MACRO-TÂCHE OU OBJECTIF DU SCENARIO - ANGLAIS Grenoble
Objectif linguistique et grammatical : les nouvelles technologies Le cyber-harcèlement L’utilisation du conditionnel avec le modal ‘would’, les propositions en ‘if’, et l’expression figée ‘If I were you, I would’ En amont : les élèves de 5e ont été sensibilisés aux risques internet par l’infirmière scolaire
ECOLE OUVERTE 2020 : AN ANTI-BULLYING CAMPAIN
Affiche 5 : « On a fait cette affiche contre le harcèlement car normalement ça ne doit pas exister Pour nous inspirer nous avons travaillé sur l'affiche du film Calamity et vu le film, nous avons discuté du droit des femmes et du harcèlement et nous avons vu une BD en anglais « Calvin et Hobbes » sur le harcèlement à l'école
Comment réaliser une affiche - educationfr
Un travail préalable sur le harcèlement est nécessaire, afin de définir le phénomène, de le comprendre, de mettre en éviden e les émotions u’il susite, et Des outils sont disponibles sur le site Non au harcèlement pour mener un travail sur ce sujet
PRIMAIRE - Non au harcèlement – Appelez le 3020
difficile à déceler Le 26 novembre 2013, une nouvelle campagne pour lutter contre le harcèlement à l’École a été lancée Elle repose sur 4 axes : sensibiliser, former, prévenir, et prendre en charge Cette campagne nationale a pour objectif d’accompagner les écoles et établissements scolaires dans
SLOGANS DE LUTTE CONTRE LE HARCELEMENT SCOLAIRE ELEVES DE
# Le ha èlement n’est pas une fa e Le ha èlement ’est omme le y le de l’eau : ça ne s’a ête pas tout seul # Stop au haèlement s olai e Stop au ha èle-ment Il existe une façon de se senti mieux : en pale # Ha èlement , difféents # Haè-lement ; palez-en # HPE # Non au ha èlement
LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT À Que faire pour agir contre le
contre les violences en milieu scolaire-DGESCO-MEN Septembre 2015 Page 2 Préambule Le harcèlement est présent dans tous les établissements, sous des formes variées Il est parfois difficile à déceler Le 26 novembre 2013, une nouvelle campagne pour lutter contre le harcèlement à l’école a été lancée
Cycle GENDER-FREE 4 3e
•Cours d’anglais : chaque groupe se voit attribuer une affiche publicitaire et une vidéo Décrire l’affiche, le message et donner son avis Décrire le contenu et le message de la vidéo et donner son sentiment Préparer un bref support pour la présentation orale des 2 éléments en ajoutant 3 QCM destiné aux élèves de la classe
Notion : Monde de l’école - ac-orleans-toursfr
-créer un clip contre le harcèlement scolaire en choisissant une forme de harcélement, la mettant en scène et en y trouvant une solution Conception : Marie Cartier, Collège Léonard de Vinci, 2014 Annexe 1 : aide méthodologique tâche jeu de rôles Tu es le leader d'une clique qui recrute et tu cherches à convaincre les "freshmen" de la
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