Physique EB9 - mroujessccedulb
•Rem1: si p>f , alors la lentille convergente donne une image réelle et renversée sur un écran On dit que la lentille joue le rôle d’un retroprojécteur •Rem2:si p
Fiche 2 : Les formules des lentilles minces convergentes
axe optique, l’une de ses extrémités étant sur l’axe optique Son image renversée, recueillie sur un écran, mesure 8,0 cm lorsque la distance objet-lentille vaut 10 cm et la distance lentille-écran 50 cm 1) Faire un shéma à l’é helle 1/5 sur l’axe op-tique et 1/2 dans la direction perpendiculaire
Image formée par une lentille emc2-Physique-Optique
L’image apparaît avec la flèche A 2 B 2 Elle est observable sur un écran si elle est de l’autre côté de la lentille par rapport à l’objet C’est à cet endroit qu’il faudrait placer un écran pour observer l’image • Cliquer sur le bouton « afficher les valeurs » en bas à droite :
TP O1 ETUDE DE LENTILLES CONVERGENTES APPLICATIONS
former sur un écran Lorsque l’image est dans le même sens que l’objet, on dit qu’elle est droite, sinon, qu’elle est renversée Si l’image est plus grande que l’objet, on dit qu’elle est agrandie, sinon qu’elle est rétrécie b Manipulations 1) Relever les positions (intervalles) correspondant à la nature des images du tableau
Sciences Physiques 1ère spé DS3 06/01/2020 EXERCICE I Images
En déduire la graduation à laquelle les élèves vont placer l’écran afin de voir l’image de l’objet lumineux par la lentille 2 2 Calculer le grandissement γ puis caractériser l’image (plus petite ou plus grande; droite ou renversée) 2 3 Déterminer la taille de l’image observée sur l’écran 3
Images données par une lentille convergente 1BIOF PC
L’image d’un objet par une lentille est l’intersection des rayons qui parviennent sur le système optique Une image est réelle si tous les rayons qui lui parviennent sont réels (elle peut être recueillie sur un récepteur ou visualisée sur un écran) Une image réelle est située à droite de la lentille
TD sur les Lentilles Minces - e-monsite
situé à 20 cm en avant de la lentille, une image réelle A 1 B 1 Le point A est sur cet axe et ̅̅̅̅ = -5 cm 2 1- Définir la vergence C de cette lentille et la calculer 2 2- Faire un schéma du dispositif à l’échelle 1/5 L’image est-elle réelle ou virtuelle ? Droite ou renversée ? 2 3- Calculer la grandeur OA 1 et le rapport A
Ce document est téléchargé sur le site de http
III 3- Image donnée par une lentille divergente : objet réel situé en avant du foyer image L’image A’B’ est virtuelle, droite et plus petite que l’objet IV- Application : L’ŒIL : IV 1- La vision correcte (nette) La vision d'un objet est correcte quand son image se forme sur la tache jaune située sur la rétine
1 Éléments optiques d’un microscope
L’image observée dans le tube lorsqu’il n’y a pas d’oculaire est-elle droite ou renversée? Plus petite ou plus grande que l’objet? c Quel est le rôle de cette image pour l’oculaire? d Quel est le rôle de l’oculaire? 3 Étude d’un instrument modélisé sur banc d’optique 3 1 Étude préalable a
Activité 1: Les sources de lumière - Mon cortex science
dimensions de l’ombre sur le mur si le disque se trouve à un mètre du mur et à 2 mètre de la source 3 On place une source ponctuelle au sol à 3 mètre du pied d’un pieu vertical en bois d’une hauteur de 60 cm Calcule la longueur de l’ombre projeté sur un écran situé à 5 mètre du pieu 4
[PDF] qu est ce qui fait que dom juan ne respecte pas les règles de la comédie classique
[PDF] logiciel gestion scolaire
[PDF] role du chef d'établissement scolaire
[PDF] cours administration scolaire
[PDF] mirena sterilet prix
[PDF] sterilet mirena effets secondaires
[PDF] sterilet prix quebec
[PDF] stérilet effet secondaire
[PDF] stérilet de cuivre
[PDF] sterilet sans hormones
[PDF] flexi-t sterilet
[PDF] assyst rx manuel
[PDF] une place dans une petite ville de province
[PDF] assyst rx formation
TP de Spécialité no3
Le microscope
1 Éléments optiques d"un microscope
1.1 Manipulations
Soupeserlemicroscopeetlereposerdélicatementsurla table.Tourner la vis de réglage, puis la vis micrométrique :observer les mouvements engendrés par ces rota-tions.
Dévisser l"objectif de plus grand grandissement (x4).L"utiliser comme une loupe, pour observer un petitobjet comme une lettre.Nota bene: lors de l"utilisa-
tion d"une loupe, l"image de l"objet doit être droite, plus grosse que l"objet. Vérifier méticuleusement ces conditions d"observation.Former avec cet objectif l"image d"un objet lointain,comme les tubes fluorescents. Mesurer approximati-vement la distance focale.
Ôter l"oculaire x12,5, et recommencer les mêmes ma-nipulations qu"avec l"objectif.1.2 Exploitation
a.Justifier les noms d"objectif et d"oculaire donnés aux deux systèmes optiques du microscope. b.Quel est l"intérêt d"un microscope lourd? c.Lorsqu"on tourne la vis de réglage, l"objectif sedéplace-t-il par rapport à l"oculaire? d.Voit-on le tube se déplacer lorsque l"on tourne la vis micrométrique? Quelle est son rôle? e.L"objectif et l"oculaire sont-ils des systèmes conver- gents ou divergents? Quel est l"ordre de grandeur de leur distance focale?2 Formation d"une image
2.1 Manipulations
Placer un objet sur la platine du microscope.
