[PDF] 6 VERBES PRONOMINAUX LE PARTICIPE PASSÉ DES



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Notion : La politique économique - Le français des affaires

atteindre les objectifs qu'il s'est fixé dans le but d'améliorer la situation économique générale du pays Plusieurs raisons peuvent justifier l'intervention de l'État dans la sphère économique, parmi lesquelles la nécessité de maintenir la cohésion sociale, l'équilibre des marchés ou le libre exercice de la concurrence 2



6 VERBES PRONOMINAUX LE PARTICIPE PASSÉ DES

Si le CD est avant le verbe, le participe passé s’accorde avec le CD les objectifs que je m’étais fixés je m’étais fixé – quoi? – que, qui remplace les objectifs NON il n’y a pas de CD étape 2 Le pronom personnel formant le verbe pronominal répond-il à la question à qui? ou à quoi?



Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales

des moyens mis en œuvre par l'Etat pour atteindre les objectifs qu'il s'est fixés dans le but d'améliorer la situation économique générale du pays Plusieurs raisons peuvent justifier l'intervention de l'État dans la sphère économique, parmi lesquelles la nécessité de maintenir la cohésion sociale, l'équilibre des marchés ou le libre



Construire et conduire un entretien individualisé

3 Objectifs ­ L'élève doit expliquer, s'il en a, les objectifs qu'il s'est fixés Ils peuvent être : un projet professionnel un projet personnel un projet scolaire ­ Pour cela, il exprimera les moyens qu'il utilisera pour parvenir à un résultat (discipline, heures supplémentaires, emploi en dehors du lycée)



Médiation culturelle

préoccupations qu’il partage avec tout être humain : répondre aux exigences de son environnement, penser à son développement personnel, atteindre une certaine qualité de vie En d’autres termes, si le parcours mental d’un sportif connaît des spécificités – liées aux objectifs qu’il s’est fixés –, il n’en



PROJET PÉDAGOGIQUE

Il présente les finalités éducatives de l’organisa-teur, c’est-à-dire ce qu’il souhaite concernant l’accueil et l’éducation des enfants reçus Le projet éducatif précise également comment l’organi-sateur conçoit l’éducation et la poli-tique qu’il compte mettre en œuvre pour atteindre les objectifs qu’il s’est fixés



Les objectifs de Dakar : suivre les progrès et l’inégalité

le suivi de l’EPT est important parce qu’il décrit les progrès accomplis vers des objectifs qui concernent en définitive l’amélioration de la qualité de la vie des individus, l’élargissement des possibilités et la victoire sur les inégalités Le suivi a un rôle particulier à jouer s’agissant d’objectifs internationaux



Contrats d’objectifs et de moyens - Site du SNES de Lille

(statut) Les COM sont un moyen pour la hiérarchie de s’immiscer dans les pratiques autonomes des profs, et de les réorienter Le prof ayant désormais en tête les objectifs collectifs à atteindre, il est incité à adapter ses pratiques à ces objectifs qui ont été fixés « en haut » pour lui Les COM vont de pair avec la



Cahier des charges pour la rédaction du rapport de stage de

stage a rempli les objectifs qu’il s’était fixés et qui ont été décrits en introduction v Bibliographie La bibliographie est importante et obligatoire Il faut avoir lu sur le métier, le domaine, ou autre (voir ci-dessous les règles de présentation des références bibliographiques)

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POUR FAIRE UNPASDANS LA BONNE DIRECTION

L"accord du participe passé des verbes pronominaux est sans aucun doute une règle complexe. Pour bien la respecter, il est néanmoins possible de simplifier son application par une démarche d"analyse. Le participe passé d"un verbe pronominal s"accorde régulièrement avec le sujet, SAUF dans deux contextes syntaxiques :

1. Si le verbe pronominal a un complément direct (CDon applique la

règle du participe passé avec avoir.

