[PDF] FONCTION - La classe de Mallory



Previous PDF Next PDF







Grammaire : évaluation Les pronoms CM2 pronoms

4) Complète ces phrases avec le pronom qui convient : /3 Comme le chat miaule, je lui donne à manger Je n’ai pas aimé cette ville, je n’y retournerai pas



grammaire cm2 2017 - Académie de Grenoble

introduit par une préposition (à, de, par, pour, sans, avec, en ) ou un article défini contracté (au, aux, du, des) Le complément du nom peut être : -un autre nom: une tarte au chocolat - un pronom: une lettre de vous - un verbe à l’infinitif: l’envie de manger - un adverbe: les objets d’autrefois - – f n r Apprendre autrement



Grammaire le complément du nom - Académie de Versailles

ou un article défini contracté (au, aux, du, des) l’eau de la rivière - une pochette en tissu - Le complément du nom peut être : - un autre nom ou un groupe nominal la lampe à huile - un pronom une lettre de lui - un verba à l’infinitif l’envie de voyager - un adverbe les objets d’autrefois



Fiche 10 Les pronoms personnels - iesseneca

Le (article défini) pantalon de Jérémy est décousu, je le (pronom personnel) recoudrai demain Exercice 2 : Indique si le mot en gras est un déterminant possessif ou un pronom personnel Ils avaient pris leurs (déterminant possessif) cirés et nous leur (pronom personnel) avons prêté des



PRONOMS RELATIFS SIMPLES

OÙ: Reprend le lieu ou le moment : Regarde C'est l'entreprise où je travaille À l'époque où j'habitais en Suisse, j'ai fait beaucoup de ski exercices 4 DONT: Reprend le complément + de: La seule chose dont j'ai besoin c'est dormir Le livre dont je cherche le nom est de Stefan King Verbes et expressions courants suivis « DE



ORTHOGRAPHE Baladodiffusion CM2 - Eklablog

CM2 Ne confonds pas la, là, l’as et l’a : - la: est un article défini On peut le remplacer par « une » Je nettoie la voiture → Je nettoie une voiture ou un pronom personnel complément Il est placé devant un verbe On peut le remplacer par un autre pronom personnel comme « les, le » Je la mange → Je les mange



Les pronoms compléments directs et indirects EXERCICES

I- Remplacer le mot souligné par un pronom complément 1 Il aide sa sœur pour ses devoirs 2 Donne ces bonbons à ton frère 3 Il explique la leçon aux étudiants 4 Elle va regarder un film 5 Ils invitent moi et mon frère à leur anniversaire 6 Ils vont dire à vous de venir aussi 7 Dis à Martin de se dépêcher 8



Étude de la langue **E) Les pronoms Complète chaque début de

*D) Entoure en bleu l’article défini le et en rouge le pronom personnel le 4 Vous adorez les sucreries, mais vous n’avez pas le droit d’ Arrivé en haut de l’escalier, le fantôme retrouva ses esprits et décidé d’user de son célèbre rire démoniaque Le vieux toit résonna longuement Le fantôme se prépara



Les démonstratifs Exercices et corrigé

4 Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce 1 Celui ou celle qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre 2 J’ai vu les dessins (m) que Sandra a faits, mais je n’ai pas vu ceux que tu as faits 3 Ce que je déteste, c’est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés 4



FONCTION - La classe de Mallory

article défini CLASSE GRAMMATICALE Demain, nous irons au supermarché du village voisin article défini CLASSE GRAMMATICALE Tous les mardis, tu vas à la piscine CLASSE GRAMMATICALE Tous les mardis, tu vas à la piscine nom commun CLASSE GRAMMATICALE Tous les mardis, tu vas à la piscine pronom personnel CLASSE GRAMMATICALE

[PDF] on modelise le temps d'attente entre deux clients

[PDF] la durée de vie d un robot exprimée en années

[PDF] la duree de vie t d'un appareil electronique suit la loi exponentielle de parametre

[PDF] le lac des cygnes conte allemand

[PDF] le lac des cygnes tchaikovsky

[PDF] le lac des cygnes piano pdf

[PDF] le lac des cygnes dessin animé

[PDF] le lac des cygnes résumé de l'histoire

[PDF] le lac des cygnes musique

[PDF] tirade exemple

[PDF] définition réplique

[PDF] bac s 2014 physique chimie liban

[PDF] dom juan acte 1 scene 2 commentaire tirade sganarelle

[PDF] parodie tirade du nez cyrano

[PDF] exercice le lampadaire

FONCTION

Dans deux semaines, j' irai en

Italie.

CCT

FONCTION

Dans deux semaines, j' irai en

Italie.

sujet

FONCTION

Vous apprenez vos leçons.

sujet

FONCTION

Dans deux semaines, j' irai en

Italie.

CCL

FONCTION

Vous apprenez vos leçons.

COD

FONCTION

Marc a cassé son jouet en

tapant dessus. sujet

FONCTION

Marc a cassé son jouet en

tapant dessus. COD

FONCTION

Marc a cassé son jouet en

tapant dessus. CCM

FONCTION

Il était magnifique ce soir-là.

sujet

FONCTION

Il était magnifique ce soir-là.

AS

FONCTION

Il était magnifique ce soir-là.

