Orthographe : Phonème [g Exercices CM1
Orthographe : Phonème [g] – Exercices CM1 Author: Windows User Created Date: 11/16/2011 8:04:08 PM
Orthographe : Phonème [k Exercices CM1
Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [k] : un quai – accorder - un kiosque – célèbre - une conversation - la qualité - le ciel - un kilomètre - du chocolat - l’orchestre – curieux - la place - une rencontre - une cigarette - une flaque - ceci
Je mémorise et je sais écrire des mots Cm1
Cm1 Livret d’exercices période 2 Les corrigés 1 Souligne les mots où tu entends [ g ] : une mangeoire - l'argile - la longueur - un hexagone - le gyrophare
Exercices « les graphèmes transcrivent des phonèmes
Fais les exercices suivants sur une feuille de classeur 1-Récris le texte, en mettant les G N masculins soulignés au féminin : Pendant tout l’été, le présentateur de télévision anime le même jeu ; il reçoit aujourd’hui quatre nouveaux
Exercice conscience phonologique - Weebly
3 Le récent projet de programmes pour l'école maternelle, dans son chapitre «Le langage au cœur des apprentissages », met en avant l'importance « d'une prise de conscience des réalités sonores de la
Livret d’exercices corrigés
6 ** Écris la réponse à ces devinettes Les mots contiennent [õ]: a) Il transporte des passagers dans les airs → avion b) Son métier est de secourir les gens et d’éteindre les feux
Orthographe : Révision des phonèmes [s] et [z Exercices Ce2
Barre les mots dans lesquels tu n’ entends pas le son [G] : magnifique – ignorer – un grenier – un papillon – un vigneron – une région – la paille – unique – une digue – une teigne – un congé – une quille – gagner
Recopie les phrases en complétant les mots avec c, k ou qu
Exercice 2 : Dans chaque liste, entoure la ou les lettres qui font le son [K] quatre – bouquet – musique raconter – casserole – avec anorak – képi – kilomètre accordéon – occuper – occasion orchestre – chorale – écho Exercice 3 : Entoure les mots dans lesquels la lettre c ne se prononce pas
Le son r - Bout de Gomme A lécole avec Bout de Gomme
Colorie les cases où tu entends le son [r] : r re ra ar ro T R i r n r U R n r Entoure la lettre r , r, R , R r J’écris la lettre r ce S 3 R m r f R r s n r
COURS DE GRAMMAIRE FRANÇAISE (module d’orthographe)
1 COURS DE GRAMMAIRE FRANÇAISE (module d’orthographe) Notes de cours et exercices Maître-assistante : Mme Finné Année 2012-2013 Section traduction-interprétation (1 e baccalauréat)
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X Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [g] : une mangeoire - l'argile - la longueur - un hexagone - le gyrophare - du nougat - un légume - la sagesse - un
sauvage - un programme - l'origine - la gare - le règlement Y Recopie les mots en choisissant la graphie convenable du phonème [g] : "g » ou " gu »:une virAule AE...................................... aiAu AE................................ un pinAouin AE..................................
du muAuetAE............................. un orAeAE.............................. larAerAE............................................
la réAlisseAE............................. un gaAAE............................ la lanAeAE.................................
une AenonAE................................ le AoûtAE................................... un parkinAAE...........................
p Complète avec un mot contenant le phonème [g] : Les femmes adorent ce bijou qu'elle portent au doigt. ĺ une................. On en met dans le sapin de Noël.ĺ des................................................ Le train est formé de plusieurs ............................................ On est obligé d'aller à l'école car elle est .............................................. Pour aller en voyage, je prépare mes ................................................... Lorsque j'ai beaucoup couru je suis ...................................................... Pour le carnaval, je me ................................................................. [ Trouve un verbe de la famille de chaque mot :goût ĺ.............................................. garniture ĺ..............................................
règlementĺ.............................................. guérison՜..............................................
\ Retrouve dans cette suite de lettres 5 mots contenant le phonème [g] et écris-les : ] Ecris un mot de la même famille contenant [g] : longueur Ö ................................................. blaguer Ö ................................................. vaguement Ö ................................................. triangulaire Ö .................................................S A la fin d'un mot, on entend [g], complète et récris le mot à l'intérieur d'une phrase :
une piroAAE.......................................................................................................................................................................
un ganAAE.......................................................................................................................................................................
un iceberAAE.....................................................................................................................................................................
la merinAAE.......................................................................................................................................................................
une fiAAE...........................................................................................................................................................................
une diAAE.......................................................................................................................................................................