Début d’année L’ordinateur et ses périphériques

En technologie, pour représenter des objets, on peut utiliser : D es schémas : dessin simplifié qui permet de comprendre comment fonctionne l'objet Des dessins d'ensemble: le dessin est précis et il représente la totalité de l'objet technique

CAHIER DE L ELEVE EN TECHNOLOGIE - Free

Une équipe de formateurs et d’enseignants de l’Académie de Lille a imaginé ce que pourrait être le cahier d’un élève de 6ème en technologie, en partant du constat que celui-ci est très souvent réduit à sa plus simple expression et que, de ce fait, il ne joue

TECHNOLOGIE 6ème

TECHNOLOGIE 6ème REALISATION D’UN OBJET GAMME DE FABRICATION DRAGSTER Page 6 / 20 Source A4 technologie / E Schertz CONTRAT DE PHASE 30 : EMMANCHEMENT POULIE ARRIERE PHASE OPERATION MACHINE-OUTILS 30 Emmanchement Etau, Marteau Avant Après 1 Positionner l’axe dans le trou, maintenir fortement la poulie,

Fiche élève Lordinateur et ses périphériques 6ème

L'ordinateur et ses périphériques 6ème Exercice 4 : Inscrire le nom du périphérique associé à sa fonction La manette de jeu - Les enceintes - Le Modem ou la box ADSL - Le scanner - L'imprimante - Le disque dur externe - - La souris - La webcam - Le clavier - Le moniteur ou l’écran Périphérique Fonction

L’objet technique : Quelle énergie utilise-t-il

technologie - 6ème - Energies), puis répondre aux questions ci-dessous : Pour 1 kilomètre et un passager, classer les moyens de transport ci-dessous, dans l'ordre, en numérotant de celui qui utilise le moins d'énergie (1) à celui qui en utilise le plus (6)

Début d’année L’ordinateur et ses périphériques

1 1 Ouvrir l’explorateur de fihiers 1 2 Suivre le hemin d’aès indiquer au taleau pour ouvrir l’emplaement réseau du fihier « roller » 1 3 Copier le fihier roller à l’aide du li droit ou des tou hes 1 4 Créer un nouveau dossier dans vos doccuments intitulé «Technologie » à l’aide du li droit

sciences et technologie - ac-aix-marseillefr

Un seul professeur prend en charge seul l’ensemble de l’enseignement de sciences et technologie pour une (ou plusieurs) classe(s) de 6ème mais Cas de l’organisation en EIST A FARALLI IA-IPR SVT - B PELISSIER IA-IPR STI - I TARRIDE IA-IPR SPC 17 Les professeurs des trois champs disciplinaires sont impliqués

TECHNOSYNTHÈSE n°1 6ème La configuration dun ordinateur: et de

TECHNOSYNTHÈSE n°1 6ème La configuration d'un ordinateur: Un ordinateur est constitué d'une unité centrale et de périphériques L'unité centrale comporte: Une carte mère sur laquelle, on va trouver: Le microprocesseur C'est le véritable "cerveau" de l'ordinateur, il traite toutes les données et effectue les calculs

et ses périphériques Lordinateur - Free

Je suis l'imprimante Je copie sur du papier ce qui est affiché à l'écran Je suis un périphérique de sortie Je suis la souris Mes déplacements sur le bureau te permettent de sélectionner et de déplacer des objets à l'écran Je suis un périphérique d'entrée L'ordinateur et ses périphériques

MALLETTE « SIGNAL ET INFORMATION - ac-strasbourgfr

L’ouïe, le toucher, la vue, l’odorat, le gout 2 Quels différents signaux vont entrainer une action du cuisinier ? Un signal gustatif: Il goutte son plat, s’il manque de sel, le cuisinier sale davantage Un signal visuel: La couleur de son plat n’est pas à son gout, il peut rajouter des épices ou du colorant

[PDF] le poste informatique et ses périphériques

[PDF] controle developpement factorisation 4eme

[PDF] controle math 3eme factorisation

[PDF] unité et diversité des êtres vivants cycle 3

[PDF] division euclidienne exercice 3eme

[PDF] probleme division euclidienne

[PDF] voter est un droit c'est aussi un devoir civique définition

[PDF] voter est un droit c'est aussi un devoir civique citation

[PDF] controle education civique 3eme la vie politique

[PDF] controle sur les valeurs principes et symboles de la republique

[PDF] la justice 4eme

[PDF] quiz sur la justice 4eme

[PDF] emc 4ème justice

[PDF] emc 5ème égalité

[PDF] controle education civique 5ème l'égalité un principe republicain

Début d’année L’ordinateur et ses périphériques

Début d’année L’ordinateur et ses périphériques

http://techno.chantemerle.free.fr 6ème page 1 Travail à faire : Consulter l'animation et complĠter les eǆercices Animation : http://techno-flash.com/activites/6_peripheriques/peripheriques.htm

Exercice 1 : Compléter la phrase suivante :

Un ordinater se compose d'une Unité centrale et de périphériques. Tous les périphériques sont branchés ă l'unitĠ centrale.

