[PDF] L’imparfait Exercices et corrigé - Université du Québec



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L’imparfait Exercices et corrigé - Université du Québec

L’imparfait Exercices et corrigé Rappel Les verbes du premier groupe se terminent par -er Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Conjuguez ces verbes à l’imparfait



LIMPARFAIT : décrire ds souvenirs, habitudes passées

On (aller) dans ce parc quand nous (venir) à Nice 3 Mettre ce texte à l'imparfait Tous les matins, Sylvie se réveille à six heures Elle reste un peu au lit et elle se lève à 6 heures et demie, c’est assez tôt pour elle Elle prend sa douche et elle s’habille Ensuite, elle prend son petit-déjeuner





L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ

L’imparfait et le passé composé Claire Dubois French language school www claireduboisfsl ca 613-248-9229 2/6 Les exercices 1 Écrivez à l’imparfait



EXERCICES SUR LIMPARFAIT - eplsfrances

EXERCICES SUR L'IMPARFAIT EXERCICE N°1 : Écris les verbes soulignés à l’imparfait de l’indicatif Quand j’avoir dix ans, je ne lire pas beaucoup Paul regarder la vitrine d’un magasin quand je l’ai rencontré Hier soir, nous vouloir regarder la télévision, mais nous devoir faire nos devoirs



1 ) Souligne tous les verbes conjugués à l’imparfait que tu

L’Imparfait de l’Indicatif Souligne tous les verbes conjugués à l’imparfait L’imparfait désigne une action passée dont ni le commencement ni la fin ne sont donnés - dans une description : Il y avait beaucoup de monde Les gens se bousculaient pur entrer - dans un portrait : La mariée était magnifique



Le passé composé et l’imparfait

et elle (s’effrondrer) sur le sol Exercice 2 Récrivez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait : C’est le 14 octobre Emmanuel est très nerveux Il doit re n c o n t rer le directeur de la société Fourrier pour un emploi



’imparfait l’indicatif

Réécris ce texte à l’imparfait de l’indicatif Complète les espaces dédiés « Nous sommes en décembre Il neige depuis le matin Un tapis blanc recouvre la campagne, on ne voit plus le sol Notre voisin donne des graines aux oiseaux car la nourriture devient rare



’imparfait de l’indicatif des verbes du 1 et 2 groupe

L’imparfait de l’indicatif est un temps du passé utilisé pour : -des descriptions L’ombre s’allongeait sur le sol -des actions qui durent Un homme attendait -des actions habituelles Chaque jour, Chloé arrivait en retard à l’école

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t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At.

Je .......................

Envoyer

Je .......................

Penser

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Je .......................

Je .......................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Je .......................

Recevoir

Je .......................

Être

Je .......................

PleuvoirIl

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

Je .......................

Vivre

Je .......................

Je .......................

Répondre

Je .......................

At.

1. Je prendre être

vouloir pouvoir mettre aller prendre devoir recevoir

étudier réussir

commencer venir faire tousser devoir réfléchir choisir pleuvoir................................. et je attendre manger appeler conduire conduire ouvrir courir finir sortir

Sylvie Auger ÉIF UQTR

19. Il croire avoir

plaire sonner répondre voir écrire décri oublier nettoyer mourir devoir descendre tourner lire découvrir perdre faire pleurer vendre vouloir devoir

être

faire entendre compr penser vouloir remplir mettre ...................... des glaçons. promettre lire dormir finir rentrer envoyer prendre aller

être apprendre

vivre être faire nettoyer

Sylvie Auger ÉIF UQTR

t

Rappel

Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. At. ais ais ç ais ais ç ait ait ç ions ions ions iez iez iez aient aient ç

Envoyer

ais e ais ais e ais ait e ait ions ions ions iez iez iez aient e aient

Penser

Jeais ais ais

ais ais ais ait ait ait ions ions ions iez iez iez aient aient aient

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Rappel

Les verbes du deuxième groupe se terminent par -ir.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ss ssais

ais ais ais ss ss ait ait ait ss ss ions ions ions ssi ss iez iez iez ssi ss aient aient aient ss ss

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai ai ai ai

Jeais ais ssais ssais

ais ais ssais ssais ai ai ssai ssai ions ions ss ss iez iez ss ss ai ai ssai ssai

Sylvie Auger

Rappel

Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir, -oire, -re.

Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ou -ais, -ais, -ait, -ssions, -ssiez, -ssaient.

A.

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez aient ai ai aient

Recevoir

Jeais ais ais ais

ais ais ais ais ai ai ai ai ions ions ions ions iez iez iez iez ai aient aient aient

Être

Jais ais ais oyey

ais ais ais oy/ tey ai ai ai oy/ sey ions ions ion oy/ ey iez iez iez oy/ ey ai ai ai oy/ sey

PleuvoirIlait

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Apprendre /

ais ais ais ais ais ais ais ais ais ais ai ai ai ai ai ions ions ions ions ion iez iez iez iez iez ai ai ai ai ai Vivre

Jeais s/ plais ais ais

ais s/ plais ais ais ai s/ plais ai ai ions s/ plais ion ion iez s/ plais iez iez ai s/ plais ai ai

Jes s s ais ais

s s s ais ais s s s ai ai s s s ions ion s s s iez iez s s s ai ai

Répondre

Jeais ssais uv

ais ssais uv ai ssai uv ion ss uv iez ss uv ai ssai uv At.

1. Je prencongéétais

voul, tu pouv mett all pren devtéléphoner quand il recevdes nouvelles.

étudibien et vous réussi

commenc ven fai touss dev réfléchi choisi pleuvattend mang appel condui condui ouvr cour fini sort

Sylvie Auger ÉIF UQTR

19. Il cro av

plai sonn, on répond. vo écri décri oubli nettoy mourà la fin du film. dev à tous vos amis. descend tourn li, je découvr perd faiquotesdbs_dbs6.pdfusesText_11