[PDF] Rolling boards in a learning lab - Educprosfr



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Extension du réseau sans fil gratuit URBIZONE sur le site de

Depuis le début du mois de mai 2010, le campus de l'Université catholique de Louvain à Woluwe est couvert par le réseau URBIZONE, le réseau sans fil soutenu par la Région de Bruxelles-Capitale Toute personne présente sur le campus et munie d'un ordinateur ou d'un smartphone équipé de la technologie



Detection and mitigation of intrusion in the Internet of Things

Wifi node lot node NetFlow traffic measurement Centralized blacklist of attackers and targets Traffic analysis NetFIow traffic measurement Traffic analys s Peer to peer connection Université catholique de Louvain 2 x Phidgets sensor ports micro-USB 3-Axis accelerometer + temperature sensor Ceramic embedded antenna



Informations pratiques - Université Catholique de Lyon – UCLy

Ces outils sont mis en place pour faciliter votre scolarité, votre travail et votre vie à l’université Une salle informatique en libre- accès équipée de postes informatiques est accessible du lundi au vendredi de 7h à 20h30 Il est également possible de se connecter au réseau wifi présent dans l’université Rentrée universitaire



Informations pratiques - Université Catholique de Lyon – UCLy

L'Université catholique est agréée comme organisme de formation permanente Il convient d’effectuer la démarche auprès de l'employeur afin d’obtenir les dossiers qui seront remplis par le secrétariat Tarifs : 1 cours semestriel (Licence ou intercycle) 504,00 € ½ cours semestriel (Licence ou intercycle) 234,00 €









Puces RFID, bluetooth : des mouchards dans la poche

• La borne wifi permet de se connecter à un réseau mais cependant rien ne garantit qu’un voisin n’a pas accès à mon réseau et qu’il n’est pas en train de lire et de voir tout ce que je fais à partir de mon portable Une adresse IP et une connexion Internet personnelles peuvent être utilisées par quelqu’un



Rolling boards in a learning lab - Educprosfr

Ils peuvent se connecter par wifi et rechercher les informations qui leur sont nécessaires à la constitution du chapitre ou à la résolution du problème (la question posée par le professeur) Ils écrivent sur les murs et les « tableaux tournants » tout ce qu’ils trouvent d’intéressant et qui leur

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