Histoire des arts (Ruptures et continuités) Equipo Crónica
Las Meninas , 1970 ( Equipo crónica ) acrílico sobre lienzo [acrylique sur toile] 200 x 200 cm Le peintre colombien Fernando Botero s'inspire de l'Infante
La familia presidencial – Botero (Colombia)
La familia presidencial – Botero (Colombia) LAS MENINAS – PABLO PICASSO (ESPAÑA) La manifestación – Antonio Berni (Argentina)
Big and Small: Bodily Difference and Disability in the Work
beloved 9 Velázquez' most treasured work in the popular imagination, Las meninas (1656) also features court dwarfs In art, Velázquez uses the uniqueness or difference of these subjects to say something universal about the human condition 10 There is a reason Velázquez' paintings featuring subjects with marked physical
HISTOIRE DES ARTS I) Las Meninas, 1656, Diego Vélasquez 1) 2)
I) Las Meninas, 1656, Diego Vélasquez 1) Décris le tableau Que vois-tu ? 2) Quels personnages sont mis en relief par le jeu de contrastes (blanc/obscur) ? 3) Qui te semble être le personnage principal du tableau ? 4) Dans ce tableau, il y a un jeu de miroir En effet, où se trouve le couple royal ?
MITOS Y HÉROES La pintura como forma artística fundadora del
Pablo Picasso Fernando Botero Las Meninas (La nfanta Margarita Maria), A partir de Velázquez, 2005 Cannes, 6 septembre 1957 Oleo sobre lienzo, 201 x 170 cm Oleo
CULTURA bOTERO TRAS DE SÍ MISMO
de dibujar la consabida modelo, Botero esbo-zará el radiador detrás suyo El maestro aca-démico le advertirá entonces: “no hay que ser demasiado realista” Medio siglo más tarde, entrevistado por la revista Soho Botero recordará el momento inolvidable en que vio por pri-mera vez las Meninas, de Velásquez, situada
Confin‘Art Tous Challenge niveaux
Las Meninas, Pablo Picasso, 1957 Menina Coca Cola Con Mickey, Antonio De Felipe, 2007 Las Meninas, Salvador Dali, 1960 Infanta Margarita d’après Velasquez, Fernando Botero, 1982 D’autres oeuvres remake de Botero Mona Lisa La dama con l’ermillino The Arnolfini Portrait, after VanEyck, 1978
YO TAMBIÉN CUENTO CON LAS MENINAS
Yo también cuento con “Las Meninas” Área de Programas Educativos de la Dirección Provincial de Educación de Soria COMPRAR CON ARTE También “Las Meninas” han formado parte de una iconografía actual utilizada como excusa para sumergirnos en el mundo de la publicidad Entra en esta página
Secuencia n°2 : Entrée(s) culturelle(s) : Niveau A1 Année
Las Meninas Découvrir une nouvelle ville espagnole (Barcelone) et savoir la placer sur une carte Savoir s'exprimer dans une boutique de vêtement dans un pays hispanophone Découvrir la richesse linguistique de l'espagnol : les divers dialectes et les diverses variantes Localiser l'Argentine sur une carte Savoir s'exprimer quant aux
Séquence pédagogique : La familia
- Les articles définis : el / la / los / las - Coco - La famille RAAC VM EOI : Échanger des informations = savoir poser des questions simples et savoir y répondre D1, 2 EOC : Prendre la parole pour décrire, expliquer D1, 2, 3 EE : S’appuyer sur les stratégies développées à l’oral pour apprendre à structurer son écrit + Raconter,
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