[PDF] des usagers d’ESAT par leurs pairs



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des usagers d’ESAT par leurs pairs

des usagers d’ESAT par leurs pairs Généralités •Horaires •Temps de pause 21/03/2014 Formation à la représentation 28 Le Conseil de la Vie Sociale



Un Esat organise la participation de ses usagers à travers la

Un Esat organise la participation de ses usagers à travers la mise en place d’instances représentatives du personnel Depuis une dizaine d’années, les Ateliers du Val-de-Sambre de l’Apei de Maubeuge, ont structuré l’expression de leurs usagers à travers l’élection des délégués du personnel intervenant dans différentes



Synthèse rédigée par S BENOIT + I METAIS

DES USAGERS PAR LEURS PAIRS (RUPP) Intervention par des usagers délégués assistés par Christophe HOLDER, formateur IDEE DE DEPART • La formation RUPP est une idée de M THEBAUT Jean Pascal, ancien directeur de l’ESAT des ROSIERES AUX SALINES (54) • L’idée était de créer une activité commerciale pour former les représentants d



Lettre du CNU N - Participation des usagers

National des Usagers, secteur enfance jeunesse C’est par la volonté de mes collègues, que j’ai rejoint l’équipe du Conseil National des Usagers Cette première rencontre, avec les 22 élus du Conseil National des Usagers, a été la confirmation pour moi d’une force, d’une force commune, d’une énergie et la confirmation du



COMMENT ADAPTER LES ETABLISSEMENTS ET SERVICES ? QUELLES

de deux usagers de deux parents d’usagers (pas spécialement les parents des usagers interrogés) A l’issue de tous les entretiens nous avons rédigé une synthèse par type d’établissement (ESAT, IMPRO, Foyers), et de personnes interrogées (usagers, familles, professionnels) et par cible



Présentation des principaux résultats de l’étude nationale

par des professionnels interrelations avec des pairs (la parole d’un pair a parfois plus d’impact que celle d’un professionnel /proche) Objectif faire émerger des compétences, aider les personnes à faire face à des difficultés de la vie quotidienne, repérer de partenaires de droit



RÉPERTOIRE DES INITIATIVES EXISTANTES DEXPERTISE DUSAGE SUR

la forme d'un répertoire des 25 actions identifiées Le classement est structuré à partir des 4 axes de définition de la notion d'expertise d'usage reprenant la même organisation que les questionnaires A/ Participation et représentation des personnes en situation de handicap dans les lieux d'élaboration des décisions



Délégation d’Ille-et-Vilaine

Commission Des Usagers La CDU a été instaurée par la loi de 2016 Elle a pour mission de veiller au respect des droits des usagers et de contribuer à l’améliorationde la qualité de l’accueildes malades et de leurs proches Renouvellement des CDU - représentants des usagers mandatés depuis le 22/11/19



Les Colloques UNAFAM 16 - Centre National de Ressources et d

de troubles psychiques En effet, la MDPH permet la mise en évidence des besoins d'accompagnement des usagers et l'orientation qui en découle Par ailleurs, en tant que Vice-Présidente du Conseil Départemental en charge des personnes âgées et handicapées, je vous rappelle que ce dernier contribue à la vie sociale des personnes handicapées



CENTRE RÊVES ET ESPOIRS RAPPORT D’ACTIVITÉS

Le programme des sorties sociales (le vendredi soir) accueille des clients âgés de 12 ans et plus Il permet aux adolescents vivant avec un handicap de s’amuser avec leurs pairs dans le cadre d’activités récréatives Les activités incluent des sorties au restaurant, au cinéma, des parties de quilles et visiter le centre-ville

[PDF] INSTRUCTION BUDGETAIRE ET COMPTABLE M14 TOME 2 - ANNEXES

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[PDF] LES aides IMPULSEO POUR LA Médecine Générale. www.le-gbo.be

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[PDF] MISE EN ŒUVRE DU CONTROLE EN COURS DE FORMATION

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[PDF] DELIBERATION DE L'ASSEMBLEE PLENIERE AGREMENTS DES DIRECTEURS DE FORMATIONS SANITAIRES

des usagers d’ESAT par leurs pairs

La représentation

Généralités

Horaires

Temps de pause

Repas

Questions et informations diverses

2 21/03/2014 Formation à la représentation

A l'attention des apprenants͗

Yu'attendez ǀous

de cette formation?

3 21/03/2014 Formation à la représentation

Objectifs de la formation

‰Sensibiliser aux lois

dans l'Ġtablissement d'accueil

‰Exercer sa citoyenneté

‰ReprĠsenter ses collğgues dans l'Ġtablissement

4 21/03/2014 Formation à la représentation

Programme de la formation

1. La citoyenneté

2. Les lois

3. Le Conseil de la Vie Sociale

4. Le rôle du représentant

5. La communication verbale

6. La réunion et son compte-rendu

et les documents écrits dans les missions de représentation

5 21/03/2014 Formation à la représentation

Découpage horaire

de la journée de formation

9H00 - 9H30: Accueil - présentation de la formation

9H30 - 10H30: Mise en place théorique et législative

10h30 - 10H45: Pause

10H45 - 12H00: Exercices pratiques

12H00 - 13H00: Repas

13H00 - 15H30: Exercices pratiques

15H30 - 15H45: Pause

15H45 - 16H30: Notion de conseiller technique et

synthèse de la formation

16H30 - 17H00: Evaluation de fin de formation

6 21/03/2014 Formation à la représentation

1. La citoyenneté

7

21/03/2014 Formation à la représentation

La citoyenneté

8

21/03/2014 Formation à la représentation

La citoyenneté

9 est reconnu membre d'un Etat (d'une citĠ), avec un projet commun auquel elle a envie de participer activement.

