Entretien des jouets et du matériel partagé
Objets et jouets de plus grande taille : Cf idem sols et surfaces Jouets en tissus Lavage régulier en machine Laver sans délai les jouets ou peluches présentant une souillure visible Éviter de partager les jouets portés à la bouche tant que ces derniers n’ont pas été lavés et désinfectés Augmenter la fréquence d’entretien des
Croisement référentiel du bac pro ASSP / ressources du site 3RB
Séance 1 : TP - bionettoyage des jouets suivant un protocole désinfection en respectant un protocole et les règles d’hygiène, de sécurité d’économie, d’ergonomie Séance 2 : règles du bionettoyage Séance 3 : classification des bactéries Séance 4 : Structure et ultrastructure des bactéries Mise en évidence de la
C bionettoyage du micro-ondes - ac-aix-marseillefr
C 3 3 3 Mettre en œuvre des techniques de décontamination : bionettoyage du micro-ondes Indicateurs d'évaluation : Indicateurs communs 1- Choix correct des matériels, des accessoires et des produits 2- Respect du dosage des produits 3- Maîtrise des techniques et respect des procédures 4- Respect des locaux et les équipements
CAP Petite enfance Préparation complète
Fiches de cours Fiche 41 La tenue professionnelle 182 Fiche 42 L’hygiène des mains 184 Fiche 43 Le bionettoyage 186 Fiche 44 Le change d’un nourrisson 188 Fiche 45 Les soins complémentaires du nourrisson 190 Fiche 46 La toilette des mains et du visage du grand enfant 192 Fiche 47 Le bain du nourrisson 194
ENTRETIEN, HYGIÈNE ET SALUBRITÉ DES OBJETS, DES SURFACES ET
nécessairement éliminer les spores des bactéries ou des champignons La désinfection est nécessaire pour les objets et surfaces les plus à risque de contamination, en cas d’éclosions et pour certains objets et surfaces qui ont été en contact avec des liquides biologiques ou qui sont à risque de l’être, par exemple la table à langer
PROTOCOLE N°1
Seau de bionettoyage (bleu), Seau de trempage (rouge), Seau de rinçage (Blanc) Raclette à main Papier à usage unique DDA à la centrale de dilution Effectués par la centrale de dilution COMMENT : SUCCESSION DES OPÉRATIONS Se mettre en tenue, se laver les mains et mettre des gants
Corrigé TD Sciences médico-sociales Technologies et
b le rôle des jouets (ou des jeux) Dites comment ils répondent aux besoins des enfants en fonction de leur âge et de leur psychologie Complétez le tableau 2 sur une feuille séparée Tableau 2 Situations Rôle de l’adulte (parent ou profe s-sionnel) Rôle des jouets (ou des jeux) 1
Construire un plan de nettoyage et de désinfection
des propriétés physico-chimiques des souillures, du type de support, de sa qualité Les critères de qualité d'un produit • Donne un résultat rapide et de qualité • Se rince facilement • Permettre le mouillage parfait des surfaces • Être non agressif pour les surfaces et l'utilisateur
Fiches Techniques d’évaluation - Biotechno
Programme d'Initiative Communautaire "Passerelle pour l'emploi" - "Vasco de Gama" Fonds social européen Fiches Techniques d’évaluation Ces documents permettent d'évaluer les compétences techniques à un poste simple dans les
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