Bilan en mathématiques - 1 trimestre
Résoudre des problèmes simples Complète le schéma et réponds au problème par un calcul et une phrase Un marchand de fruits et de légumes a vendu 45 kg de pommes le lundi, 38 kg de pommes
Evaluation du 1er trimestre : mathématiques
Evaluation du 1er trimestre : mathématiques A – CONNAITRE LES NOMBRES Lire et écrire en chiffres la suite des nombres 1 – Ecris les nombres dictés dans les cases 2 – Colorie les nombres dictés de la couleur demandée 8 12 15 21 9 4 30 39 11 7 24 37 32 27 13 18 3 – Ecris tous les nombres de la famille « vingt »
ÉVALUATION EN FIN DE CE2 LIVRET DE LÉLÈVE MATHÉMATIQUES
DSDEN 13 - Évalua on en fin de CE2 Exercice 11 Avec ton matériel de géométrie, termine ce dessin pour avoir un carré Exercice 12 Complète les phrases suivantes avec les unités de mesure qui conviennent (gramme, mètre, euro, litre, minute) La récréation dure 15 _____ Un magazine coûte 3 _____
nom Evaluations de rentrée : ( CE2 )
Une surprise dans les bois Michaël, un petit garçon de huit ans, et son grand frère Frédéric, trouvent un chien en se promenant dans les bois
Évaluation en CE2 - ac-rouenfr
Évaluation CE2 - Mars 2012 – Livret de l’élève Français Écoute attentivement la lecture du texte suivant Lorsque les trois filles arrivèrent devant l’école, la grille était fermée et la cour était vide Elles étaient essoufflées d’avoir couru pour rattraper leur retard, mais cela n’avait pas suffi
Elie COPTERE - CE2
Premier trimestre Elie COPTERE - CE2 Classe de Mme TEST Ecole primaire de Trifouilly-les-Oies 1, rue de l'école 00000 TRIFOUILLY LES OIES Appréciation de l'enseignante Bon travail dans l'ensemble Il faut poursuivre les efforts entrepris ce trimestre Quelques bavardages cependant
Nom : Prénom : Date : NOMBRES, CALCULS et OGD : évaluation n
Compétences Score Associer les noms des nombres jusqu’à 10 000 à leurs écritures chiffrées /5 Comparer, ranger des nombres jusqu’à 10 000 /5
Nom : Prénom : Date : NOMBRES, CALCULS et OGD : évaluation n
CE2 1 3 2 /2 3 /5 4 /5 94 : 253 : Écris chaque nombre au-dessus du bon repère : Pose et effectue les additions : a) 358 + 534 b) 574 + 35 + 308
FRANÇAIS MATHÉMATIQUES Mai 2013
© MEN / DGESCO 23/01/2012 16:17 3 Exercice 2 ☺ Raconte ce que tu vois sur l’image, en écrivant une seule phrase qui commence par
Des jeux pour aider les élèves en français et en maths
Des jeux pour aider les élèves en français et en maths • Tome 2 Stéphane Grulet Cycles 2 et 3 72563330_001-014 indd 17256XXXX_001 indd 1 28/12/2014 17:4802/02/2015 14:20
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