2. Si le pronom personnel formant le verbe pronominal est complément

indirect (CI),le participe passé reste invariable. Dans les autres cas, c"est-à-dire la plupart du temps, le participe passé du verbe pronominal s"accorde avec le sujet. Suggestion :indiquer à l"élève que son erreur touche le participe passé d"un verbe pr onominal en écrivant l"abréviation

PPPau-dessus du verbe ou dans la marge et

en soulignant le verbe au complet (pronom + auxiliaire + p. passé Exemple tiré d"une copie d"élève en éducation physique 14 L"automne dernier, lorsque je suis allée voir les oies blanches à Cap Tourmente, je m"étais renduecompte que je n"étais pas une fille en forme. Je me suis promisedefaire quelque chose et je me suis inscritau cours de Plein air. Pour atteindre les objectifs que je m"étais fixée,j"ai dû travailler fort. À mesure que les sor ties avec le groupe se sont succédées,jemesuis reprisenmain et, à aucun moment, je ne me suis absenté.Je suis contente d"avoir persé- véré par ce que ma capacité cardiorespiratoire s"est amélioréet, maintenant, j"ai plus d"endurance.

LES HOMOPHONES1

LESCONFUSIONS DE MOTS2

LES MOTS ÉCRANS3

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Des ressources nombreuses et variées (exercices, jeux, tutoriels, ... sur toutes les difficultés de la langue française.

LESITE DU CCDMD, C"EST AUSSI...

LES PASDÉJÀ PARUS

LE PARTICIPE PASSÉ AVEC AVOIR

LE PARTICIPEPASSÉ DES VERBES PRONOMINAUX

6 4

LE PARTICIPE PASSÉ AVEC ÊTRE5

LE PARTICIPE PASSÉ DES VERBES PRONOMINAUX

6 Les erreurs les plus fréquentes sont d"abord liées à un problème de reconnais- sance du verbe pronominal et ensuite à la difficulté d"appliquer la règle. Un verbe pronominal est un verbe qui s"emploie avec un pronom personnel conjoint de la même personne et du même nombre que le sujet : je me lave, tu te regardes, il se blesse, nous nous sourions, vous vous apercevez, elles s"épanouissent. Lorsqu"ils sont conjugués à des temps composés, les verbes pronominaux se construisent toujours avec l"auxiliaire

être.Avant d"entreprendre toute analyse du

participe passé, on s"assure donc d"avoir affaire à un verbe pronominal. Lorsque je suis allée voir...verbe allerau passé composé Je me suis inscrite...verbe pronominal s"inscrireau passé composé Pour simplifier l"application de la règle d"accorddu participe passé d"un verbe pro- nominal, l"astuce consiste à suivre, étape par étape,la démarche d"analyse suivante: 23

DES RESSOURCES EN LIGNE

Pourquoi ne pas s"exercer à reconnaître et à bien accorder les participes passés des verbes pronominaux?

Le site du CCDMD (www

.ccdmd.qc.ca/fr)propose de nombreuses ressources et activités en ligne sur l"accord des participes passés : des documents théoriques, des exercices à imprimer avec leurs corrigés, des jeux pédagogiques...

Pour trouver des ressources sur l"accord du

PPP,il suffit de

consulter sous la loupe les mots clés participe passéou parti- cipe passé des verbes pronominaux.

Des conseils pour bien détecter les verbes

pronominaux et accorder les participes passés

Documents théoriques >

Rubrique grammaticale >

Accord du participe passé d"un verbe

pronominal

Des jeux pour bien se fairela main à

l"accorddes participes passés

Matériel interactif >

Jeux pédagogiques >

Jeux spécialisés >

Le français au bureau >

Difficultés grammaticales

et orthographiques Des exercices interac- tifs sur les participes passés

Matériel interactif >

Exercices interactifs >

Participes passés - 2

Le verbe pronominal a-t-il un CD (complément direct OUI Si le CD est aprèsle verbe, le participe passé est invariable.

Je me suispromisde fairequelque chose

Je me suis promis

-quoi? -de faire quelque chose(CD placé après le verbe)

Si le CD est

avantle verbe, le participe passé s"accordeavec le CD. ...les objectifs que je m"étaisfixés je m"étais fixé-quoi? - que,qui remplace les objectifs.

NON il n"y a pas de CD étape 2.

Le pronom personnel formant le verbe pronominal

répond-il à la question à qui? ou à quoi? OUILe pronom conjoint est donc CI (complément indirect passé est invariable.

Les sorties se sontsuccédé

Les sorties succèdent -àquoi?-àse,c"est-à-direàelles-mêmes NONLe pronom conjoint n"est pas CI et le participe passé s"accordeavec le sujet. Ma capacité cardiorespiratoire s"estaméliorée Pas de CD, le pronom conjoint n"est pas CI : accord avec le sujet (fém. sing. 1 2quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45