[PDF] TD n° 1 STATISTIQUE DESCRIPTIVE - Université Paris-Saclay



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Activité 1 : Aire ou périmètre - cours, examens

5 Aire d'un rectangle a Détermine l'aire du rectangle bleu en centimètres carrés et en millimètres carrés b Détermine l'aire du rectangle rouge en millimètres carrés c Propose un moyen de déterminer l'aire du rectangle rouge en centimètres carrés 6 La cour d'un collège est de forme rectangulaire de 75 m sur 35 m a



Résistance des Matériaux RDM II - cours, examens

- Moment quadratique d'une section par rapport à une droite (ou un axe) - Moment de résistance 1 2 Aire d’une section Par définition l’aire A d’une section est définie par l’intégrale: A A dA (1 1) Exemple 1 1 Calculer l’aire d’un triangle Solution 1 1 Soit la surface triangulaire plane montrée par la figure ci-dessous



TEST DÉQUIVALENCE DE NIVEAU DE SCOLARITÉ (TENS)

est un nombre qui est une portion d’un tout ou une portion d’une unité Le nombre du haut s’appelle numérateur (n) Le nombre du bas s’appelle dénominateur (d) Il ne peut jamais être zéro Le trait au milieu signifie qu’on divise le numérateur par le dénominateur



TD n° 1 STATISTIQUE DESCRIPTIVE - Université Paris-Saclay

remonter en charentaises, un béret sur la tête et une baguette non moulée sous le bras C2 On lance trois dés non pipés On note le nombre de points (1,2,3,4,5 ou 6) qui apparaît sur la face supérieure de chaque dé Calculer la probabilité d’avoir : a) trois 3 b) deux 2 et un 1 c) un 1, un 3, un 5 d) la somme des points égale à 9



Analyse combinatoire et probabilités - Exercices et corrigés

C’est un sujet vraiment difficile et la seule manière de le cerner est de faire beaucoup d’exercices J’ai donc décidé de ne faire qu’une seule distinction en séparant les exercices d’analyse combinatoire de ceux de pro-babilité Le présent recueil contient plus d’une centaine de problèmes très divers



Préparation aux examens dentrée en formation professionnelle

31) Restes d’un passé lointain : traces, empreintes, vestiges, indices Tests de fluidité verbale Exemples d’exercices: 32) Trouver 8 mots commençant par «Ex» 1) Ex 2) Ex 3) Ex 4) Ex 5) Ex 6) Ex 7) Ex 8) Ex 33) Trouver 8 mots finissant par «table»



INSPECTION ACADEMIQUE EURE ET LOIR Évaluation des compétences

c) Aline mesure la capacité d’une bouteille d’eau minérale, elle trouve : _____ d) Pour déjeuner, Catherine reste à la cantine pendant :_____ EXERCICE 2 En utilisant le quadrillage, dessine un carré ayant pour périmètre 20 cm I 1 Quelle est son aire en cm2? _____ 1 9 0 Item 1 1 9 0 tem 3 page 2 1 cm 1 cm 1 9 0 Item 4



Vendredi 21 avril 2017 Deuxième épreuve d’admissibilité

donnés en fin d’année à des élèves d’une classe de CM2 La calculatrice n’était pas autorisée 1 Un croissant coûte 1,25€ Quel est le prix de 10 croissants ? 2 Pour 10 baguettes, Pierre paie 8,50 € Quel est le prix d’une baguette ? 3 Un paquet de 100 enveloppes illustrées coûte 13€ Quel est le prix d’une



Épreuve de mathématiques CRPE 2019 groupe 3

(b)Pour un garçon de 8 ans, l'apport énergétique quotidien conseillé, pour un niveau d'activité moyen, est de 1985 Kcal A n de diminuer le risque de surpoids, d'obésité et de caries dentaires, il est souhaitable, pour les adultes comme pour les enfants, que leur consommation de sucre représente au maximum 10 de l'apport éner-



LANGAGE C Exercices corrigés 1

Ecrire un programme qui saisit la dimension N d’un tableau de int (le tableau est initialement définit avec une taille maximum MAX que N ne doit pas excéder) remplit le tableau par des valeurs entrées au clavier et l’affiche Le programme doit ensuite effacer toutes les occurrences de la valeur 0 dans le tableau, tasser les

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