Effectuer la mise au point en utilisant l"objectif x4.Retirer l"oculaire puis placer l"oeil dans l"axe du tube,assez loin du microscope (une trentaine de centi-mètres). Observer.
2.2 Exploitation
a.Comparer la distance objet-objectif à la distance fo- cale de l"objectif évaluée précédemment. b.L"image observée dans le tube lorsqu"il n"y a pas d"oculaire est-elle droite ou renversée? Plus petite ou plus grande que l"objet? c.Quel est le rôle de cette image pour l"oculaire? d.Quel est le rôle de l"oculaire?3 Étude d"un instrument modélisé sur banc d"optique
3.1 Étude préalable
a.Calculer les distances focales des lentilles+5δet +10δ. b.Où doit se situer l"objet par rapport à la lentille pour que son image soit à l"infini?3.2 Manipulations1:savoir positionner leslen-
tilles Placer une grille millimétrée sur la lanterne porte-objet.Positionner la lanterne porte-objet face à la gradua-tion 10 du banc, la lentille+10δface à la graduation
40, la lentille+5δface à la graduation 110.
3.3 Exploitation 1
a.Dans un microscope, la distance qui sépare le foyer image de l"objectif du foyer objet de l"oculaire est fixe. Cette distance est appelée intervalle optiqueΔ. Que vaut l"intervalle optique dans la réalisation pré- sente? b.Sur une feuille de papier millimétré placée hori- zontalement, représenter le microscope à l"échelle2/1 verticalement et 1/5 horizontalement. Noter les
foyers des deux lentilles. Ce schéma sera progressi- vement complété au cours de l"activité.3.4 Manipulations 2 : rechercher l"image inter-
médiairePlacer l"écran blanc à l"endroit où doit se formerl"imageintermédiairepourquel"imagedéfinitivesoità l"infini, conformémentà la réponsedonnéedans lesquestions de l"étude préalable.
Déplacer la lanterne porte-objet, jusqu"à obtenir uneimage nette. Noter la position de l"objet.
Mesurerlataille duquadrillage(enprenantplusieurscarreaux). Placer(enletenantàlamain) undiaphragmede2cm environ devant l"objectif, et observer la modificationde l"image sur l"écran.3.5 Exploitation 2
a.L"image intermédiaire est-elle droite ou renversée? b.Retrouver par le calcul la position de l"objet et son grandissement.c.La taille de l"objet est-elle modifiée par la présencedu diaphragme? Quel est alors son rôle?
d.Compléter le schéma en représentant l"objet par un trait vertical AB de 4 mm de hauteur, centré sur l"axe optique. On notera C le milieu de AB.3.6 Manipulations 3 : observer l"image défini-
tive et calculer le grossissementRetirerl"écran.Observerl"imagedéfinitiveenplaçantl"oeil derrière l"oculaire, sur l"axe optique.
Éloigner l"oeil de l"oculaire tout en restant sur l"axeoptique du microscope, et observer l"image.
3.7 Exploitation 3
a.L"image définitive est-elle droite ou renversée? Sa taille change-t-ellelorsquel"onéloignel"oeil del"ocu- laire? Pourquoi? b.À quelle distance de l"oculaire voit-on le mieux l"image (plus grande surface visible)? c.Placer l"image définitive sur le schéma. d.Calculer l"angleαsous lequel on voit deux gradua- tions à l"oeil nu à 25 cm de distance. Calculer l"angle α?sous lequel on voit l"image définitive en sortie de l"oculaire. e.On appelle grossissementGdu microscope le rap- port :G=α?
Calculer le grossissement de ce microscope.
3.8 Manipulation 4 : Comprendre l"intérêt du
cercle oculairePlacer l"écran blanc juste derrière l"oculaire. Éloignerprogressivement l"écran jusqu"à obtenir la tache lu-mineuse la plus petite et la plus nette possible : c"estle cercle oculaire. Noter sa position et son diamètre.
Vérifier, en mettant une pointe de stylo au centre del"objectif,quelecercleoculaireestl"imagedel"objectif
donnée par l"oculaire.3.9 Exploitation 4
a.Quel est l"intérêt du cercle oculaire? b.Le cercle oculaire dépend-il de la position et de la taille de l"objet? c.Retrouverlapositionetlediamètreducercleoculairepar le calcul. d.Recommencer le schéma précédent, à la même échelle, sur une nouvelle feuille. Construire unique- ment sur ce nouveau schéma l"image du cercle ocu- laire.Notes sur le TP Spé no3 Le microscope
1 Instrument réel
Matériel à préparer
Les vieux microscopes de bio, avec leurs objectifs degrandissementx4, x10 et x63, et leuroculaire de gros-sissement x12,5. J"ai fait mes essais sur le 22.
Du papier-calque.
Manipulations
Pour utiliser l"oculaire en tant que loupe, il faut seplacer proche de l"objet à observer, afin que l"objet nesoit pas inversé. C"est quasiment impossible avec les
oculaires x12,5, en les retournant ou en utilisant les oculaires WF x10 on gagne beaucoup en luminosité.La distance focale de l"oculaire x12,5 est faible, à telpoint qu"il faut projeter l"image d"un néon sur dupapier-calque pour pouvoir régler dans de bonnesconditions; la distance focale est alors inférieure aucentimètre. Cela marche mieux avec l"oculaire WFx10.
L"objectif de x4 convient bien, il est assez facile del"utiliser comme loupe et de mesurer sa distance fo-cale, entre 1 et 2 centimètres.