21/03/2014 Formation à la représentation

La citoyenneté

10 et des devoirs civiques. La citoyenneté définit le rôle du citoyen dans la citĠ (l'Etat) et face audž institutions.

Pour la loi,

un citoyen est un sujet de devoirs.

21/03/2014 Formation à la représentation

La citoyenneté

11

La citoyenneté symbolise

le respect des droits et devoirs du citoyen d'un Etat, permettant une vie en communauté harmonieuse et durable.

21/03/2014 Formation à la représentation

La révolution française

12

21/03/2014 Formation à la représentation

La citoyenneté

13 Avant 1789, le pays était gouverné par un roi.

Il avait tous les pouvoirs:

pouvoir législatif (il faisait les lois) pouvoir exécutif (il gouvernait) pouvoir judiciaire (il jugeait)

21/03/2014 Formation à la représentation

14

Le 14 juillet 1789,

le peuple prend la Bastille

21/03/2014 Formation à la représentation

15 la déclaration des droits de l'homme et du citoyen

21/03/2014 Formation à la représentation

16

Le 21 janvier 1793,

le roi Louis XVI est guillotiné

21/03/2014 Formation à la représentation

Le droit de vote

Le droit de ǀote permet audž citoyens d'un Etat de voter pour exprimer leur volonté,

ă l'occasion d'une Ġlection,

et ainsi d'Ġlire leurs reprĠsentants et leurs gouvernants.

C'est le droit le plus important

dans une démocratie. 17

21/03/2014 Formation à la représentation

Le droit de vote

1944: les femmes ont le droit de voter

1945: les militaires ont le droit de voter

1974: la majorité est abaissée à 18 ans (au lieu

de 21 ans)

2005: une personne sous tutelle peut voter

aǀec l'accord du juge

2007: le droit de vote des personnes sous

tutelle devient la norme 18

Le droit de vote

21/03/2014 Formation à la représentation

Qui peut être électeur?

Pour voter, il faut:

ġtre ągĠ d'au moins 18 ans,

être Français,

jouir de ses droits civils et politiques.

19 21/03/2014 Formation à la représentation

2. Les lois

20

21/03/2014 Formation à la représentation

La Loi

21 21/03/2014 Formation à la représentation

La loi 2002-02

La loi 2002-02 du 2 janvier 2002

Elle améliore la loi du 30 juin 1975.

Elle dit comment doivent fonctionner les établissements qui accueillent des personnes handicapées.

Cette loi dit que:

Les personnes handicapées sont des citoyens

et doivent être respectées comme tout le monde. Chaque personne doit être aidée et encadrée en fonction de ses besoins,

Les personnes ont le droit de donner leur avis

sur le fonctionnement de leur établissement

22 21/03/2014 Formation à la représentation

La loi 2005-102

La loi 2005-102 du 11 février 2005

la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.

Cette loi dit que:

Les personnes handicapées ont les même droits et les même devoirs que tous les Français. Elles sont libres de choisir où elles veulent vivre.

Elles ont le droit de travailler.

Elles doivent pouvoir aller dans tous les lieux ouverts au public. Elles doivent pouvoir aller dans les bureaux de vote.

23 21/03/2014 Formation à la représentation

3. Le Conseil de la Vie Sociale

24 21/03/2014 Formation à la représentation

Le Conseil de la Vie Sociale

25 21/03/2014 Formation à la représentation

Le Conseil de la Vie Sociale

Le décret n 2004-287 du 25 mars 2004

Le conseil de la vie sociale,

Le conseil de la vie sociale est obligatoire

il doit y avoir une autre forme de réunion pour que les personnes puissent donner leur avis.

26 21/03/2014 Formation à la représentation

Le Conseil de la Vie Sociale

Il doit y avoir au moins deux représentants des personnes accueillies au conseil de la vie sociale. Les membres du conseil de la vie sociale sont élus Les représentants et les suppléants des personnes accueillies sont élus par vote à bulletin secret à la majorité des votants

Ceux qui ont eu le plus de voix sont élus.

Si ils ont le même nombre de voix, il y a un tirage au sort.

27 21/03/2014 Formation à la représentation

Le Conseil de la Vie Sociale

Le conseil de la vie sociale donne son avis

ou du service, ou de fermeture, pour favoriser les relations entre ces participants ainsi que les modifications des conditions de prises en charge.

28 21/03/2014 Formation à la représentation

Le Conseil de la Vie Sociale

Il y a au moins 3 conseils de la vie sociale par an. Le temps de présence des personnes handicapées au conseil de la vie sociale est considéré comme du temps de travail.

29 21/03/2014 Formation à la représentation

Ce qui peut remplacer

le Conseil de la Vie Sociale Le conseil de la vie sociale peut aussi être remplacé par:

30 21/03/2014 Formation à la représentation

Ce qui remplace

le Conseil de la Vie Sociale au CAPS a choisi de faire plusieurs commissions:

La Réunion Générale (RG)

Le Comité Consultatif des Ouvriers (CCO)

La Commission Permanente de Formation (CPF)

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