COURS EXERCICES DEVOIRS LV1

5ème – anglais – semaine 7 : lundi 18 et mercredi 20 (dernière semaine des cours à distance) 1/7 B– Suite de G16 : DONNER UN CONSEIL ET FAIRE UNE SUGGESTION (Pour mémoire nous avons fait : B1 – DONNER UN CONSEIL)

ANGLAIS – 5EME INTRODUCTION

prosodie) anglais, et de faire lien entre ce que l'on entend et ce que l'on lit Le logo de « learn English with story » est bleu Et aussi : Si vous avez un peu de disponibilité pour accompagner vos enfants sur internet et pour les élèves qui souhaitent aller un peu plus loin dans leur pratique de l'écoute, le site esl-lab est parfait

Anglais - 5ème - 2ème quinzaine

ANGLAIS 5ème – CE-EE - Continuité pédagogique - 2ème Quinzaine Part A : Lis le texte et réponds aux questions en faisant des phrases Sharon is a chef She’s short and pretty She works in a restaurant She cooks for people Every day she gets up at seven o’clock in the morning She takes a shower and puts on her clothes

Ressources anglais 5ème

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COURS EXERCICES DEVOIRS LV1 - Anglais cours

Anglais - LV1, Cours d'anglais LV1, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Enseignement à distance 76-78 Rue Saint-Lazare 75009 Paris COURS EXERCICES DEVOIRS Classe de 5ème Anglais 1 er T R I M E S T R E Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une

Cahier de vacances anglais - Education

Anglais Académie de Lille Vacances de printemps 2020 Page 2 sur 17 6ème 5ème Page 5 sur 17 3 – I am Republican 4 – My wife’s name is Melania

ONCE UPON A TIME SÉQUENCE 5ème - ac-guadeloupefr

Classe de 5ème - Cycle 4 SÉQUENCE: ONCE UPON A TIME OBJECTIFS Culturels: Littérature de jeunesse Découvrir l’univers et les codes du conte Méthodologiques : Comprendre un conte/ Écrire un conte Comparer deux versions d’une même oeuvre Comprendre le sens et le but de la parodie Linguistiques : Grammaire: Présent be + V-ing There was