Vocabulaire des consignes
Justifier Utiliser des arguments pour montrer un acte ou une idée comme justes ou vrais Justifier est différent d’argumenter, de démontrer et de prouver dans la mesure où on justifie tou-jours pour montrer qu’on a raison d’agir, de penser ou de conduire un raisonnement de
CHIMIE ( 8 pts )
( A – 0,5 ) b- Donner le synonyme du nombre de charge et justifier ce synonyme ( A – 0,25 ) c- Rappeler la règle de l'octet et du duet ( A – 0,25 ) d- Déduire le symbole de l’ion formé par X ( B – 0,5 ) 4- a- Représenter le schéma de Lewis de la molécule de dioxyde d’azote NO 2 ( A – 0,5 ) b- Justifier que NO 2 forme un
Remédiation compétence Raisonner évaluations diagnostiques de
Code 4 : synonyme pour justifier (par exemple car elles ne se coupent pas) Item 2 : Savoir reconnaître que des droites sont parallèles Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtrise L’élève ne répond pas à la question Code 0 L’élève répond à la question mais la réponse est fausse :
- Fiche méthodologique Brevet : Répondre efficacement et
Ex : Expliquez le sens du verbe disputer dans ce texte en employant un synonyme • Justifier : vous devez apporter des preuves, des raisons à l’appui de votre réponse Vous pouvez puiser
Synonymes en contexte - CCDMD
généralement le synonyme le plus courant Vous trouverez d’autres réponses possibles entre parenthèses 1 Le mobilier de ce restaurant représente les goûts bigarrés (éclectiques, variés) de son pro-priétaire 2 La réaction de sa collaboratrice a stupéfait (coupé le souffle à, époustouflé, renversé, stupé-fié) Charles 3
Vocabulaire et expressions téléphoniques
Synonyme de “attendre” Son poste est occupé, si vous voulez bien patienter un instant Il n’est pas à son poste Patientez un instant s’il vous plaît, je vais le chercher Elle est en ligne, elle en a pour 5 minutes, si tu veux bien patienter Passer quelqu’un Mettre en contact deux personnes par téléphone
Français Entraînement - DEUXIEME PARTIE : Connaissance de la
Français – Entraînement - DEUXIEME PARTIE : Connaissance de la langue (G2-2016) D’après Objectif CRPE, Français, concours 2017, hachette éducation
La culture nous rend-elle plus humains
d’humanité » ou de bienveillance à l’égard des autres La culture serait alors synonyme, non pas de régression ou de déperdition, mais de progrès intellectuel et moral Cette question souligne donc à la fois le danger et la nécessité de la culture Elle peut menacer l’homme dans
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Français Entraînement - DEUXIEME PARTIE : Connaissance de la langue (G2-2016) D'après Objectif CRPE, Français, concours 2017, hachette éducation
DEUXIÈME PARTIE : Connaissance de la langue.
1. " La nudité sévère de les rendit graves. » (texte 1)
a-Identifiez précisément la nature et la fonction des mots soulignés. b-Justifiez lorthographe de " nudité ».2. Indiquez la nature de " qu » dans les deux phrases ci-dessous.
- " Encore des tableaux, toujours des tableaux, des saints, des hommes et des femmes avec des figures qu'on ne comprenait pas » - " Peu à peu, pourtant, le bruit avait dû se répandre qu'une noce visitait leLouvre »
3. Lisez les phrases suivantes :
1. Monsieur, des abeilles, des mouches, des papillons sont entrés au premier.
2. Le bruit avait dû se répandre qu'une noce visitait le Louvre.
3. Les chevalets y étaient installés.
4. Monsieur, toute la Haute-Egypte est couverte de champignons et dalgues.
5. Tout le XXe siècle sest écroulé.
a. Parmi les phrases ci-dessus, identifiez les verbes à la voix passive et donnez leur équivalent à la voix active. b. Identifiez la forme (mode, temps, personne, voix) de tous les verbes en précisant leur infinitif.4. Vous ferez lanalyse morphologique du mot " civilisation » (texte 3).
Français Entraînement - DEUXIEME PARTIE : Connaissance de la langue (G2-2016) D'après Objectif CRPE, Français, concours 2017, hachette éducation1.a-Identifiez précisément la nature et la fonction des mots soulignés.
Sévère = adjectif qualificatif épithète du nom " nudité » Les = pronom personnel, COD du verbe " rendre »Graves = adjectif qualificatif attribut du COD
1. b-b- Le mot " nudité » est composé du radical " nu » ainsi que du suffixe " ité » qui indique un nom
commun féminin. Il s" é » car il obéit à la règle orthographique suivante : les noms féminins
qui se terminent en " té » ne prennent pas de " e » à la fin sauf : - Les noms exprimant le contenu dfourchetée, etc.)- Les 7 exceptions suivantes : dictée, portée, jetée, montée, pâtée, butée, cheminée.
ans les deux phrases ci-dessous. Dans la première phrase, " » est un pronom relatif élidé qui introduit une proposition subordonnée relative. Dans la deuxième phrase, " » est une conjonction de subordination.3. a- Identifiez les verbes à la voix passive et donnez leur équivalent à la voix active.
Phrases à la voix passive Equivalent à la voix active N°3 : Les chevalets y étaient installés. On y installait les chevaliers.N°4 : Monsieur, toute la Haute Egypte est
couverte de champignons et dMonsieur, les champignons et les algues
couvrent toute la Haute Egypte.3. b- Identifiez la forme de tous les verbes en précisant leur infinitif.
Verbe du texte Infinitif Mode Temps/personne Voix Sont entrés ENTRER indicatif Passé-composé, 6e pers active Avait dû DEVOIR (avec aux) indicatif Plus-que-parfait, 3e pers activeSe répandre SE REPANDRE infinitif Présent
Visitait VISITER indicatif Imparfait, 3e pers active Etaient installés INSTALLER indicatif Imparfait, 3e pers passif Est couverte COUVRIR indicatif Présent, 3e pers passive S S indicatif Passé-composé, 3e pers pronominale4. Vous ferlogique du mot " civilisation ».
Le mot civilisation est formé par dérivation à partir du radical du verbe " civiliser » suivi du suffixe
nominal " tion » qui indique un nom commun féminin.quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22