CCT

FONCTION

Les fillettes ont écrit à leur

grand-mère. sujet

FONCTION

Les fillettes ont écrit à leur

grand-mère. COI

FONCTION

Ils ont construit leur cabane

en haut de ce bel arbre. sujet

FONCTION

Ils ont construit leur cabane

en haut de ce bel arbre. COD

FONCTION

Ils ont construit leur cabane

en haut de ce bel arbre. CCL

FONCTION

Skier est une activité

agréable. sujet

FONCTION

Skier est une activité

agréable. AS

FONCTION

Saïd et Inès se souviennent

de leurs vacances. sujet

FONCTION

Saïd et Inès se souviennent

de leurs vacances. COI

FONCTION

Les enfants de la classe ont

eu une évaluation hier. sujet

FONCTION

Les enfants de la classe ont

eu une évaluation hier. complément du nom

FONCTION

Les enfants de la classe ont

eu une évaluation hier. COD

FONCTION

Les enfants de la classe ont

eu une évaluation hier. CCT

FONCTION

En marchant sur un jouet,

Léa a perdu l'équilibre.

CCM

FONCTION

En marchant sur un jouet,

Léa a perdu l'équilibre.

sujet

FONCTION

En marchant sur un jouet,

Léa a perdu l'équilibre.

COD

FONCTION

Maman cuisine une tarte aux

pommes. sujet

FONCTION

Maman cuisine une tarte aux

pommes. COD

FONCTION

Maman cuisine une tarte aux

pommes. complément du nom

FONCTION

Le directeur écrit une lettre à

mes parents. sujet

FONCTION

Le directeur écrit une lettre à

mes parents. COD

FONCTION

Le directeur écrit une lettre à

mes parents. COI

FONCTION

Cette dame paraît très jeune.

sujet

FONCTION

Cette dame paraît très jeune.

AS

FONCTION

Lentement, la belette se

dressa sur ses pattes. CCM

FONCTION

Lentement, la belette se

dressa sur ses pattes. sujet

FONCTION

Lentement, la belette se

dressa sur ses pattes. CCL

FONCTION

Le sportif est fatigué après sa

course. sujet

FONCTION

Le sportif est fatigué après sa

course. AS

FONCTION

Le sportif est fatigué après sa

course. CCT

FONCTION

Pour Noël, tu as commandé

une table de ping-pong. CCT

FONCTION

Pour Noël, tu as commandé

une table de ping-pong. sujet

FONCTION

Pour Noël, tu as commandé

une table de ping-pong. COD

FONCTION

Pour Noël, tu as commandé

une table de ping-pong. complément du nom

FONCTION

Je lui ai rendu son livre, en

grognant. sujet

FONCTION

Je lui ai rendu son livre, en

grognant. COI

FONCTION

Je lui ai rendu son livre, en

grognant. COD

FONCTION

Je lui ai rendu son livre, en

grognant. CCM

FONCTION

L'homme au chapeau parle

de son voyage en Inde. sujet

FONCTION

L'homme au chapeau parle

de son voyage en Inde. complément du nom

FONCTION

L'homme au chapeau parle

de son voyage en Inde. COI

FONCTION

L'homme au chapeau parle

de son voyage en Inde. complément du nom

FONCTION

Tous les mardis, tu vas à la

piscine. CCT

FONCTION

Tous les mardis, tu vas à la

piscine. sujet

FONCTION

Tous les mardis, tu vas à la

piscine. CCL

FONCTION

Nous t'avons répondu en

criant. sujet

FONCTION

Nous t'avons répondu en

criant. COI

FONCTION

Nous t'avons répondu en

criant. CCM

FONCTION

Avez-vous entendu cette

chanson? sujet

FONCTION

Avez-vous entendu cette

chanson? COD

FONCTION

Dès le lever du soleil, le coq

se mit à chanter. CCT

FONCTION

Dès le lever du soleil, le coq

se mit à chanter. sujet

FONCTION

Dès le lever du soleil, le coq

se mit à chanter. COI

FONCTION

Depuis hier, Thomas est

malade. CCT

FONCTION

Depuis hier, Thomas est

malade. sujet

FONCTION

Depuis hier, Thomas est

malade. AS

FONCTION

Manger des légumes est sain.

sujet

FONCTION

En fouillant dans son sac, Luc

a retrouvé son crayon de couleur. CCM

FONCTION

En fouillant dans son sac, Luc

a retrouvé son crayon de couleur. sujet

FONCTION

En fouillant dans son sac, Luc

a retrouvé son crayon de couleur. COD

FONCTION

En fouillant dans son sac, Luc

a retrouvé son crayon de couleur. complément du nom

FONCTION

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. sujet

FONCTION

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. COD

FONCTION

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. CCL

CLASSE GRAMMATICALE

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. pronom personnel

CLASSE GRAMMATICALE

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. déterminant possessif

CLASSE GRAMMATICALE

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. nom commun

CLASSE GRAMMATICALE

J'ai rangé ton parapluie dans

le placard. article défini

CLASSE GRAMMATICALE

Lisa dessine une princesse

magnifique. nom propre

CLASSE GRAMMATICALE

Lisa dessine une princesse

magnifique. verbe

CLASSE GRAMMATICALE

Lisa dessine une princesse

magnifique. article indéfini

CLASSE GRAMMATICALE

Lisa dessine une princesse

magnifique. nom commun

CLASSE GRAMMATICALE

Lisa dessine une princesse

magnifique. adjectif qualificatif

CLASSE GRAMMATICALE

Comment as-tu rencontré

cette fille? adverbe

CLASSE GRAMMATICALE

Comment as-tu rencontré

cette fille? pronom personnel

CLASSE GRAMMATICALE

Comment as-tu rencontré

cette fille? déterminant démonstratif

CLASSE GRAMMATICALE

Comment as-tu rencontré

cette fille? nom commun

CLASSE GRAMMATICALE

Depuis hier, Thomas est

malade. adverbe

CLASSE GRAMMATICALE

Depuis hier, Thomas est

quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14