[PDF] JEUX POUR TRAVAILLER LES FRACTIONS SIMPLES

Je lis seul - Fichier autocorrectif CM1

Title: Je lis seul - Fichier autocorrectif CM1 Author: Véronique Calle, Frédéric Consavela, Patricia Nosrée Keywords: 9782091225821 Created Date

Je lis seul - Fichier autocorrectif CM1

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Grammaire / Conjugaison Orthographe Vocabulaire

Je m’exerce en orthographe - CM1 - Fichier autocorrectif Photocopie non autorisée 2 ORTHOGRAPHE 1 Lis le texte La pomme de terre La pomme de terre était cultivée par le peuple des Incas Les conquérants espagnols ont rapporté cette plante à bord de leur caravelle, vers 1570 En France, elle fut longtemps considérée comme

Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire FICHIER

Mode d’emploi Ce fichier autocorrectif, fac-similé corrigé du fichier de l’élève, permet une autocorrection facile, complète et rapide À chaque fiche de l’élève correspond une fiche du fichier

Lecture Silencieuse Cm1 Cycle 3 Fichier Avec Cahier

Lecture Silencieuse Cm1 Cycle 3 Fichier Avec Cahier Autocorrectif By Jean Claude Landier lecture aux cp ce1 ce2 cm1 cm2 mon cartable du net lecture prhension cm1 cm2 valuation avec texte et lecture silencieuse

Lecture Silencieuse Cm2 Fichier Avec Cahier Autocorrectif By

August 6th, 2019 - LECTURE SILENCIEUSE CM1 CYCLE 3 Fichier Avec cahier autocorrectif Jean Claude Landier Date de parution 29 05 2000 Hatier Collection Objectif lecture Présentation produit Descriptif détaillé' 'Bordas lecture silencieuse Cm1 fichier de l lve March 29th, 2020 - Pour acheter votre Bordas lecture silencieuse Cm1 fichier

JEUX POUR TRAVAILLER LES FRACTIONS SIMPLES

Vous trouverez dans le fichier joint le matériel nécessaire à la mise en oeuvre de ce jeu Seul manque un dé pour organiser les déplacements sur le plateau Entraîner la représentation, la lecture et la comparaison de fractions Jeu autocorrectif ; deux versions possibles , en individuel, ou en collectif Prévoir un dé F9-FRACTIONS

1)- Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l

Corrigé le : 2)- Voici un cahier d'élève Il ne sait pas bien conjuguer Joue à la maîtresse et corrige ses erreurs laclassedefanette wordpress com

f ˝ é ( i/ ) - LeWebPédagogique

Fabrique des phrases interrogatives en inversant le sujet et le verbe (Attention au tiret) Utilise le bon mot interrogatif dans les phrases parmi ceux de la liste proposée

351rents types de phrases NDL)

Grammaire: Les différents types de phrases LA PHRASE DÉCLARATIVE: elle déclare, raconte dit les choses Elle se termine par un point Il fait beau

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Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38

JEUX POUR TRAVAILLER LES FRACTIONS SIMPLES

Les jeux proposés ci-dessous sont issus de différents sites proposant des supports prêts à être imprimés.

TITRE DU JEU LIEN ET COMMENTAIRES OBJECTIFS

F1- LES FRACTIONS A TABLE

http://www.laclassedemallory.com/jeu-sur-les-fractions-les-fractions-a-table-a64625991 But du jeu : remplir ses assiettes en premier Règle du jeu : Jeu à 2 ou 4 joueurs . On distribue une fiche " assiettes » à chaque joueur. Chaque joueur reçoit une fiche de 4 assiettes. Le joueur jette le dé, lit la fraction, choisit la pièce correspondant au jet et la pose sur une des assiettes de sa fiche. Le dé comporte une case " échange ». Le joueur peut alors échanger un de ses disques fractions.

Variante : jeu avec le chronomètre. Dans ce cas, le gagnant est celui qui a le plus d'assiettes pleines au bout d'un temps donnĠ.

Consolider le concept de

l'Ġcriture fractionnaire par la visualisation de la fraction sur des disques

Additionner des fractions

par manipulation

Echange de fractions :

2X1/6 = 1/3

2X1/4 = ½

2X1/8 =1/4

F2- FRACTIONS SIMPLES DISQUE

Jeu indiǀiduel ou ă deudž , le but Ġtat d'obtenir le plus grand nombre de paires le plus rapidement possible. Jeu autocorrectif (verso des cartes )

L'unitĠ est une pizza.

Associer l'Ġcriture

fractionnaire à sa représentation Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38

F3- LES DES FRACTIONS

Classe de Mallory

Deux jeux possibles avec le matériel à télécharger , et deux dés, pour ueurs Règle du jeu 1 : Une fiche fractions par joueur, deux dés. Chacun leur tour, les joueurs lancent les deux dés. Le chiffre le plus petit devient le numérateur, le plus grand devient le dénominateur. On obtient alors une fraction. Le joueur qui a lancé doit trouver le dessin correspondant à sa fraction et placer une carte "dés" dessus. Le gagnant est celui-qui a rempli sa carte le premier. Règle du jeu 2 : Une fiche fractions pour tous, deux dés. Chacun leur tour, les joueurs lancent les deux dés. Le chiffre le plus petit devient le numérateur, le plus grand chiffre devient le dénominateur. On obtient alors une fraction. Dès que les deux dés sont lancés, les joueurs doivent trouver le plus rapidement possible le dessin correspondant. Le joueur qui trouve le dessin correct en premier y place une carte dé de sa couleur. A la fin de la partie, on regarde quel joueur a placé le plus de carte dés et il est déclaré gagnant. associer représentation et

écriture fractionnaire :

Consolider le concept de

l'Ġcriture fractionnaire par la visualisation de la fraction sur des disques

Conforter la représentation

de la fraction comme inférieure OU SUPERIEURE à l'unitĠ

Prévoir 2 dés.

