Phonétique

165
166

§ 4.

L'alternance. ........................................................................ 167
252

COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE

........169

§ 6.

a lternance et lien grammatical. .............................................................. 171
c ha

Pitre iv : l'analogie

.172 174
176
c ha

Pitre v : analogie et évolution

..............180 181

§ 3.

.......................183 c ha

Pitre vi : l'étymologie PoPulaire ...............................................................186

c ha

Pitre vii : l'agglutination

.........................189 190
c ha Pitre viii : unités, identités et réalités diachroniques ........................192 a PP endices aux troisième et quatrième

Parties

a analyse subjective et analyse objective. ....................................................196 b. l' analyse subjective et la détermination des sous-unités. .....................198 c. l' étymologie. ........................................................................ .............................202 QuaTriÈMe ParTie : LinguisTiQue gÉograPhiQue c ha Pitre Premier : de la diversité des langues .....................................204 chaPitre ii : comPlications de la diversité géograPhique

§ .......................207

209
c ha Pitre iii : causes de la diversité géograPhique 213
215
217
c ha

Pitre iv : ProPagation des ondes linguistiques

222
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