AFFECTATION DANS LES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES ACADEMIE DE
OUVERTES AUX ELEVES DE PARIS ET VERSAILLES 7-3 Formations ouvertes aux élèves de l’académie de Paris et/ou Versailles FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES DE CRETEIL ACCESSIBLES AUX ELEVES DE PARIS ET VERSAILLES Demande d’accès à AFFELMAP (cf fiches 7-5) et saisie des vœux sur l’académie de Créteil, les établissements d’origines doivent :
Orientation et affectation après la 3ème
COLLÈGE HECTOR BERLIOZ JEUDI 11 MAI 2017 Orientation et affectation après la 3 ème
Affectation dans les lycées publics
1 Affectation dans les lycées publics En 2 nde GT, 2 nde professionnelle et 1 ère année de CAP Procédure d’affectation en classe de seconde GT Principes généraux L'affectation des élèves est de la compétence du directeur académique des services de l’Education nationale, directeur
AFFECTATION DANS LES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES 7 ILE-DE-FRANCE
Paris Tout dossier parvenu au rectorat de Paris sera systématiquement renvoyé à la DSDEN d’origine PROCEDURE AU NIVEAU DE L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE FORMATION INTER-ACADEMIQUES DE PARIS ACCESSIBLES AUX ELEVES DE CRETEIL Demande d’accès à AFFELMAP et saisie des vœux sur l’académie de Paris(cf fiche 7-5)
LE CALENDRIER DES OPERATIONS D’AFFECTATION AFFELNET-LYCEE
2017-2018 Lundi 7 mai Ouverture AFFELNET IDF et AFFELMAP Mardi 8 mai JOUR FERIE Mercredi 9 mai Jeudi 10 mai JOUR FERIE Vendredi 11 mai Fin d’inscription aux entretiens PassPRO_PassCCD_PassAGRI Lundi 14 mai Mardi 15 mai Mercredi 16 mai Jeudi 17 mai Vendredi 18 mai Fin des entretiens PassPRO_PassCCD_PassAGRI Lundi 21 mai JOUR FERIE
Après la troisième Entrer en seconde générale et technologique
pour la rentrée 2017 Support de présentation pour les informations collectives à destination des élèves et des familles des établissements d’enseignement français à l’étranger – Réalisation SORES –MAJ et adaptation C Soulagnes, B Cante, Février 2017
Fiche de vœux Affectation en SECONDE GT, SECONDE
Conformément à l’arrêté du 17 juillet 2017 portant création par le ministère de l’éducation nationale d’un traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé, le traitement Affelnet-lycée a pour finalité de faciliter la gestion de l’affectation des élèves en classe de seconde et première professionnelles,
Après troisième 2018 - Anna de Noailles
(BO n°14 du 8 avril 2016 + note de service n°2017-172 du 22-12-2017) Le Diplôme National du Brevet Session 2018 L’épreuve orale –Soutenance d’un projet Le sujet présenté par le(s) candidat(s) : - Est choisi par l’élève et son responsable légal, sur les conseils du professeur principal et des
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Après la troisième
Entrer en seconde
générale et technologique pour la rentrée 2019Réunion du 14 mars 2019
La réforme du Bac
Le Brevet
3egénérale
Schéma des études après la 3
e 1 32Lycée
Enseignement supérieur français
Ingénierie
ArchitectureArts et Beaux
-artsSocial et ParamédicalAutres écoles
Grandes
Ecoles
DCGCPGE
Master 2
Master 1
Licence 3
Licence 2
Licence 1
Médecine
spécialiséeDoctorat
Cycles d'Ġtudes
médicales PACESUniversitéEcoles
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 DUT DUT BTS BTSIUTLycée
Licence pro
CPGEDCG
Grandes
Ecoles
DSCG DECVéto
C DDDDC CDCG DC DCDCDCDCC
D D DSeconde générale et technologique
DSeconde professionnelle
D1reannée
CAP D D C DCAdmission sur concours
Admission sur dossier
Admission sur
dossier ou concoursAccès non sélectif
Objectif visé
Passerelles
1retechnologique
DPremière générale
DTerminale générale
Bac général
Terminale technologique
Bac technologique
Première professionnelle
Terminale professionnelle
Bac professionnel
2e année
CAP CAP Vie activeParcours toujours offert dans les
lycées du réseau AEFEParcours offert seulement par
quelques lycées du réseau AEFEParcours offert seulement par
quelques lycées du réseau AEFEParcours non proposé
dans le réseau AEFE1res et Talesgénérales
L'organisation du lycée général et technologique, comme les programmes d'enseignements, va évoluer pour préparer au nouveau baccalauréat. Des enseignements communs, pour acquérir une large culture humaniste et scientifique, ouverte aux enjeux de l'avenir. Des enseignements de spécialité choisis par l'élève et s'accentuant entre la première et la terminale (trois enseignements en classe de première puis deux en terminale parmi les trois suivis en première).Attention : réforme "bac
2021» à partir de la
rentrée 2019Fin des séries en voie
générale. Seconde générale et technologiqueSeconde professionnelle DD1res et Talesgénérales
"Pour se préparer à desétudes supérieures
longues (master, doctorat) "Pour approfondir ses connaissances générales1reset Talestechnologiques
STMG Sciences et technologies du
management et de la gestionSTI2D Sciences et technologies
industrielles et du développement durable ST2S, STL, STD2A, STAV (non proposé dans le réseau) "Pour découvrir un secteur professionnel "Pour envisager des études supérieures courtes avec une ouverture sur les études longues "Pour ġtre prĠparĠ ă l'edžercice d'un ou plusieurs métiers "Pour s'insĠrer dans la ǀie actiǀe ou envisager des études supérieures courtes (avec un très bon dossier scolaire).1reset Talesprofessionnelles
Près de 100 spécialités dans les domaines de la production (agroalimentaire, bâtiment, mécanique, électricité-électronique, etc.) et des services
(commerce, vente, tourisme, services à la personne, logistique, etc.) (Seuls les bac pro commerce, vente et gestion-administration sont proposés dans certains lycées du réseau). D Rappel : ces baccalauréats sont rarement proposés dans les lycées du réseau AEFE1 Tronc commun pour tous
et3 enseignements de
spécialité en 1re2 enseignements de
spécialité en TalePour réussir en2deGT, il faut :
Exigences de la classe de seconde
Si les enseignements en classe de 2desont dans la continuité de ceux dispensés en classe de 3e (Français, Maths, H-G, etc.), les programmes ont en effet un niǀeau d'edžigence plus élevé, le rythme de travail est plus soutenuet les méthodes de travail sont différentes.Avoir des acquis
suffisants en fin de 3edans les matières présentes en 2deS'intĠresser ă
l'enseignement général et aimer le raisonnement abstraitEtre capable de
travailler régulièrement chaque soirSavoir organiser
son travail en toute autonomie Classe de 2deGT : Liste et volumes horaires des enseignements communsEnseignementsHoraire élève
Français4h
Histoire-géographie3h
Langues vivantesA et B5h30
Sciences économiques et sociales1h30
Mathématiques4h
Physique-chimie3h
Sciences et vie de la Terre1h30
Éducation physique et sportive2h
Enseignement moralet civique18h annuelles
Sciencesnumériques et technologie1h30
Accompagnement personnaliséSelon les besoins desélèves
54h annuelles*
Heures de vie de classe
Ύ titre indicatif, selon les besoins des Ġlğǀes et les modalitĠs de l'accompagnement ă
l'orientation mises en place dans l'Ġtablissement