F4- BATAILLE DE FRACTIONS

Classe de Mallory

Un jeu de bataille avec des fractions qui permet de visualiser, de comparer et de simplifier des fractions. Deux niveaux de jeu possible : comparaison par partitions équivalentes et comparaison toutes partititons confondues.

Jeu à proposer à deux équipes de deux.

Consolider le concept et le

réprésentation de l'Ġcriture fractionnaire par la visualisation de la fraction sur une bande unité

Consolider les équivalences.

Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38

F5- FRACTIONS SIMPLES

http://www.charivarialecole.fr/cartacharis-plein-de-nouveaux-jeux-a-telecharger-a106839114 Jeu individuel ou à deux , autocorrectif (verso des cartes).

Associer l'Ġcriture

fractionnaire à sa représentation ; rectangle fractionné en 24 parts comme même unité , avec partir colorée (nécessité de travailler les équivalences de fractions).

F6- LIRE LES FRACTIONS

Charivari http://www.charivarialecole.fr/cartacharis-plein-de-nouveaux-jeux-a-telecharger-a106839114 Jeu en individuel ou à deux, autocorrectif (verso de la carte)

Associer l'Ġcriture d'une

fraction à son nom

F7- DOMINO DES FRACTIONS

http://www.ac-grenoble.fr/ien.grenoble5/spip.php?article498 Régles du jeu : 12 dominos- 1 à 2 joueurs - Répartir les 12 dominos entre les joueurs

- Placer, chacun son tour, une piğce respectant l'ĠgalitĠ. - Le gagnant est celui qui, le 1er, a placé toutes ses pièces. - Lorsque tous les dominos ont été placés, le dernier doit correspondre au premier s'il n'y a pas d'erreurs.

Consolider le concept de

l'Ġcriture fractionnaire par la visualisation de la fraction à l'aide d'une Ġcriture graphique = égalité de fraction

Représentations de fractions

variées et peu courantes Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38

F8- LA COURSE AUX PIZZAS

Classe de Mallory

a102394337 avant que le corbeau ne pénètre dans le verger. Voici donc une version adaptée pour un travail sur les fractions. En répondant correctement aux questions, on récupère une part de pizza. En revanche en cas de mauvaise réponse, c'est le célèbre chat gourmand qui se rapproche de l'assiette de pizza. Le but étant d'avoir récupéré toutes ses parts de pizza avant que le chat n'arrive sur l'assiette. Les questions portent sur la capacité à représenter, lire et comparer des fractions. Les corrections sont présentes dans le jeu. Une version pour jeu collectif et une version pour jeu individuel pour 4 joueurs. Vous trouverez dans le fichier joint le matériel nécessaire à la mise en oeuvre de ce jeu. Seul manque un dé pour organiser les déplacements sur le plateau.

Entraîner la représentation,

la lecture et la comparaison de fractions

Jeu autocorrectif ; deux

versions possibles , en individuel, ou en collectif.

Prévoir un dé

F9- FRACTIONS EGALES A 1

Ma Maîtresse de CM1-CM2

http://mamaitressedecm1.fr/?p=3050

Jeu autocorrectif

Reconnaitre une fraction

dont le résultat est donné (exemple de support autocorrectif)

F10- LE RITUEL DES

CIBLES

http://www.ac-grenoble.fr/ien.grenoble5/spip.php?article498 Une cible avec 4 zones - Un ensemble de jetons est placé par un joueur sur les différentes zones

(différenciation possible : nombre de palets, nombre de zones) - Chaque enfant note le résultat sous forme de nombre à virgule

Passer d'une Ġcriture

fractionnaire à une écriture

à virgule

1 Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38

F11- JEU DE UNO

Classe de Mallory http://www.laclassedemallory.com/uno-des-fractions-a105704284 Dans ce jeu, pour poser sa carte, il ne faut pas regarder les couleurs mais poser une fraction de même dénominateur ou une fraction équivalente. Le jeu comprend 208 cartes dont 180 cartes fractions.

Entraîner les équivalences

entre fractions

F12- FRACTION WORM

Classe de Mallory http://www.laclassedemallory.com/fraction-worm-jeu-sur-les-fractions-a106459314 Règle du jeu : Chacun leur tour les élèves lancent le dé et se déplacent sur le plateau. Ils piochent une carte correspondante à la couleur sur laquelle ils se sont arrêtés et répondent à la question. Si la réponse est juste, le joueur peut récupérer une partie de son ver. A l'issue de la partie, le gagnant est celui qui a le plus long ver.

Le but est de répondre à des

problèmes mettant en comparer des fractions et de décomposer ou recomposer des écritures fractionnaires.

Jeu autocorrectif

Prévoir un dé

F13 LE RITUEL DES FRACTIONS

<1

hhtp://sylvain.obholtz.free.fr/crbst_27.html Rituels en classe, groupe ou individuel (jouer sur la taille du matériel)

Découvrir le nombre

fractionnaire par la visualisation de la fraction (fraction inférieure à 1)

F14- LE RITUEL DES FRACTIONS

>1

hhtp://sylvain.obholtz.free.fr/crbst_27.html Rituels en classe, groupe ou individuel (jouer sur la taille du matériel)

Ecrire une fraction sous

forme de somme d'un entier et d'une fraction supĠrieure

à 1

Delphine Simeray, CPC Grenoble 5 / Françoise Blochet , CPC Voiron 1 - Groupe Math 38quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22