Addition, soustraction et multiplication Nombres entiers et

Addition, soustraction, multiplication – 6ème ©DeepCoaching62, tous droits réservés Page 2/2 Exercice 8 Poser et effectuer les multiplications suivantes : A = 57 × 4 B = 655 × 13 C = 42 × 125 D = 15001 × 7 E = 7,6 × 5 F = 8 × 13,2 G = 54,28 × 13 H = 88,975 × 403 Exercice 9

FICHE DEXERCICES 4 – Ordres de grandeur

Addition, soustraction, multiplication – 6ème ©DeepCoaching62, tous droits réservés Page 1/2 FICHE D'EXERCICES 4 – Ordres de grandeur Exercice 1 Donner un ordre de grandeur du résultat de chacune des opérations suivantes : a) 2005 + 998 b) 497 + 508 c) 754 – 248 d) 0,9 + 4,8 e) 7,1 – 4,2 Exercice 2 Même exercice avec :

MATH 105: Finite Mathematics 6-3: The Multiplication Principle

The multiplication principle is the bases for much of the counting we will do in this class It is an important concept to know and practice Next time we will examine a speciﬁc type of Multiplication Principle problem which results in a counting rule called a “Permutation” For next time Read Section 6-4 (pp 336-342) Do Problem Sets 6-3 A,B

MULTIPLICATION

http://mathsenligne net/ MULTIPLICATION CORRIGE - M QUET EXERCICE 1 - Donner un Ordre De Grandeur du résultat puis calculer : a b c d e f ODG = 150 ODG = 350

Multiplication par 10, 100, 100 Multiplication par 0,1; 0,01

Multiplication par 0,1; 0,01;0,001 (NC7) Le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines Le chiffre des dizaines devient le chiffre des centaines

MULTIPLICATION

http://mathsenligne net/ MULTIPLICATION CORRIGE – M QUET EXERCICE 1 A l’aide du tableau, effectuer les conversions suivantes : km hm dam m dm cm mm a