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VADE-MECUM - Education
Nous définirons donc la co-intervention comme une modalité pédagogique de mise en œuvre des référentiels et des programmes dans laquelle deux enseignants interviennent ensemble dans une même salle (ou un même lieu) et au même moment Dans cette définition, la co-intervention suppose
Continuité pédagogique - ac-normandiefr
professeurs concernés Ce guide a pour objet de proposer des pistes de réflexion et d’actions afin de faciliter la mise en œuvre d’un lien pédagogique entre enseignants et élèves, rassurant et personnalisé, dans la continuité des apprentissages engagés
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Deux cas peuvent se présenter : l'absence est justifiée ou n'est pas justifiée La mise en œuvre du CCF relevant de la compétence du chef d'établissement, il lui appartient d'apprécier le motif de l'absence Absence non justifiée : note 0 attribuée à la situation
Mise en œuvre de la réform e des lycées à la rentrée 2000
seuls ou en couple Les couplages systéma-tiques, caractéristiques d’un parcours, ne doivent donc en aucun cas être imposés aux élèves et ce, pour préserver le caractère de détermination de la classe de seconde générale MISE EN ŒUVRE DE LA RÉFORME DES LYCÉES À LA RENTRÉE 2000 N S n° 2000-118 du 25-8-2000 NOR : MENE0002099N
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Un nouveau portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle est en cours de réalisation sous la responsabilité des ministères chargés de l'éducation et de la culture Il fédérera, entre autres, les ressources pédagogiques et cultu-relles utiles à la mise en œuvre de cet enseignemen t in B O N° 21 du 21 mai 2009
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