A faire chez soi
En moyenne et grande section, la plupart des exercices consistent à s’entraîner à la maîtrise de ces formes, en reproduisant les modèles proposés en début de ligne Pour commencer, nous allons travailler sur les formes simples - traits continus et lignes
Emploi du temps de la classe Grande section/CP de Monsieur
exercices phonolo-giques et de com- Emploi du temps de la classe Grande section/CP de Monsieur Mathieu 2 niveau de cycle ou de section 3 Total des élèves
Savoir dénombrer Nom : Entoure les choux par groupe de 3
Savoir dénombrer Nom : Entoure les choux par groupe de 3 Entraîne-toi a écrire les nombres en lettres Date : exercicematernelle com - Tous droits réservés
Syllabes - bickidscom
commence en moyenne section et se poursuit jusqu’au CE1 Entre 3 et 4 ans, il a commencé à dessiner des formes (cercle, carré ) Puis vers 4/5 ans, il a appris à écrire en lettres capitales Enfin, à partir de 5 ans, il s’est entraîné à écrire des mots en écriture cursive
Phono Dénombrer les syllabes orales GS Classer les mots selon
Dans chaque situation de jeu, entoure l’animal gagnant (celui dont le nom a le plus de syllabes) Dénombrer les syllabes orales Comparer des mots selon leur longueur –bataille des animaux S Nb 9
Dossier réalisé par Patrick Bonnefoy
Fiche d’exercices Mémo du son 7 Etude du son [ ], 2 ème partie Fiche d’exercices 8 Découverte du texte 4 Fiche du maître Questionnaire Questionnaire différencié Devoirs 9 Etude du son [ ], graphie « i » Fiche du maître Affichage Classe Fiche d’exercices Mémo du son 10 Découverte du texte 5 Fiche du maître Questionnaire
Corrigé du TD de didactique de la numération
« Vers les maths, Maternelle moyenne section » p 130 et 131, Edition ACCES, 2009 1 Citer deux compétences mathématiques travaillées par les élèves lors de ce jeu de bataille Première compétence : savoir dénombrer une petite quantité (de un à six), c’est à dire indiquer le cardinal de la collection de
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