LES JEUX ET SPORTS COLLECTIFS

module sur les jeux collectifs avec ballon Ce module est constitué de situations adaptées au cycle 2, prémices des futurs apprentissages des sports collectifs au cycle 3 : 1 La situation de référence permet une évaluation diagnostique des compétences attendues à partir de comportements observables 2

SPORTS COLLECTIFS avec ballon cycle 3 : Aider les élèves à

JEUX ET SPORTS COLLECTIFS avec ballon Logique interne de l’activité : 2 équipes, 1 terrain délimité, 2 cibles opposées, 1 ballon, but : atteindre la cible

Séquence : Les jeux collectifs avec ballon

Séquence : Les jeux collectifs avec ballon Niveaux concernés : CE1/CE2 Compétence 3 : Coopérer et s’opposer collectivement Objectifs du module d’apprentissage : Maîtrise de son corps : course, saut, esquive Maîtrise du ballon : lancer, tir, passe, réception

Des jeux collectifs aux sports collectifs avec ballon au cycle 3

Des jeux collectifs aux sports collectifs avec ballon au cycle 3 Pour entrer dans l’activité Pour voir où on en est Pour apprendre et progresser Pour mesurer les progrès Pour évaluer Des situations globales animées par lenseignant Une situation de référence Des situations organisées par ateliers Une situation de référence

Les jeux collectifs avec ballon (à effectifs réduits) cycle 2

LES SPORTS COLLECTIFS AU CYCLE 3

ballon chronomètre) - Jeux « pré-sportifs » (Thèque, balle aux prisonniers) AU CYCLE 3 Exemples : - Jeux collectifs complexes ou jeux avec ballons (ex :poules / renards / vipères, balle au capitaine, etc ) - Jeux pré-sportifs (ex : thèque, kinball, la soûle, flagball, etc ) - Sports collectifs (handball, basket, ultimate, tchoukball)

Jeux Sports collectifs - Free

Jeux Sports collectifs avec balle / ballon / frisbee Grégory Delboé Formateur EPS ESPE Lille Nord de France Mise à jour : janvier 2017