[PDF] LES PRINCIPAUX TEMPS DE LA LANGUE ANGLAISE

LES PRINCIPAUX TEMPS DE LA LANGUE ANGLAISE

sans valeur de futur en anglais scientifique 3 Le présent simple a une valeur de futur après les conjonctions de temps (when, as soon as, once, etc ) 1 French people will speak better English in the next decades 2 The sun will rise in the east 3 I will stop working when/as soon as/ once bob returns home Fr : Futur progressif

La concordance des temps - Eklablog

La concordance des temps c’est le rapport qui existe entre les temps des différents verbes de la phrase Les actions de ces verbes peuvent être simultanées ou non Elle est une des caractéristiques des phrases complexes, qui ont une principale et une ou plusieurs subordonnées Elle est indissociable du discours indirect 1 – La

Résumé de la concordance des temps

Résumé de la concordance des temps Temps de l’action principale Avant Pendant Après Présent Imparfait Passé simple Passé composé Plus-que-parfait Passé si subjonctif ou impératif Présent Futur simple Futur antérieur Présent si subjonctif Futur simple Futur antérieur Imparfait Passé simple Passé composé Plus-que-parfait

LES TEMPS EN ANGLAIS - LeWebPédagogique

Les temps du passé : intro L’anglais emploie six temps différents pour parler du passé : Le pretetrit simple et en –ing Le present perfect simple et en –ing Le pluperfect simple et en –ing 3 Le preterit simple-C’est le temps de base pour parler du passé S’il n’y a pas une raison précise pour employer l’un des autres temps,

jusqu’à 9 en classe heures Les temps de l’indicatif à l’heure

LA CONCORDANCE DES TEMPS DE VERBES Les temps de l’indicatif Aujourd’hui, Hier, j’ai dormi jusqu’à 9 heures Je serai en classe à l’heure

LE DISCOURS INDIRECT AU PASSÉ - Le coin du français

On utilise principalement le discours indirect pour rapporter un dialogue (ou des pensées) au passé Il m’a dit qu’il était allemand Je croyais qu’il était anglais Quand la phrase principale est au passé, la subordonnée « s'accorde » au passé C'est un phénomène de concordance: Exemples : Il a dit: « J'habite (Présent) à

FRANÇAIS LANGUE SECONDE – IMMERSION 12 TABLEAUX DE CORRECTION

Tableau « Forme » Expression (Respect des conventions d’usage de la langue) Vocabulaire (Dictionnaire de l’élève) Fluidité (Facilité avec laquelle le message est livré) 4 L’élève utilise un français soigné La syntaxe est variée et la concordance des temps est respectée Les anglicismes et les calques sont rares

LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT

Pas de changement du temps du verbe de la proposition au discours rapporté (ex 1) Modification du temps du verbe de la pro- position au discours rapporté (ex 2) temps du verbe au discours direct temps du verbe au discours indirect présent imparfait imparfait passé composé passé simple plus-que-parfait plus-que-parfait futur

[PDF] tableau concordance des temps anglais pdf

[PDF] concordance des temps en anglais pdf

[PDF] equivalence des temps anglais français

[PDF] vecteur directeur d'une droite y=ax+b

[PDF] tracer une droite d'équation y=mx+p

[PDF] exercices anglais présent simple

[PDF] rapport stasi résumé

[PDF] les symboles de la république française cycle 3

[PDF] séquence les symboles de la république cp

[PDF] les symboles de la république ce2 lutin bazar

[PDF] liberté égalité fraternité cycle 3

[PDF] liberté égalité fraternité cycle 2

[PDF] graphique parabole

[PDF] peut on se remettre d'un avc

[PDF] tracer vecteur accélération mouvement circulaire

LES PRINCIPAUX TEMPS DE LA LANGUE ANGLAISE

TEMPS CONSTRUCTION CONDITION(S) DUSAGE EXEMPLE(S)

Fr: Présent continu

GB: Present continuous

Auxiliaire be au présent + verbe-ing

1. Action en train de se réaliser

2. Projets liés à un futur proche

1. He is reading now/at the moment.

2. They are coming next Sunday.

Fr : Présent simple

GB: Present simple

- base verbale) sauf à la

3ème personne du singulier, ajouter un

s ou es. - Forme négative: I listen She listen. - Forme interrogative: Do you listen?

Does she listen?

1. Action habituelle, répétée

2. Généralité, vérité générale

3. Narration

4. emploi du

temps régulier

1. I work every day.

2. The sun rises in the east.

3. Then, she eats dinner and goes to bed.

4. The train to London leaves at 6.pm.

Fr : Prétérit simple

GB: Simple Past

- Verbes réguliers: base verbale + -ed - Verbes irréguliers: 2ème colonne - Forme négative: I - Forme interrogative: Did you eat?

1. Action datée et achevée

2. Hypothèses irréelles

3. Hypothèses irréelles

1. They lived in Paris in 1996.

2. If I were there, I would be happy.

3. I wish I were there now.

Fr : Prétérit continu

GB: Past continuous

Auxiliaire be au prétérit (was/were) +

verbe-ing

1. Action qui était en train de se

dérouler à un moment précis du passé

2. Action en cours dans le passé

interrompue par une autre action au prétérit

1. He was learning Chinese in 1996.

2. The secretary was talking on the

phone when her boss arrived.

Fr : Present perfect

simple (le parfait)

GB: Present perfect

simple

Auxiliaire have au présent + verbe au

participe passé (= -ed pour les verbes réguliers; 3ème colonne des verbes irréguliers)

1. Action passée non datée ou

au résultat visible

2. Action passée ayant valeur de

bilan have worked a lot.

2. I have already been to America.

Fr : Present perfect

progressif (le parfait progressif)

GB: Present perfect

continuous

Auxiliaire have au présent + been +

verbe -ing

1. Action passée non datée ou

au résultat visible mais susceptible de se poursuivre (l durée résultat)

1. I have a lot of work. I have been

studying for three hours now.

1bis. I have a lot of work. I have been

studying since 3pm.

Fr : Plus que parfait

GB: Past perfect simple

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5