e c r i t - La classe de Mallory
Texte à remettre dans l'ordre : A la naissance de mon troisième enfant, je me suis équipée d’une machine à laver plus moderne qui essorait le linge Pour l’essorer, il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle Quand j’avais 7 ans, ma mère allait au lavoir une fois par semaine pour laver le linge de toute la
Remettre un texte dans lordre - La classe de Mallory
Remettre un texte dans l'ordre Lis ces parties de texte et recopie-le en les mettant dans l'ordre ’une machine à laver plus moderne qui essorait le linge Pour l’essorer, il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle Quand j’avais 7 ans, ma mère allait au lavoir une fois par semaine pour laver le linge
123 Mettre les dialogues dans lordre - FLE à Nantes
Réponses : à la boulangerie : E – C – B – D – A dans le bus : E – A – D – C – B en classe : E – A – B - F – C – D au bureau de tabac : B – A – C – D – F – E - G EN CLASSE A la boulangerie Dans le bus A Merci, bonne journée à vous aussi Au revoir
RECONSTRUIRE UN TEXTE - Soutien Scolaire
RECONSTRUIRE UN TEXTE (05) • Reconstruis le texte suivant en remettant les 6 extraits dans le bon ordre : LÉGENDE AFRICAINE : LE SOLEIL MALADE DES NUAGES a Les unes y parviennent, car le sac est percé par endroits, mais, dans leur hâte, elles se bousculent, tombent et se brisent en une multitude de toutes petites étoiles b
CM1
5 1 – Remets les parties de ce texte dans le bon ordre en les numérotant de 1 à 5 Il a appuyé ses pattes de devant sur mon dos et s’est enfoncé dans la peau quatre ou cinq de mes aiguilles Le Hérisson Je suis le hérisson Regarde moi : quand je suis en danger, je me mets en boule, je me change en pelote d’aiguilles
PPRE lire donner du sens - Académie de Grenoble
• Remettre un texte dans l’ordre chronologique grâce aux connecteurs Exercice 1 1 Relevez les mots exprimant la chronologie dans ce texte Louis Braille, l’inventeur de l’alphabet des aveugles Louis aimait enseigner et le faisait très bien D’abord il passa beaucoup de temps à préparer ses cours Chaque soir, il restait devant
RECONSTRUIRE UN TEXTE - soutien67freefr
RECONSTRUIRE UN TEXTE (03) • Reconstruis le texte suivant en attribuant à chaque phrase le numéro correspondant à sa place : Un scarabée-canon a Quand on le dérange il se met à injecter par petites doses successives le contenu de son réservoir par le vestibule b Tu connais sans doute des animaux qui crachent pour éloigner leurs
ODYSSÉE - Eklablog
Introduction : texte à remettre en ordre N° Parties de texte Correction Pour se venger Ménélas, le roi grec, décide d’assiéger Troie Après dix ans de combat, les grecs gagnent et délivrent Hélène grâce à la ruse d’Ulysse : le cheval de Troie Dans l’Odyssée, Homère continue son histoire et raconte comment
[PDF] les articulateurs logiques en français
[PDF] les articulateurs logiques exercices
[PDF] les articulateurs logiques pdf
[PDF] les articulateurs logiques cours
[PDF] fiche de lecture la guerre des boutons cm2
[PDF] la guerre des boutons roman analyse
[PDF] questionnaire de lecture la guerre des boutons
[PDF] résumé de la guerre des boutons par chapitre
[PDF] fiche pédagogique la guerre des boutons
[PDF] analyse la guerre des boutons
[PDF] fiche de lecture la guerre des boutons de louis pergaud
[PDF] la guerre des boutons résumé
[PDF] quiz sur la guerre froide 3eme
[PDF] conclusion dissertation exemple
![Remettre un texte dans lordre - La classe de Mallory Remettre un texte dans lordre - La classe de Mallory](https://pdfprof.com/Listes/18/6443-18remettre-dans-lordre.pdf.pdf.jpg)
Remettre un texte dans l'ordre
Recopie les phrases dans lordre.
a) Pierre ne la jamais revu. b) Alors, le ballon sest envolé. c) Lautre jour, Pierre avait un beau ballon rouge. d) Soudain, il a lâché la ficelle. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________Recopie ce texte dans lordre.
a)La sorcière se sauve. b)Blanche-Neige croque dans la pomme. c)Blanche-neige tombe empoisonnée. d)La sorcière offre une pomme àBlanche-Neige
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Rétablis lordre du texte après avoir bien observé les mots en gras.Le soui-manga, loiseau royal
A. Le lendemain, ils se mirent en route dès laube. B. Le soui-manga royal et sa femme navaient plus de provisions. Loiseau pensa aller chasser dans une région lointaine. Son épouse consentit à laccompagner . C. La nuit, ils préparèrent le nécessaire pour le voyage.D. Enfin, ils sarrêtèrent sous un grand baobab et construisirent un nid où sabriterait
sa femme.