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Ce document nous apprend deux enseignements sur la capacité de la société française à inclure l’individu dans des groupes sociaux et à l’insérer dans la société globale Premièrement, et à l'exception des immigrés de l'UE à 27, le fait de se sentir français l'emporte toujours sur le fait d'être vu par les autres

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DEVOIR MAISON n°DEVOIR MAISON n° 3333°°°°

Tracer, en rouge, le premier arc cRH de la spirale 4°) Poursuivre la construction de la spirale (appelée spirale dorée ou spirale de Bernoulli) en traçant uniquement cinq autres carrés successifs et les arcs rouges associés, comme sur la figure ci-contre 200 g R E I T C 2 1 A H 2/3

ACADEMIE DE NICE Collège VILLENEUVE DEVOIR COMMUN 4ème

Comme je m’approchais de la porte, une tache de braise, partie du trou de la serrure, vint errer sur ma main et sur ma manche Il y avait quelqu’un derrière la porte : on avait réellement frappé Cependant, à 10 deux pas du loquet, je m’arrêtai court Une chose me paraissait surprenante : la nature de la tache qui courait sur ma main

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Fiche à thème n° 9 « Les devoirs à la maison

Avant de développer quelques points de principes sur les contenus et la forme à donner à ce temps de travail à la maison, il convient de ne pas occulter trois préalables o En premier lieu, le corps médical, les chercheurs en éducation et les psychologues soulignent depuis des

CAHIER FRANÇAIS BREVET 3e BREVETS BLANCS

c) Trouvez deux mots de la même famille que « terreur » (0,5 POINT) 10 a) « du bruit mesuré [ ] vent » (l 21-22) : quelle est la fonction de ces groupes nominaux ? (0,5 POINT) b) Mettez cette phrase à la voix active (0,5 POINT) 11 En vous appuyant sur l’ensemble du texte et de vos réponses, dites ce que vous pensez de

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