Exercice 2 : Indiquer le nom des éléments :

Exercice 3 : Inscrire le nom des périphériques. Exercice 4 : Inscrire le nom du périphérique associé à sa fonction Périphérique Fonction Périphérique Fonction

Permet de déplacer ou de manipuler des

objets ă l'Ġcran

Permet de stocker des fichiers

informatiques

Permet de copier sur du papier du texte ou

des images

Permet de faire des copies numériques de

textes ou photos

Permet de saisir du texte, des chiffres ou

des commandes

Permet de capter de la vidéo pour être

diffusée sur internet

Permet de restituer le son des programmes

multimédia

Permet de contrôler les programmes de

jeu

Permet d'afficher sur son Ġcran teǆte,

image ou vidéo

Permet d'accĠder ă internet

Pour prĠparer l'Ġǀaluation : http://techno-flash.com/quiz/peripheriques/index.htm

Périphériques de sortie :

DĠbut d'annĠe

HGHQPLILHU OHV SULQŃLSMX[ ŃRPSRVMQPV PMPpULHOV HP ORJLŃLHOV G·XQ HQYLURQQHPHQP LQIRUPMPLTXHB

http://techno.chantemerle.free.fr 6ème page 2

Travail à faire : consulter l'animation arborescence : http://www.cite-sciences.fr/au-programme/lieux-

Récupérer et renommer le fichier " roller »

Copier un texte et insérer une image.

Exercice 1 : Suivre les étapes pour récupérer et renommer le fichier roller

1.1. Ouǀrir l'eǆplorateur de fichiers

1.3. Copier le fichier roller ă l'aide du clic droit ou des touches

1.4. Créer un nouveau dossier dans vos doccuments intitulé "Technologie » ă l'aide du clic droit

1.5. Coller le fichier " roller »ă l'intĠrieur du nouǀeau dossier ă l'aide du clic droit ou des touches

1.6. Renommer le fichier de cette manière " Roller_6X_poleX » (X correspondant à votre classe et votre pôle) ă l'aide

du clic droit ou de la touche Exercice 2 : Copier un texte et insérer une image

2.1. Ouvrir le logiciel Word

2.2. Ecrire en titre " ROLLER » puis centrer, mettre en gras et police

2.3. Copier le texte fourni, ce texte doit être justifié police

2.4. Effectuer une recherche d'image de roller sur internet, la copier et la coller dans le document Word

2.5. Ouǀrir le fichier roller de l'eǆercice prĠcĠdent copier une image du roller ă l'aide de la touche puis coller

cette image dans le document Word

Conclusion

L'arborescence permet de classer et

retrouver les fichiers ă l'intĠrieur des dossiers.

Exemple :

DĠbut d'annĠe

Environnement informatique

1MYLJXHU j PUMYHUV O·MUNRUHVŃHQŃH GHV fichiers et copier un texte

http://techno.chantemerle.free.fr 6ème page 3 Travail à faire : consulter les animations et réaliser les exercices

Exercice 1 : Objets. http://techno-flash.com/activites/6_classification_objets/classification_objets.htm

1.1 Classer ces Objets en 2 catégories

Objets naturels Objets techniques

1.2 Ecrire les définitions

Exercice 2 ͗ Fonction d'usage. http://techno-flash.com/activites/6_fonction_usage/fonction_usage.htm

2.1. Ecrire la fonction d'usage des objets suiǀants

2.2. Retrouǀer la fonction d'usage des objets suiǀant : Rollers - Pile - Train - Batterie - minuterie - Téléphone portable

- Montre - Autocar - Journal - Trottinette - Chronomètre - Avion - Vélo - Radio - Horloge - Ski - Télévision

2.3. Ecrire la définition :

sert-il ? » Elle ne dépend pas du goût des utilisateurs, elle jugée de la même manière par tous Objet

Fonction

d'usage

Contrôler un

jeu vidéo

Se repérer

dans le temps

Observer des

objets éloignés

Eclairer un

bureau

Se déplacer

sur de très longues distances

Se déplacer

rapidement en ville ou sur route

Fonction d'usage

Objets techniques

Transporter un groupe de personne

Communiquer une information

Se déplacer seul de façon autonome

Mesurer le temps

DĠbut d'annĠe

HGHQPLILHU OM IRQŃPLRQ G·XVMJH HP OHV IRQŃPLRQV PHŃOQLTXHV G·XQ RNÓHP http://techno.chantemerle.free.fr 6ème page 4

Exercice 3 : Fonction et solution technique :

3.1. Colorier les fonctions techniques Propulser en vert, Diriger en jaune et Freiner en bleu (attention les couleurs sont

différentes par rapport ă l'animation.

