Grille d’évaluation de l’affiche
Grille d'évaluation de l'affiche Travail de conception de l'affiche Pts Notation élèves Notation profs Conception d'un projet collectif /Organisation de l'information utile 5 compréhension du sujet et de son contenu scientifique (organisation de l’information utile) 2 choix des éléments constitutifs de l'affiche 2
Évaluation de l’affiche
Évaluation de l’affiche : Critères d’évaluation Points 1- Respect du sujet / 2 2- Présence des éléments demandés - Nom du produit - Slogan - Image / 6 3- Originalité de l’affiche / 2 4- Qualité du français utilisé / 3 5- Utilisation pertinente de la matière vue / 2 Présentation
Grille d’évaluation de l’affiche publicitaire
Grille d’évaluation de l’affiche publicitaire Affiche 8 Détermination du public cible Le public cible n’est pas identifiable ou pas pertinent
Exemples de grilles d’évaluation - UNIGE
- Une affiche scientifique (poster) - Un exposé oral - Un travail de recherche - La capacité de travailler en équipe Références complètes des œuvres itées dans e doument : LOVITTS, B R (2007) Making the Implicit Explicit: Creating Performance Expectations for the Dissertation Sterling, VA : Stylus Publishing
Grille pour co-évaluer un exposé oral
Grille pour co-évaluer un exposé oral Critères d’évaluation Non acquis Acquis En cours d’acquisition Points Points positifs, pistes pour progresser e Verbale Elocution, articulation, aisance /3 Débit, tonalité, volume Style, vocabulaire Non verbale Distance par rapport aux notes /4
Grille récapitulative (pour le détail se référer aux pages
Grille d’évaluation d’un TPE (grille professeur) Grille récapitulative (pour le détail se référer aux pages suivantes) Titre du TPE : Discipline du TPE : Maths / SPC / SVT (biffer et entourer) Nature de la production : Remarques sur le TPE (rendu dans les temps, nombre de pages, iconographie, description succincte )
Évaluation par les pairs - Microsoft
Pratiques gagnantes Enseigner explicitement la marche à suivre de l’évaluation par les pairs S’assurer que les élèves évaluent le travail d’un pair en fonction des résultats d’apprentissage et des
Grille de supervision de qualit des CS
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ANALYSER - Desjardins
2 Demander aux élèves de remplir la grille d’analyse d’une publicité incluse dans le document de référence Les stratégies publicitaires 3 Mettre en commun les réponses des élèves au cours d’une discussion de groupe 4 Visionner à nouveau la publicité
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Affiche une attitude et un corn ortement 2 Animation et communication Le stagiaire : Donne des consi91es claires Pose des questions ouvertes Secondaire Premier volet d' enseignement Deuxième volet Matière : Commentaires ants rofessionnels Suscite la participation et la réflexion chez les élèves par un questionnement approprié
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Isabelle Rodrigue et Véronique Roussy, DID-19602 Tous droits réservés à PISTES/Université Laval.