Chapitre 5 : passer l’hiver
Correction activité 3 : diverses façons de passer l’hiver chez les végétaux (le coquelicot) 1 2 Indique sous quelle forme le coquelicot passe t-il l’hiver (I, Rai): le coquelicot passe l’hiver sous forme de graine 3 Indique qu’est-ce qui pourrait être à l’origine de la nouvelle plante : (Rai) Cela pourrait être la
Le gland est le fruit du chêne C’est un fruit sec, formé d
Une autre forme de résistance pour passer l’hiver: le cas du muguet Que se passe-t-il entre le mois de Mai et de Juillet ? observez dans le sol et au-dessus du sol Entre Mai et Juillet, les fleurs du muguet se transforment en fruits Dans le sol, on voit que les rhizomes grandissent (ou se développent)
Activité 2 : La colonisation d’un milieu par les végétaux
Une autre forme de résistance pour passer l’hiver: le cas du muguet Que se passe-t-il entre le mois de Mai et de Juillet ? observez dans le sol et au-dessus du sol Comment la plante peut-elle réapparaitre au mois de Mai suivant ?
Le jeu des saisons - Montessori mais pas que
L'hiver débute le 21 décembre Combien de mois l'hiver comporte-t-il ? L'hiver commence fin décembre et se termine fin mars, soit 3 mois environ Cite 3 légumes d'hiver carotte, panais, navet, brocolis, choux, céleri-rave, poireau, topinambour, crosnes Quel jour fête-t-on la chandeleur ? La chandeleur a lieu le 2 février A partir
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Le voyase des virus Les virus de l'hiver entrent dans le corps par le nez ou la bouche Certains restent dans les narines, entrent dans les cellules qui s'y trouvent et s'y développent Cest le cas du rhinovirus, qui provoque le rhume D'autres, comme le virus de la grippe, descendent jusque dans les cellules des poumons Une fois qu'ils s'y sont
Comment les animaux résistent-ils à ces changements ? EXPOSES
Quand le bourgeon a-t-il été mis en place ? Quand doit-il éclore ? 2 3 Expliquez comment un arbre ou un arbuste passe l'hiver 2 4 Notez la notion à retenir Pour apprendre ses leçons Référence livre : pages 40 à 58 Refaire le schéma de la reproduction sexuée en situant bien accouplement et fécondation
Voir correction fiche activité élèves - Souris : le blog
L'hiver, nous pouvons trouver les plantes vivaces sous forme de bulbe, de rhizome, de tubercule, de rosette de feuille 10 Si la plante annuelle est le « contraire » de la plante vivace, que se passe-t-il pour elle l'hiver ? Elle meurt, seules restent des graines qui repousseront le printemps venu
DOSSIER LES VÉGÉTAUX - Le Baobab Bleu
Tu devrais aider ton grand-père: il a acheté un olivier ce matin et il veut le la COUr Ma mère adore son jardin et elle passe plusieurs heures le week-end à pas beaucoup de pommes 10 Si tu ne traites pas tes arbres, tu ne Activité Votre voisin(e) n'a pas la main verte Conseillez-le/la pour entretenir son jardin ;
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Activité 2 :
D1 D1D4Pratiquer des démarches sc
Problématique : ?
Hypothèses :.............................................................................................................................................................................
Rappel : Les végétaux comme les animaux sont fragilisés en hiver par les températures froides et le manque
de nourriture. Des végétaux disparaiI. Les plantes annuelles
chapeau » : la cupule. jeune plante (=embryon). On va disséquer une graine de haricot pour découvrir ce qu'elle contient : - (tégument) qui se trouve autour de la graine. - Ouvre délicatement la graine en écartant les deux parties de la graine (les cotylédons). - Place les deux parties internes de la graine sous la loupe et observe la plantule.Cotylédons = organe de réserve
Plantule = jeune plante
Tégument = enveloppe protectrice
Réaliser un dessin d'observation et respectant les règles de dessin (revoir la fiche technique " comment faire
un dessin »)Légende :
Titre :
Numéroter puis légender les
étapes du cycle de vie du
chêne (vous utiliserez les légendes suivantes : feuille, tige, racine et graine)II. Les plantes vivaces
En automne, les arbres et les arbustes à feuilles caduques perdent leurs feuilles, Il reste sur les
branches des bourgeons, bien protégés du froid et de la pluie par des écailles et de la bourre.
D'autres végétaux, perdent leurs feuilles et leurs tiges, il ne reste que leurs parties souterraines qui
possèdent des bourgeons. Ce sont les bulbes et les rhizomes. a. Quelle partie du bourgeon donne de nouvelle plante ? Quelle est le rôle des écailles du bourgeons ? b. Une autre forme de : le cas du muguet Que se passe-t-il entre le mois de Mai et de Juillet ? observez dans le sol et au-dessus du sol. Comment la plante peut-elle réapparaitre au mois de Mai suivant ? c. : la jonquillePlacer sur le schéma les légendes suivantes : bourgeon, jeune feuille, tunique chargée de réserves,
racine. Ne pas oublier le titre. Titre Que se passe-t-il en automne et en hiver chez la jonquille ?