METHODE DU PARAGRAPHE ARGUMENTE - Herblay(95)
METHODE DU PARAGRAPHE ARGUMENTE Il ne s’agit pas d’un paragraphe mais de plusieurs paragraphes organisés (qui respectent un plan en 2 ou 3 parties) et argumentés (avec des exemples tirés de vos connaissances mais aussi des documents) : le sujet posé est en réalité une question à laquelle vous devez répondre
Le paragraphe argumenté en histoire géographie
Tout d’abord, relis le sujet plusieurs fois pour bien t’en imprégner puis souligne ou surligne les termes importants du sujet Ex : Sujet proposé en juin 2001 : " A l’aide de vos connaissances et des documents fournis, vous expliquerez dans un paragraphe d’une vingtaine de lignes pourquoi la première guerre mondiale
SVT FM : LE DEVOIR ARGUMENTÉ
S V T – FM : LE DEVOIR ARGUMENTÉ Le paragraphe argumenté ’est une réponse construite et organisée, d'une vingtaine de lignes, sur un sujet donné Un paragraphe argumenté contient : une introduction, un développement (une démonstration), et une
Thème 1 Chapitre 13 : La Deuxième Guerre mondiale, une
A l’aide des pages 54 à 69 de vote manuel et de vos connaissances, complétez le cours et trouver le mot mystère A/La marche vers la guerre Hitler veut agandi l’empie allemand (appelé le Reich ) Pou ela, il annexe l’Autihe et la Tchécoslovaquie En août 1939, il signe un pacte de non-agession ave l’URSS de Staline
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Ils font allusion aux congés pays Ils critiquent les vacances pour les ouvriers et ne sont donc pas d’accord avec lui Paragraphe argumenté : 10 points A l’aide des documents et de vos connaissances, rédigez un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet suivant : « La France dans la crise des années 1930 »
fiche méthode sujet de réflexion - Académie dAmiens
Pour articuler correctement une argumentation, il faut utiliser des connecteurs logiques Chaque paragraphe commence par un connecteur Il faut les choisir judicieusement, en fonction du rôle qu’ils jouent dans le texte Voici quelques mots qui pourront vous aider : -Pour introduire le 1er argument: Tout d’abord, en premier lieu, pour
La déolonisation de l’Inde Britannique
En effet l’Inde veut être indépendante elle veut être lire mais pour ela elle utilise des moyens : elle lancera toutes ses forces dans le combat pour la paix De plus avec le leader « GANDHI » , l’Inde refuse d’aheter des produits anglais ou de payer ses impôts pour ce faire entendre
Sujet type brevet / Histoire / La résistance française
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Fiche outil – Comment écrire une critique littéraire
RÈGLES POUR L’ÉCRITURE DE VOTRE CRITIQUE Titre de la critique (un trait d’esprit ou un jeu de mots contenant d’emblée, si possible, le parti pris positif ou négatif) Développement (30 lignes) – Premier paragraphe (5 lignes) : la partie informative Présenter l’œuvre, le titre, l’auteur, la date de publication, l’éditeur
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METHODE DU PARAGRAPHE ARGUMENTE
argumentés (avec des exemples tirés de vos connaissances mais aussi des documents) : le sujet posé est en réalité une question
à laquelle vous devez répondre. Vous devez le construire selon ce modèle : INTRODUCTION qui comprend les éléments suivants : - une 1ère phrase qui précise le contexte -il passé, quelle est la situa vous allez parler ?) ! - une 2ème phrase de question mais toujours en reprenant les mots exacts du sujet : problématiqueest souvent indispensable de délimiter dans le temps votre sujet (précisez les dates ou années entre lesquelles il se
déroule) alement définir les mots essentiels quicomposent ce sujet (ex. : guerre totale guerre dans laquelle toutes les populations sont concernées ;
- enfin, un 3ème phrase doit annoncer le plan que vous allez utiliser pour votre réflexion nnoncer de
manière courte les deux ou trois parties. Vous devez ensuite développer votre réponse DEVELOPPEMENT :2 ou 3 idées principales qui répondent à la question. Vous
devez donc construire au brouillon (rapidement) un plan en 2 ou 3 parties puis trouver les arguments
- Dans la rédaction chaque partie doit correspondre à un paragraphe (avec un alinéa, plusieurs phra
simples et- Entre chaque nouvelle idée pensez à utiliser des mots facilitant la transition (connecteurs logiques) entre elles
(exemples : " de ce fait », " par conséquent », " de plus », " par ailleurs au contraire
- Vos arguments doivent être très précis : TXHYRXVpYRTXH]OHQRPVGHORLVGHSHUVRQQDJHVquotesdbs_dbs43.pdfusesText_43