3.2. Notez pour chaque fonction technique, les solutions techniques utilisées

VELO VOITURE VOILIER

PROPULSER Pédalier, plateau, chaîne

et pignon Moteur à essence Force du vent sur la voile

VELO VOILIER TRAIN

DIRIGER Guidon et fourche sur

roue avant Gouvernail Voie ferrée et rails

3.3. Ecrire les définitions

LES FONCTIONS TECHNIQUES :

Les fonctions techniques d'un objet permettent

LES SOLUTIONS TECHNIQUES :

Les fonctions techniques sont réalisées par des assemblages de plusieurs pièces, appelés " solutions techniques ».

Exercice 4 ͗ Fonction d'estime : http://techno-flash.com/activites/6_fonction_estime/fonction_estime.htm

Le style Le goût La couleur

4.2. Ecrire la définition

dépendent du goût des utilisateurs (forme, style, couleur,

Pour prĠparer l'Ġǀaluation

DĠbut d'annĠe

HGHQPLILHU OM IRQŃPLRQ G·XVMJH HP OHV IRQŃPLRQV PHŃOQLTXHV G·XQ RNÓHPquotesdbs_dbs30.pdfusesText_36

[PDF] Début d’année L’ordinateur et ses périphériques

Exercice 1 : Compléter la phrase suivante :

Exercice 2 : Indiquer le nom des éléments :

Permet de déplacer ou de manipuler des

Permet de stocker des fichiers

Permet de copier sur du papier du texte ou

Permet de faire des copies numériques de

Permet de saisir du texte, des chiffres ou

Permet de capter de la vidéo pour être

Permet de restituer le son des programmes

Permet de contrôler les programmes de

Permet d'afficher sur son Ġcran teǆte,

Permet d'accĠder ă internet

Périphériques de sortie :

DĠbut d'annĠe

Copier un texte et insérer une image.

1.1. Ouǀrir l'eǆplorateur de fichiers

1.3. Copier le fichier roller ă l'aide du clic droit ou des touches

1.4. Créer un nouveau dossier dans vos doccuments intitulé "Technologie » ă l'aide du clic droit

1.5. Coller le fichier " roller »ă l'intĠrieur du nouǀeau dossier ă l'aide du clic droit ou des touches

1.6. Renommer le fichier de cette manière " Roller_6X_poleX » (X correspondant à votre classe et votre pôle) ă l'aide

2.1. Ouvrir le logiciel Word

2.2. Ecrire en titre " ROLLER » puis centrer, mettre en gras et police

2.3. Copier le texte fourni, ce texte doit être justifié police

2.4. Effectuer une recherche d'image de roller sur internet, la copier et la coller dans le document Word

2.5. Ouǀrir le fichier roller de l'eǆercice prĠcĠdent copier une image du roller ă l'aide de la touche puis coller

Conclusion

L'arborescence permet de classer et

Exemple :

DĠbut d'annĠe

Environnement informatique

1MYLJXHU j PUMYHUV O·MUNRUHVŃHQŃH GHV fichiers et copier un texte

1.1 Classer ces Objets en 2 catégories

Objets naturels Objets techniques

1.2 Ecrire les définitions

2.1. Ecrire la fonction d'usage des objets suiǀants

2.2. Retrouǀer la fonction d'usage des objets suiǀant : Rollers - Pile - Train - Batterie - minuterie - Téléphone portable

2.3. Ecrire la définition :

Fonction

Contrôler un

Se repérer

Observer des

Eclairer un

Se déplacer

Se déplacer

Fonction d'usage

Objets techniques

Transporter un groupe de personne

Communiquer une information

Se déplacer seul de façon autonome

Mesurer le temps

DĠbut d'annĠe

Exercice 3 : Fonction et solution technique :

3.1. Colorier les fonctions techniques Propulser en vert, Diriger en jaune et Freiner en bleu (attention les couleurs sont

3.2. Notez pour chaque fonction technique, les solutions techniques utilisées

VELO VOITURE VOILIER

PROPULSER Pédalier, plateau, chaîne

VELO VOILIER TRAIN

DIRIGER Guidon et fourche sur

3.3. Ecrire les définitions

LES FONCTIONS TECHNIQUES :

Les fonctions techniques d'un objet permettent

LES SOLUTIONS TECHNIQUES :

Le style Le goût La couleur

4.2. Ecrire la définition

Pour prĠparer l'Ġǀaluation

DĠbut d'annĠe